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上个星期五,我校举行了第六届春季运动会。 这是个阳光灿烂的日子。校园里洋溢着比赛的热烈气氛。经过上午的角逐,我们班在取得接力赛第一名后,比分只比二班和三班落后7.5分。虽然我们五年级组只剩最后一个项目拔河了,但我也和全班学生一样,并不着急。因为这是我们班稳操胜券的项目,体育老师也说我们五一班是五年级组“最有实力的!准能赢!” 下午,各年级组的最后一个比赛项目相继进行。六年级组发生了不愉快的事情。六二班不满裁判的判决,与老师争吵起来,还失去理智地骂了老师。在一片吵嚷声中,我们五年级组的拔河比赛开始了,可意想不到的事也发生了…… 在与三班的对阵中,我们班竟以一比二失败告终。顿时,同学们痛哭 相似文献
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为了响应国家体委“积极开展小足球运动”的号召,育红中学初中一年级六个班举行了一次“小足球循环赛”。比赛是按“赢一场得二分,平一场(各)得一分,输一场得○分”的办法记分。截止今天,各班的积分情况如下: 相似文献
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刘思泓 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(6):25-26
牛年来了,我们六（3）班也要“牛”一把。下面,就让我们进入“三牛奖”颁奖仪式。
第一个“牛奖”——“黄牛奖”。这个奖颁给勤快、勤劳的人。我们班的高柔佳是一头不折不扣的“黄牛”,她的勤劳无人不知。她是劳动委员,从一年级到六年级,没有一次落选,她仿佛已经成了我们班的“卫生工具”。 相似文献
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人教A版必修③第115页,设置了如下一道探究题：
某中学高一年级有12个班．要从中选2个班代表学校参加某项活动．由于某种原因,一班必须参加,另外再从二至十二班中选1个班．有人提议用如下的方法：以掷两个骰子得到的点数和作为所选班级的序号,你认为这方法公平吗？ 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(4)
前不久,我们班举行了一场辩论会。举行辩论会,这可是头一遭。我有幸任大会执行主席,真是有点紧张,好在我在网上搜集了不少辩论会知识,精心编排了一个"树勋小学五年级六班辩论会程序。" 相似文献
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翁馨 《小溪流(作文画刊)》2006,(9)
一天上午,我们——群众路小学五年级的学生来到了闽侯县地球村开始了为期3天的生活。因为地球村占地300多亩,所以我们只能先在中心住宿。刚刚到那里,我们就认识了张欣辅导员和陈教官。互相了解后,我们回到宿舍。放下行李,就集中下去吃饭。吃完饭回到宿舍养精蓄锐,好迎接晚上的拔河比赛。夜幕终于降临了,要开始拔河比赛了。第一场由我班和五班较量,我们一鼓作气地把红布条拉向了我方。第二、三场决出了我们的对手:二班、三班、六班。第四场由我班和六班比。我们轻松打败了毫无经验的六班,第二局时红布条已经偏向他们了,但在我班的呐喊中,红布… 相似文献
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在普通高中课程标准实验教材《数学(必修3)》108页中有一道探究问题: 某中学高一年级有12个班,要从中选2个班代表学校参加某项活动.由于某种原因,一班必须参加,另外再从二至十二班中选1个班.有人提议用如下的方法: 掷两个骰子得到的点数和是几,就选几班,你认为这种方法公平吗? 相似文献
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雒梦倩 《故事作文(高年级版)》2004,(12)
“一,二,加油!”什么?这是在干什么?告诉你吧,这是我校一年一度的拔河比赛。比赛先从六年级开始,按年级依次进行。现在,我们班的参赛队员正在做着准备活动。“五年级的比赛队员准备入场!”听到通知,队员们立刻跑了过去。这次我们五(4)班的对手又是五(2)班,这可是我们班的老对手了,每次比赛,我们都不分上下。“两个班的比赛队员各就各位!”随着裁判的号令,我们班的队员上场了。最前面的是“大力士”马萧,他双手紧紧抓住绳子,眼睛睁得大大的,腮帮子鼓得圆圆的,像是攒足了力气。其他队员站稳了脚,紧紧抓住绳子,静静地听着裁判的号令。就连旁边… 相似文献
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现在绝大多数复式班在依据新教材进行教学。我们调查了54个复式班在去年年度统考中的有关情况,一年级语、数两科没有一个班的达标率在85％以上,而二年级语、数两科达标率在85％以上的却有24个班,其中达标率为100％的有5个班。相差如此悬殊,令人震惊。面对新教材,许多老师不知所措。他们迷茫地说:“我们同往年一样认真教学,但没想到,为什么一年级的统考成绩这样差!”要回答这个问题,我们有必要先弄清楚相当一部 相似文献
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从1991年开始,山东省烟台市牟平区玉林店镇中心小学参与了国家级课题《教育与生产劳动相结合的研究与实验》和山东省教育科学“八五”期间重点课题《劳动技术教育实验研究》的实验,主要探索小学养成劳动教育。最近我们对这一实验做了调查,现报告如下。一、实验的过程 (一)问题的提出(略) (二)实验的方法和步骤 1.实验对象玉林店中心小学学生全部参与实验,其中一年级一个班32名,二年级两个班60名,三年级两个班49名,四年级一个班30名,五年级两个班59名,共230名。 相似文献