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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
李萍 《学子》2014,(7):45
正电子技术产业的发展,加大了对有关电子信息专业方面的人才的需求,同时也提高了对电子信息专业学生的技术要求。我国在电子信息方面的人才较缺乏,与之相关的电子实训教学也存在很多不足,对电子实训教学的改革势在必行。本文探讨项目教学法在电子实训教学中的应用。一、电子实训教学的现状分析1.重视力度不足电子实训教学的目的是让学生在掌握基本的电子理论知识的基础上,运用这些理论知识进行实践,以提高学生的实际动手操作能力。对学生实践操作能力的培养是电子实训教学的重要内容。随着教育的发展,我国大部分学校都了解了实践教学  相似文献   

2.
电子信息产业高速发展,而高素质人才严重匮乏,制约了社会经济的快速可持续发展。本文借鉴国外职业教育模式,首先从电子信息职业岗位的需要出发,确定能力培养目标。其次在课程教学时,采用项目教学法来培养学生专业能力。最后引导学生参与科研项目,激发学生的科研兴趣,培养学生创新能力,培养高素质电子信息人才。  相似文献   

3.
当前社会,动漫人才十分短缺,我国高校每年毕业的动漫专业相关学生不能很好适应市场是制约我国动漫产业发展的重要因素之一。本文通过对动漫人才的发展及其人才培养标准出发,结合高职教育新发展的方向,探讨在实际教学过程当中,如何进行动漫专业的课堂教学创新和改革,探讨通过教学创新和改革培养出高素质的动漫人才的可行性。  相似文献   

4.
周源 《双语学习》2007,(10M):43-43,45
当前社会,动漫人才十分短缺,我国高校每年毕业的动漫专业相关学生不能很好适应市场是制约我国动漫产业发展的重要因素之一。本文通过对动漫人才的发展及其人才培养标准出发,结合高职教育新发展的方向,探讨在实际教学过程当中,如何进行动漫专业的课堂教学创新和改革,探讨通过教学创新和改革培养出高素质的动漫人才的可行性。  相似文献   

5.
薛慧 《华章》2012,(13)
中职学校电工电子专业毕业的学生,多从事生产一线,缺乏技术含量,即使是其他专业的毕业生一样可以胜任.致使电工电子专业在中等职业教育蓬勃发展的时候,本专业却在萎缩.电工电子专业教学应进行调整,以社会用工为导向,培养中、高级技术人才及适应社会发展的需要.  相似文献   

6.
胡新福 《林区教学》2015,(3):104-105
从电子信息工程专业的发展和未来职业技术教育的要求出发,介绍在电子信息类专业中开展电子设计自动化教学的内容和方法,研究电子信息类专业加强电子设计自动化能力培养的必要性,以期让学生掌握当今先进的电子设计自动化技术,培养适应社会发展的高技术人才。  相似文献   

7.
中职电子信息专业教学模式的创新是与目前中职电子信息专业的整体发展密切相关的,随着电子信息技术的发展,社会对专业技术人才的需求与日俱增,而现如今中职传统教育模式体系较为僵化,不利于对学生的综合能力的培养,同时也无法将现代中职电子信息专业的先进教学理念准确地传播,因而在这一实际情况下需要针对性的研究电子信息专业教学模式的创新具有的意义,这一深远的意义体现在对中职电子信息专业的教师及学生两个方面,对于促进中职电子信息专业的现代化发展具有重要意义。  相似文献   

8.
本文从电子信息产业在国家产业发展中的地位出发,根据电子信息产业涉及的具体领域和国家教育部对电子信息工程专业内涵的界定,阐述了电子信息工程专业的培养目标、学生就业方向、课程体系设置等内容,就电子信息工程本科专业培养模式提出了自己的看法。  相似文献   

9.
电子与通信工程专业硕士研究生的培养需要以电子信息产业需求为出发点,以培养工程应用型人才为目标,以服务产业和地方经济为宗旨。本文分析了电子与通信工程专业硕士研究生培养目标和专业特点,构建了针对电子与通信工程专业硕士研究生的校企协同培养模式。本文进一步针对校企协同培养模式进行了实践探索,结果表明校企协同培养模式不仅能够有效提升专业硕士研究生的综合能力,还可以有效解决电子信息行业快速发展过程中的人才需求问题。  相似文献   

10.
电子信息产业的发展和需求促使电子信息科学与技术专业的人才培养模式改革。目前该专业的人才培养存在理论教学内容滞后,实践教学缺乏创新,以及专业特色不明显等问题。"学研结合"有利于培养适应社会发展和市场需要的创新型专业人才。将科研成果融入教学,设计学研结合的教学过程,达到以研促教的效果。依托科研项目与科研平台,创新实践环节,开发创新性实验,有利于提高学生的实践创新能力。  相似文献   

11.
孙玮志 《中国教师》2013,(Z2):34-35
中国动漫创作型、创意型人才的缺乏已成为影响整个产业发展的瓶颈。目前国内为数不少的高校都已开设了动漫专业,但是所培养的人才与市场需求之间似乎总是存在着错位—一方面是动漫产业找不到合适的人才,另一方面是动漫专业的毕业生找不到工作。笔者认为,造成这一现状的原因,主要在于目前高校所培养的动漫专业学生,更多侧重于对其相关技术的培养,却忽略了对其创作能力、创意能力的培养。而引入古代文学课程,正可以  相似文献   

12.
通信系统与电子信息是当今世界发展最快的领域,该技术领域的知识更新速度是其它领域的4倍。目前,各高等院校培养面向21世纪的电子信息专业人才,为确保电子信息的教学质量能稳步提高,最终以培养经济建设需要人才为教学目标。因此根据通信系统的发展对电子信息专业技术人才的要求,进行具体教学体现是使学生的理论知识体系系统完整且比较深,具备比较强的电子基础知识,以通信系统课程设计为试点,并在教学计划制定过程中,注重拓宽专业基础课程,加强课程体系和时间能力的培养,结合目前高校电子信息专业教育的现状,还要有大量的实验和工程训练,才能充分的将理论与实际相结合,使通信系统对电子信息类教学质量得到有效提高。通信系统对电子信息类教学的目标是使学生能学到电子信息类的基础知识,在通信系统实践教学中的应用的有效性,既能培养动手能力,又能加强综合科研素质,打破了长期以来由纸质载体储存和传播信息的一统天下,代表了信息业发展的方向。  相似文献   

13.
探索《电子测量技术》在项目教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
《电子测量技术》是高职高专应用电子技术专业与电子信息专业的重要课程,重在培养学生电子测量基本技术和工程应用能力。而现今一些学生对《电子测量技术》课程的学习,缺乏动力,存在厌学、学习目标不明确,没有较好的学习习惯的现象,那么,如何转变教学方法,提高学生的学习兴趣和动力,让学生自觉投入到专业课的学习中来?以下从教学理念、教学方法、教学情境设计等方面作了项目教学的尝试。  相似文献   

14.
为提高高等院校培养电子信息工程专业人才质量,对高等教学进行改革势在必行。根据电子信息产业的发展对电子信息工程专业技术人才的要求,本文提出了高等院校电子信息工程专业的教学的改革设想与建议。主要包括教学内容的优化、教学方法的改革、教学手段的改革、实践环节的改革、考核方法的改革、加强师资队伍建设等几个方面的内容。  相似文献   

15.
随着电子信息产业的兴起、现代电子技术的不断发展,我国急需一批电子应用专业人才。作为高职院校负有培养电子应用专业人才的重任。本丈根据高职院校电子应用专业毕业生就业工作情况,结合温州地区企业特点,对如何培养电子应用专业学生提出了思路。  相似文献   

16.
电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析“,十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。其相关专业包括:电子信息工程、通信工程、信息对抗技术、信息工程、信息与计算科学等。电子信息类专业现状和前景未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持人才…  相似文献   

17.
电视剧《天龙八部》中的武林绝学六脉神剑出神入化,给武侠迷留下深刻的印象。以六大专业为基础的电子信息产业被称为朝阳产业,其发展速度快,产业前景广阔。发展方向有电子信息产品制造业、软件产业和集成电路、通信业务、文化科技产业等。在产业发展的过程中,电子信息工程、通信工程、信息对抗技术等专业源源不断为其提供着人才。这六大专业相当于电子信息类专业的六脉,下面让我们去感受一下电子信息类专业中“六脉神剑“的力量。  相似文献   

18.
广告会展经济已经成为衡量一个城市国际化程度和经济发展水平的重要标志之一,缺乏充裕的人才供给和科学的培养体系是制约其发展的重要原因之一。文章提出了高职广告会展专业实践教学人才培养的路径:明晰培养目标,确立规格定位;完善培养方案,优化课程体系;注重实践教学,创新培养方式。  相似文献   

19.
当前,随着计算机的不断发展与普及,我国电子信息技术行业的发展速度也越来越快,这也使得当前社会需要大量具备电子信息理论知识、操作技能及创新理念的人才。高职院校作为技能人才培养的主阵地,为了满足电子信息行业发展需求,在相关专业教学中就应注重创新型技能人才的培养。本文先对高职院校电子信息专业创新型人才培养的必要性进行分析,然后探讨具体的创新型技能人才培养模式的构建策略,仅供参考。  相似文献   

20.
对于电子信息产业来说,技术创新是产业保持持续发展的重要源泉,因此,电子信息工程专业课教学应以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标。研究性学习是一种以学生为主,主要培养学生创新性的新型教学模式,本文从学习目标、学习内容、学习策略、学习评价等四个方面,对电子信息专业课研究性学习加以设计。  相似文献   

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