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“‘爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我。”儿童歌曲《爱我你就抱抱我》唱出了孩子们的内心世界,唱出了孩子们对爱的渴求,唱出了最简单的表达爱的方式。作为一名幼儿教师,在工作中我深刻体会到,每个孩子都希望成为老师爱的宠儿,徜徉在爱的教育中,孩子能更快乐更健康地成长成才。陶行知先生曾说：“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”那我们应该如何用心去爱孩子,用爱来诠释教育的真谛呢？ 相似文献
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电影《非诚勿扰2》带红了一首诗——
你见,或者不见我
我就在那里
不悲不喜
你念,或者不念我
情就在那里
不来不去
你爱,或者不爱我
爱就在那里
不增不减
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王玉梅 《小溪流(作文画刊)》2004,(6)
你我《约定》在满分里,可是你《为什么背着我爱别人》?试卷,你说你《爱我一万年》,可是你要我《伤心太平洋》。现在已是《梦醒时分》,我要告诉你,我是《铁了心的爱你》。 相似文献
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翟玮 《中小学心理健康教育》2012,(9):46-46
不知你是否记得中央电视台那则经典广告＂有时间多陪陪孩子＂。广告中的小女孩物质生活条件优越,屋子里玩具、电脑、书籍样样俱全。她手捧着奖状急切地等着爸爸回家,一遍遍地询问,一次次地失望,夜深了,只能把奖状放在门边地板上,黯然睡去,梦中还梦见爸爸回家了。不知你是否还记得去年春节晚会时惹人怜爱的孩子们合唱的那首充满童音童趣的歌曲《爱我你就抱抱我》,“爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我”。它们都体现了每个孩子心底最大的渴望——关注我,赏识我。 相似文献
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王小波 《课堂内外(高中版)》2005,(Z1)
我终于有了勇气来谈谈我在文学上的师承。小时候,有一次我哥哥给我念过查良铮先生译的《青铜骑士》:我爱你,彼得兴建的大城,我爱你严肃整齐的面容,涅瓦河的水流多么庄严,大理石铺在它的两岸……他还告诉我说,这是雍容华贵的英雄体诗,是最好的文字。相比之下,另一位先生译的《青铜骑士》就不够好:我爱你彼得的营造,我爱你庄严的外貌……现在我明白,后一位先生准是东北人,他的译诗带有二人转的调子,和查先生的译诗相比,高下立判。那一年我十五岁,就懂得了什么样的文字才能叫做好。到了将近四十岁时,我读到了王道乾先生译的《情人》,又知道了小… 相似文献
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《第二课堂(小学)》2011,(5):73-74
台湾S.H.E组合成员Ella出演偶像剧《就想爱着你》后,在接受记者采访时被问到为什么隔了3年才重拍电视剧,Ella说道：＂演戏和唱歌我都很喜欢。不过,演戏真的很辛苦,家人不让我拍,所以我不是常拍戏。但我还是太喜欢表演了,每次都是戏瘾犯了忍不住。像《就想爱着你》, 相似文献
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黄涵钰 《少年文艺(南京)》2016,(4):1
在所有杂志中,我最喜欢的就属《我爱写作文》了。记得三年级下学期时,又要订杂志了,我很高兴,拿着杂志征订单兴冲冲地跑回家给妈妈看。妈妈看了看单子,严肃地告诉我:"黄涵钰,这学期你只能订一份杂志,你自己选吧。"听了这句话,我兴奋的心情一下子变得失落起来。千挑万选之后,我决定订《我爱写作文》。发杂志那天,我迅速翻开《我爱写作文》,津津有味地读起来。哟,这本杂志 相似文献
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“书,书,我爱你,就像老鼠爱大米;书,书,我爱你,就像农民爱土地!”这是我最爱唱的一首儿歌。我爱书,简直到了恨不得嫁给书的地步。我五岁时,妈妈就开始给我买好多好多的拼音读物:《卖火柴的小女孩》、《木偶奇遇记》……得到一本有趣的书,我就会心花怒放一整天。听妈妈说,晚上我躺在床上还会自言自语:“书,书,我爱你……”听爸爸说,有时候夜里我还会梦游书房去找书呢。记得有一天晚上,我正趴在地板上聚精会神地看着书,妈妈叫我吃饭,我竟然没听见;姐姐催我吃饭,我漫不经心地说:“等一会儿吧。”过了很长时间,爸爸见我还没下楼,就冲到我房间里,… 相似文献
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张华仙 《中小学心理健康教育》2016,(8):49-50
做了这么多年班主任,说起"爱生"这个话题我还是觉得有些别扭.要说爱,班主任肯定是每个学生都爱,但是怎么爱的,爱的效果怎么样呢?孩子们接受我们的爱吗?"爱"又是什么呢?想起在一年春晚上红起来的一首歌《爱我你就抱抱我》,歌中唱到:"妈妈总是对我说,爸爸妈妈最爱我.我却总是不明白,爱是什么.爸爸总是对我说,爸爸妈妈最爱我.我却总是搞不懂,爱是什么."我想,大多数孩子可能真的不懂"爱"是什么,而歌中的"爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我"才道出了孩子眼中的爱.低年级的班主任,不妨在适当的时候抱抱他们,夸夸他们,陪他们说说话,听听他们的心里话. 相似文献
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中学生喜欢流行歌曲,以流行歌曲作为对学生进行情感教育的切入点,不失为一种好方法。一次班会上,我以三首流行歌曲为主线,对学生进行爱父母、爱老师、爱同学的教育,收到了很好的效果。这三首歌曲是《白发亲娘》、《长大后我就成了你》和《永远是朋友》。 相似文献