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1.
张建成 《长江工程职业技术学院学报》1995,(1)
随着微机的迅猛发展,一向受科技工作者青睐的PC—1500机由于其运算速度慢、存储容量小、操作繁琐和综合能力差等弊端,已无法满足各种复杂数据处理的要求,淘汰已成定局。如何把投入了大量人力物力编制出的PC—1500BASIC应用程序移值到IBM—PC机型上,成为急需解决的问题。笔者通过PC—1500机向IBM—PC机单向通讯,已成功的解决这一问题。 相似文献
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通过伏安法测电阻实验的数据处理程序,介绍PC—1500机在普物实验教学中的应用。本程序具有计算、判断、分析和拟合曲线功能,有一定的通用性。用它处理数据,既可科学、迅速地判断实验数据正确与否,又可减少批改实验报告的工作量。 相似文献
3.
吴建昌 《天津工程师范学院学报》1989,(1)
根据误差分析与数据处理的有关理论,编制了利用PC—1500微型机进行数据处理的通用程序,能对n次等精度测量数据进行分析判断,给出测量结果的最佳值及其不确定度;能在双变量情况下通过变量置换对测量结果进行曲线拟合,设置了多种常用函数的图象,通过分析比较找出逼近实验结果的最佳函数关系,并用不同颜色绘出实测结果的联线和最佳拟合曲线。最后以实测数据作为应用举例。 误差分析与数据处理是实验和测量工作的重要组成部分,同时又是一项十分复杂而繁重的劳动。为使数据的处理迅速、准确并减少繁杂的人工运算,我们结合教学编制了利用PC1500微型计算机进行数据处理的通用程序。 一般说来,测量数据的处理应包括两个方面的主要内容,一是对原始数据进行分析判断,包括数据的整理、修正,剔除含有粗大误差的数据(坏值),判断数据中是否含有变值系差,求出一组数据的最后结果——剔除坏值后的数据的算术平均值及其相应的不确定度;二是对测量数据进行回归处理,找出逼近实验结果的最佳曲线,即找出被测量的变化规律。我们的适用程序就是针对这两方面内容编制的。 相似文献
4.
本文介绍了用PC—1500袖珍计算机处理部分互溶液体三元相图的程序及运行结果。 相似文献
5.
于献宁 《乐山师范学院学报》1990,(Z1)
随着计算机价格不断下降,不论是大型机还是微型机都已开始为化学服务.微型机价格低,一般的师专级学校也有条件购置,因此利用PC—1500微机在化学实验辅助教学中发挥作用具有很大的益处.化学实验是化学教学中的重要环节,对于一些基本理论的测定实验往往涉及大量的繁琐 相似文献
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随着现代信息技术的飞速发展和网络资源的不断丰富,将微课程和虚拟实验引入到“物理化学实验”教学中成为可能。文章以“蔗糖水解反应动力学”实验为例,提出了一种“线上线下—虚拟实验与微课程相结合”的“物理化学实验”教学新模式,有效弥补了传统实验教学中存在的不足,解决了实验仪器短缺、实验存在安全隐患、实验时间和地点受限等问题,激发学生对“物理化学实验”的兴趣,培养创新意识,提高实践能力。 相似文献
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概述了使用Winpcap组件开发PC机端程序的方法;对RTL8019芯片内的主要寄存器功能和初始化进行了较为详细的论述;论述了以太网MAC层数据帧的软件组织;对RTL8019网络芯片初始化程序、MAC层数据帧的发送程序、接收程序的设计思想进行了详细的论述。目前程序运行良好,已进入实验设备的生产阶段,它的使用必将加深学生对局域网原理的理解并提高学生的实际综合能力运用水平。 相似文献
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为了快速处理物理化学实验数据,应用C#语言在Microsoft Visual Studio开发平台下编写的应用程序,通过NET framework 2.0框架,生成一个可执行文件程序.将此程序处理物理化学实验中数据,利用Origin 8.0软件处理作为比较.结果表明自编程序处理数据简单、明了,可有效的保证化学实验教学质量. 相似文献
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单片机与PC机串行通信的实现方法 总被引：1，自引：0，他引：1
论述了PC机与单片机间的串行通信硬件连接方法 ,使用汇编程序和VB6 0设计了PC机与单片机间的串行通信程序 ;实践证明 ,该系统非常实用 ,可靠 . 相似文献
12.
如何用“Excel”处理化学实验数据 总被引：1，自引：0，他引：1
包洪政 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(1):37-38
一些化学实验．数据多，计算繁琐，处理困难，而使用“Excel”软件来处理则既省力又准确．本文用实例说明，在“Excel”上如何设计实验数据处理表格程序及表格程序的使用方法。并阐述使用“Excel”处理实验数据的优越性． 相似文献
13.
吴风兰 《天津工程师范学院学报》1990,(1)
用计算机处理实验数据是物理实验教学改革的重要内容之一。作者在多年实践中深感让学生用计算机处理数据。不仅能快速而准确地完成大量数据的复杂运算,从而有更多的时间加深对实验内容的钻研和理解,而且能巩固和提高学生使用计算机的基本功,一举多得。 电子束的电偏转是物理实验中一个重要的实验题目,其数据的处理过程相当繁杂。本文详细介绍了在PC—1500微型机上、根据最小二乘法原理进行回归分析处理数据并画出相应的各直线族的全过程,给出了流程图和程序清单。 相似文献
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针对传统线下教学模式在“物理化学实验”课程开展中所存在的难以满足学生的个性化发展、理论课程和实验课程教学进度不一致及单一教材难以满足多元化的教学需求等问题,结合“雨课堂”应用于教学中的优势,该文探讨了一种基于“雨课堂”的线上线下混合式的教学模式在“物理化学实验”课程中的应用模式,并将该模式引入实际的教学过程中,结合具体的教学实例对教学效果进行多维度的分析。研究表明,基于“雨课堂”的混合式教学模式的引入能很好地调动学生的学习热情,提高学生的学习效率,对“物理化学实验”的教学改革具有很好的借鉴作用。 相似文献
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现代教学理论研究表明,教学的最佳效果不仅取决于教师施教程序的优化,也取决于学生学习程序的优化。成功的教学实践,是教与学双方的活动在一定条件、情绪氛围下和谐统一、优化组合的结果。因此,“教学双程优化”作为现代教学的一个特征,已在教学界引起注意。近年来,我以此为实验课题,在教学实践中不断探索,有了一些效果。这里结合《捞铁牛》的备课过程。谈谈“教学双程优化”(以下简称“双优”)实验的尝试。 相似文献
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随着计算机科学的迅猛发展,计算机在各个领域的应用越来越广泛。如何利用计算机为教学服务?已经引起了广大教育工作者的关注,计算机辅助教学成为一个专门的研究课题。1980年Tardy[1]撰文报道了物理化学教学程序,它能提供物理化学数据、习题及其解答,处理实验的例子就更多了(如[2]),大大提高了工作效率,促进了学科的研究和教学质量的提高。 相似文献
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本文简要介绍了Origin软件的基本使用方法,并以物理化学实验为例介绍如何使用Origin软件处理实验数据、曲线的计算机拟合等。运用该软件处理实验数据解决了物理化学实验中的数据多、处理麻烦、手工作图误差大等问题。 相似文献