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相似文献
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1.
语文教学关系到学生综合素养的提高,关系到祖国文字的理解与运用。所以说语文教学尤其重要。至《全日制义务教育语文课程标准》的推出,给现行的语文教学带来了活力,带来的生机,也带来了全新的教育理念。新理念的实施与体现不是在教材的本身而是在教师的自身。本文就如何追求真实、本位的语文教学,谈一些认识和体会。一、追求真实课堂,以学定教  相似文献   

2.
新课程改革进一步深化,生源逐年递减,课堂教学呈现小班化趋势.课堂教学规模的缩小,给课堂教学带来了新 的契机.阅读教学作为语文教学的重要有机组成部分,直接关系到学生语文素养的提高.笔者经历多年小班化教学,积累了语文阅读教学的一些方法以便切磋.  相似文献   

3.
新课程改革为中学语文教学带来了多样化的教学模式,小组合作学习作为其中一种高效模式日益受到语文教师的欢迎与推崇,以致在初中语文教学中掀起了小组合作学习的热潮。小组合作学习是否高效,关系到中学语文教学的成败,故一线语文教师必须着力探讨小组合作学习的具体策略。  相似文献   

4.
高中语文学科作为高中阶段的核心课程和基础主科,在整个教学中具有重要意义。写作教学是语文教学的重点,是整个语文教学活动中非常重要的一个环节。写作教学的成败直接关系到学生语文成绩的好坏,关系到学生的前途。学生兴趣不高、自信心不强,教师指导力度不大、方式不正确等因素都影响着写作质量的提高。因此,本文对高中语文写作教学进行了简单的分析,希望能够给高中语文写作教学带来帮助。  相似文献   

5.
在小学语文课堂教学中,阅读教学是所用时间最多的.阅读教学的质量,在很大程度上决定了整个语文教学的质量,关系到小学分阶段语文教学目的能否圆满实现,教学要求能否达到.  相似文献   

6.
网络的发展给语文教学带来了多方面的影响,主要包括:网络技术丰富了语文教学手段,网络文学为语文教学增添了一种新的文学形式,网络阅读成为一种需要语文教学关注的新的阅读方式.这诸多方面的影响给语文教学带来了机遇也带来了挑战,在语文教学中要分析利弊,正确认识和对待以上几方面问题.  相似文献   

7.
现代信息技术的发展给中职语文教学带来了新的机遇与挑战.各种信息技术与中职语文教学的有效融合解决了传统语文教学中的难点问题,为学生开展自主学习提供了便利. 笔者认为,转变传统中职语文阅读教学模式,将其与现代信息技术相结合可促进语文教学的发展.  相似文献   

8.
随着科技的进步,教学手段也得到了相应的发展.在高中语文教学中,多媒体技术的广泛应用使语文教学进入了一个全新的阶段.多媒体教学极大地改变了语文教学,也对传统的教学理念带来巨大的冲击.在新课改背景下,更新教学理念为多媒体教学既带来了机遇也带来了挑战.  相似文献   

9.
随着新课改的实施与推进,小学语文教学也在面临着一系列的改革,而阅读在语文教学中占据了重要的地位,它既关系到学生的写作素养的培养,又关系到学生语文综合水平的高低。怎么在小学语文教学中提高学生的阅读水平呢?很显然,提高学生的阅读素养尤为重要,共同讨论一下小学阅读素养的培养途径。  相似文献   

10.
刘自然 《考试周刊》2011,(16):60-60
优化作业设计关系到能否完成教学任务,提高教学质量和落实课堂素质教育目标,它能够减少作业过程中的无效劳动及其带来的负作用。优化语文作业设计,使语文作业在培养学生创新精神和实践能力的教育教学过程中发挥积极的促进作用。  相似文献   

11.
作文教学是语文教学中的重要一环,这既关系到学生语文成绩的高下,又关系到学生的成长。但是,目前在语文教学中,作文教学的现状十分令人堪忧和困惑,教师和学生似乎都走入了一个死胡同,大部分学生写作文都好像是在经  相似文献   

12.
语文读本是语文学科不断改革的结果.它的出现,改变了以前只有一本教科书的局面,给语文教学带来了勃勃生机.在实际教学过程中,由于语文读本篇幅太多,给教学带来了许多困扰.笔者就自己近年来的教学经验,谈谈使用读本的方法.  相似文献   

13.
语文摘抄是语文学习的重要内容,更是提升学生语文素养的重要途径,如何引导学生摘抄,让学生有效摘抄直接关系到学生语文学习的有效性,笔者在平时的教学中,注重尝试和总结,积累了点滴经验,在此略谈粗浅的认识,与同行共研.  相似文献   

14.
语文是基础学科,是否实施创新教育,不仅关系到语文教学的质量,而且关系到基础教育的质量和人才的素质。在语文教学中如何实施创新呢?  相似文献   

15.
语文是基础学科,是否实施创新教育,不仅关系到语文教学的质量,而且关系到基础教育的质量和人才的素质。在语文教学中如何实施创新呢?  相似文献   

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语文是基础学科,是否实施创新教育,不仅关系到语文教学的质量,而且关系到基础教育的质量和人才的素质。在语文教学中如何实施创新呢?  相似文献   

17.
高职语文是高等职业院校的一门重要人文基础课。准确地选择、确定高职语文的教学目标,不仅关系到高职语文教学的质量和效果,也关系到高职院校人才培养目标的实现。本文从高职语文教学的学科性质、施教规律、学生实际、教材特点等出发,全面、深刻地探讨、分析了高职语文教学目标的多重性,以及不同层次的具体内容、要求,阐述了选择与确定教学目标应注意的问题,对高职语文教师的施教具有一定的借鉴意义。  相似文献   

18.
现阶段充分利用现代化技术教学,给中职语文教学带来便利的同时也存在问题,信息化教学手段的使用,弥补了传统语文教学方法的不足,为中职学校语文教学提供了新的思路.但是信息化教学也给中职语文教学带来了教学内容的实用性不强和德育功能被弱化等问题.  相似文献   

19.
"真正意义上的教育,是从识字开始的."的确如此,识字教学直接影 响语文教学的速度和质量,进而影响着素质教育的进程;直接关系到语 文学科的终身性学习,更关系到综合学科的学习.所以上好识字课教学 是课程改革的需要.也是语文教学中的一个重要内容.  相似文献   

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<正>高年级作为一个承上启下的特殊阶段,语文教学质量好坏不仅直接关系到学生今后语文学习效果,更关系到其他科目的学习效果。在多年的农村语文教学实践中,我紧密结合农村学生的特点,把握语文教学的时代要求,根据语文教学的规律,做了各种钻研和尝试,努力让农村语文教学能在新课改的要求下,有所突破,有所创新。由于主要从事于农  相似文献   

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