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谭诗雯 《作文世界(高中新语文伴侣)》2009,(2):1-1
它,在春光里成熟了。漫进春风,渗入春光,抹亮春日……它形似一只紫蝶,张开柔美的翅膀,在花中翩翩起舞。”它是春日里的稚儿,温和使它娇柔。可它那成熟的紫色,使它长大了．茁壮了…… 相似文献
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李超 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(6)
李超朱晏民小朋友的这篇《行走在春天的诗行里》是一篇春天的赞美诗。小作者赞美春天,却从严冬写起,“寒流还在大地久久停留”,这或许取自于“冬天已经来临,春天还会远吗”的悠深意境。“行走在春天的诗行里”,文章撷取了春天的三个景象:春雨、春风和春光,正是它们各自的风姿构成了生机盎然的无限春色。春雨芳菲,春风和煦,春光明媚,小作者精心编织的“春之景”,本身就是一首无言的诗。谁说不是呢,每当我们感受着浓浓春意的时候,不正类似于对诗的享受!“行走在春天的诗行里”,小作者的一大创意在于截取古人的咏春诗句来抒发这一主题。“随风… 相似文献
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邓乃刚 《时事(时事报告中学生版)》1997,(5)
春风万里中华路邓乃刚古诗有“春风十里扬州路”的佳句，你看那杨柳依依，荠麦青青，一派春光尽收眼底。今天比之古代，人们心里装的，何止“春风十里”？毛泽东曾有“春风杨柳万千条”的名句，祖国又一个和煦的春天尽现我们眼前，那正是春风万里、千万里！春风拂面而来的... 相似文献
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益阳市东郊,风景如画,水秀山青。这里曾因桃花满山,春色宜人,享有桃花仑之称,闻名遐迩。益阳地区重点学校——益阳市一中,就座落在桃花仑上。这所学校已有七十三年的历史,如今更加青春焕发。特别是一九七八年,学校党支部抓紧揭批“四人帮”的斗争,逐步把工作重点转移到教学上来,迎来了校园的春天。党的十一届三中全会发出转移工作重点的战斗号令,更如一阵强劲春风,吹得人们心花怒放。现在虽然还是早春二月,但一中校园已经呈现出一派百花争艳的大好春光。 相似文献
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云舒 《全国优秀作文选(高中)》2008,(3)
【相关题目】春天组曲感悟春天沐着春风回家在春雨里发生的……【写作指导】一年之计在于春,春天是一年中最美好的季节,盎然春意,引得古今中外文人骚客泼墨如云,争相描绘春色。如白居易的《忆江南》,日出江花红胜火。春来江水绿如蓝,写出了风景秀丽、千姿百态的江南。诗人抓住了日出与春来时江水的特征,用红胜火和绿如蓝描绘出江南日出的瑰丽、江水的佳色。突出了春天的美。 相似文献
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【教学设计】一、诵读描写春天的古诗,初步感知诗和词的异同1.当春天到来的时候,大江南北都向我们展开了一幅幅如诗如画的迷人画卷。万紫千红、鸟语花香、阳光明媚、烟雨潆漾、碧波荡漾……人们把多少美妙的词语,都慷慨地给了春天;不仅如此,又有多少诗人,寄情春光春色春山春水春花春草春风春雨,咏出了一首首脍炙人口的诗篇。你能随口吟出一首吗? 相似文献
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袁天钰 《小作家选刊(小学)》2005,(8)
盼望着,盼望着,暖丝丝的杨柳风拂过我的脸颊,只见学校里的一株柳树又长出了柳絮,四处飞扬着。在和煦的阳光下,你看,从柳絮上飞出许多白色的小茸球,那一个个绒毛似的柳絮,正随着春风飞扬,玩起了空中旅行。它们随风飘舞,一会儿飞到教室里,一会儿飞到操场上,一会儿又在花坛里安了家。 相似文献
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大凡喜欢阅读古诗的人，都会有这样的一种体会，当我们在欣赏王安石《泊船瓜洲》诗中的佳旬“春风又绿江南岸，明月何时照我还”之时，内心深处似有一种不可名状的愉悦在萌动．都会情不自禁地神思驰骋，被作者笔下的一派江南春色所陶醉，仿佛神游于诗中，置身于九百多年前王安石笔下的江南岸畔，正在饱览着江南的大好春光…… 相似文献
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看见老师, 就象看见了春天。 眼睛里春光明媚, 笑脸上春风甘甜, 话语中春雨绵绵, 时刻洒进我心田。 啊!亲爱的老师, 可爱的春天! 是你把我们带进 真善美的摇篮! 想起老师, 就象想起了春天。 教室里春光盈漾, 操场上春风翩跳。 睡梦中春雨檬檬。 时刻滋润我童年。 啊!亲爱的老师 相似文献
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一个春日的午后,柔柔的和风亲吻着苏醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上。一凡手捧着那本心爱的《朱自清散文集》,漫步来到了花园。满园茸茸芳草已被春色染得绿如碧毯。他悠然地坐在草地上,倚着一棵柳树,打开那本散文选,深情地朗诵起来:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼……”一凡深深地陶醉在朱自清笔下这色彩缤纷、生机盎然的春天里。暖暖的阳光温柔地抚摩着他的脸颊,闻着润湿的泥土散发出的清香,一凡有些恍惚,眼前一片朦胧……一位身穿粗布长袍、戴着眼镜、一副学者模样的人出现在一凡面… 相似文献