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相似文献
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1.
鹰之恋     
鹰的翅膀在记忆里抖动着。已经是秋天了。太阳白炽的光芒已不再那么赤烈地燃烧了,天空很恬静,没有一朵云或一只鸟飘过,使人觉得头顶之上那湛蓝的天空如同没有拍到任何景物的底片,使我们烦躁的心得到暂时的安慰。那么我们渴望什么呢?呆板的天空已多年不见充满阳刚之气的鸟类飞过  相似文献   

2.
买鸟     
鸟儿在天空中,在树林里,在辽阔的大自然,用那清脆的声音演奏一曲曲欢快之歌,但是,当鸟儿成了笼中之鸟的时候,它还会快乐吗?一个小同学在我家竹林附近捕到了几只麻雀。刚出生的麻雀还没长出毛,眼睛紧闭着,浑身  相似文献   

3.
鹰之恋     
鹰的翅膀在记忆里抖动着. 已经是秋天了.太阳白炽的光芒已不再那么赤烈地燃烧了,天空很恬静,没有一朵云或一只鸟飘过,使人觉得头顶之上那湛蓝的天空如同没有拍到任何景物的底片,使我们烦躁的心得到暂时的安慰.  相似文献   

4.
在路易斯安那,我看见一棵橡树在生长,它独自站在那里,枝条上挂着青苔,没有任何伙伴,却依然长着浓绿而欢快的叶子。那狂放、不屈、旺盛的样子使我想到自己,但我惊讶于它如何能孤独地站在那里,长着欢快的叶子而附近没有一个朋友,因为我知道我做不到。  相似文献   

5.
青春的颜色     
青春的绚丽采撷着年幼的情趣,在我们清丽的歌声和欢快的舞蹈中释放出一束束亮丽的色泽。像鸟儿轻盈地一掠天空,没有痕迹的蔚蓝;像鱼儿穿梭在溪水  相似文献   

6.
仲夏之际,我们翘首盼望已久的属于我们孩子的节日——"六一"儿童节来临了。我将在这欢快的节日里,丢下沉重的书包,放飞愉悦的心情,走出城市的水泥森林,走进生机勃勃的大自然,去仰望蔚蓝澄澈的天空、随风飘动的云朵,去呼吸森林里清新香甜的空气,去聆听鸟儿悦耳动听的鸣唱,去追逐小溪跳跃奔跑的快乐,去感受六月田园的风光……  相似文献   

7.
“我看到的天空有多大?”我坐在座位上,望着窗外小小的天空,琢磨着,“十平方米?没有这么大吧。”我想。学校,是一座城市,一座完美的城市。这里有我们的住房——宿舍,有我们的大排挡——饭堂,有我们的闹市——小卖部,有我们的工作场所——教室,甚至还有一个市政府——办公楼。这是一座玲珑小巧的城市,几步路,就可以到任何想去的地方。于是,属于这个城市的天空,也就相对地小了。这座城市的居民们每天走的路线一样,做的事也几近相同,甚至追求的也都是几个数字:数目大了,欢喜;少了,悲伤。我们的梦想就是取得好成绩!天空,虽然整天悬在头上,却不曾…  相似文献   

8.
两束花     
清晨.晴空万里,天空没有一丝云彩,小鸟在枝头上欢快地鸣叫着,我满面春风地捧着一束康乃馨和一束百合花.准备送给为我操劳了十几年的妈妈。  相似文献   

9.
网吧一夜     
很久以前,舍友们便吵着要去战通宵了,只是一直没有执行,学业的压力实在让我们有些不堪重负了,能够这样肆意的机会不多. 一群人簇拥着走在街上,我抬头,空中还有一丝飞鸟划过的痕迹,只是天空已不再像记忆中的那般宁静、幽远.有多久没有像这样认真地看看天空了呢?  相似文献   

10.
祸从天降     
飞来横祸 2013年2月15日,当地时间上午9点多,没有任何预警,一颗陨星坠落在俄罗斯位于乌拉尔山脉东麓的车里雅宾斯克州萨特卡市附近.这颗陨星在进入地球大气层时的直径约15米,重量超过7000吨;以每秒约18千米的超音速划过天空,并在距离地面15~20千米处爆炸.  相似文献   

11.
一、循序渐进--生情 在指导学生有感情地朗读课文时,我们必须弄清楚两个基本问题:一是学生应有什么样的情感?(欢快、愉悦、自豪、难过、忧伤等等)二是通过什么途径让学生产生这样的情感?学生的情感是非常丰富的,其产生的过程虽然复杂却有自身的规律:不能一蹴而就,必须亲历感知、唤醒、共鸣、生发、浸润,这么一个循序渐进的过程.  相似文献   

12.
鹰之恋     
鹰的翅膀在记忆里抖动着。已经是秋天了。太阳白炽的光芒已不再那么赤烈地燃烧了,天空很恬静,没有一朵云或一只鸟飘过,使人觉得头顶之上那湛蓝的天空如同没有拍到任何景物的底片,使我们烦躁的心得到暂时的安慰。  相似文献   

13.
太阳和月亮     
一天,两个男孩在谈论太阳和月亮。一个男孩问:“月亮和太阳哪个更有用?”“当然是月亮。月亮挂在天空像黑夜里的一盏灯。我们能在月亮下漫步大街小巷;我们能在月光下做游戏;还能在月亮下面吃月饼,月亮很漂亮。而太阳白天挂在天空,那个时候没有人需要它。夏天天气那么热,我们不能踢足球。在灯下做作业的时候,灯光使我们觉得很热。夏天里一切东西摸着都是热的,太阳有什么用呢?”另一个男孩说:“但是,如果没有太阳,就没有月亮;如果没有太阳,就不会有任何食物;如果没有食物,就不可能有人。你怎样可能在月亮下做游戏,吃月饼呢?”One day,two boy…  相似文献   

14.
一、循序渐进——生情在指导学生有感情地朗读课文时,我们必须弄清楚两个基本问题:一是学生应有什么样的情感?(欢快、愉悦、自豪、难过、忧伤等等)二是通过什么途径让学生产生这样的情感?学生的情感是非常丰富的,其产生的过程虽然复杂却有自身的规  相似文献   

15.
我们关注:家乡的天空总是灰蒙蒙的,空气里混入了什么?我们探索:在学校附近的热电厂探究空气污染物的来源。我们调查:家庭用电情况与大气污染的关系。我们呼唤--  相似文献   

16.
很久很久以前,在阿克苏城中,有一条湛蓝清澈的小河.它缓缓地从我们身边流过,那就是美丽的多浪河. 河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,小鱼在水里欢快地游着.多浪河两岸的人们过着幸福美满的生活.  相似文献   

17.
《快乐阅读》2015,(1):46-47
海子说:"西藏,一块孤独的石头坐满整个天空。没有任何夜晚能使我沉睡,没有任何黎明能使我醒来。"温暖是你的,回味是你的,平静和热闹都是你的,但在体验一切美景之前,你是否做好了准备呢?1.五月到十月是西藏最好的季节,温暖舒适,但也是旅游旺季;在十一月至次年四月,虽然比较寒冷,但白天阳光很好。  相似文献   

18.
花开花落     
那片笑声让我想起我的那些花儿/在我生命每个角落静静的为我开着/我曾以为我会永远守在你身旁/今天我们已经离去在人海茫茫。——题记记不得从何时起我们有了各自的天空,从何时起我们形同陌路。我从来就没有想到失去一段友谊会是一瞬间的事。没有任何障碍,任何争吵,任何喧闹,有的只是静静的无形的落寞。  相似文献   

19.
小鸟的苦衷     
12月13日阴我是一只快乐的小鸟。"爸爸妈妈,春天来了,我们飞向南方吧!"一声喜悦的叫声打破了往日的宁静。成群的小鸟在天空翱翔,时而形成"一"字形,时而形成"人"字形。没错,这和谐的鸟群就是我们鸟家族。我们在蔚蓝的天空中愉悦地欢呼。  相似文献   

20.
初学英语的同学,发现英语中有些单词有时合在一起,有时又分开了,两种形式意思一样吗?现就常见的几组词语举例分述如下:1. everyday日常的,一般的;every day每天,天天。例如:1雪TherearemanyeverydaysentencesinBook1.第一册课本中有许多日常用语。2雪Wemustdoeyesexerciseeveryday.我们必须天天做眼保健操。2. sometime某时,在某一天;some time一会儿,一些时间。例如:1雪MrsGreenwillcometoShanghaisome鄄timenextweek.格林夫人将于下周某个时候到上海来。2雪MissHelenwillstayatmyhomeforsometime.海伦小姐将在我家呆一些时间。3. nearby 附近的,近处的;near by 在附近。例如:1雪XiaoMingwentboatinginthenearbylake.小明到附近的湖里划船去了。2雪Therewasnofamilynearby.附近连一户家人家都没有。4. anyway不管怎样,无论如何;any way任何方式,任何方面。例如:1雪Theli...  相似文献   

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