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赵仁彩 《作文成功之路(高中版)》2008,(5):37-38
【文题】种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待;孩子长大需要等待,冬去春来需要等待……等待是一种心境,也是一种生活态度,尽管诗人高喊"一万年太久,只争朝夕",但有些事还是急不得…… 相似文献
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周新 《作文成功之路(高中版)》2005,(6)
[精题设计]种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待。孩子长大需要等待,冬去春来需要等待……等待是一种心境,也是一种生活态度;尽管诗人高喊“一万年太久,只争朝夕”,但有些事还是急不得……请以“等待”为话题写一篇作文。要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。[构思导引]根据材料提示,我们须把握“等待”的内涵和外延,虚实结合,领悟等待的本质和意蕴。等待有消极和积极之分。等待是一种现实的生存状态,生活需要不断等待:小学生等待上中学,中学生等待上大学,等待集合,等待通知,等待误点的… 相似文献
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马延灯 《教学月刊(小学版)》2013,(3):1
教育是一门"慢"的艺术,需要教师精耕细作、精心呵护,更需要教师耐心等待。等待是信任和宽容的结晶,等待是对生命的尊重与赏识;等待是对个性的发现与助长;等待是生命成长的催化剂,也是孕育惊喜的历程。等待是把师爱的雨露洒向学生心田的过程,只要给学生爱心和机会,学生就会还给我们精彩。有境 相似文献
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教育是一门慢的艺术,需要教师深耕细作、精心呵护,更需要教师耐心等待。等待是信任和宽容的表达,等待是对生命的尊重与赏识;等待是生命成长的催化剂,也是孕育惊喜的历程。多一份等待,孩子们就会带给我们多一份惊喜。 相似文献
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佚名 《小溪流(作文画刊)》2006,(3)
【仿真试题】阅读下面的材料,根据要求作文。在人生道路上要不断付出等待：小学生等待上中学,中学生等待上大学,等待集合,等待排队,等待通知,等待早请示晚汇报,等待误点的航班,等待好友的来信……等待中寄寓着希望,希望依偎着等待。种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待。孩子长大需要等待,冬去春来需要等待……等待是一种心境,也是一种生活态度；尽管诗人高喊“一万年太 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2006,(9)
花儿的美丽绽放需要等待,果实的瓜熟蒂落需要等待,人们之间的默契理解需要等待,人的成熟进步需要等待,学业事业的成功需要等待……等待是尊重,等待是理解,等待是宽容,等待是睿智……在生活和学习中,拔苗助长、急功近利只会适得其反。你有上述感触或体会吗?请以“等待”为话题,写一篇文章。可叙写经历,展开联想;可发表议论,抒发情怀。文体不限,题目自拟,不少于800字。 相似文献
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列车晚点需要等待,考试结束需要等待,伤痕愈合需要等待,甚至是泡开一壶茶,都需要短暂的等待……在生活当中,等待可以说无时不有、无处不在。等待的,可能是一个人,也可能是一件事、一次机会。一个珍惜时间的人,即使在等待的这段时间里,也能不失时机地做点什么。有一次,爱因斯坦与朋友约好在一座小桥上见面。已经过了约定的时间,可朋友却还是没来。他站在桥头一边等候,一边 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
郭元祥教授曾说:"教育,是一种慢的艺术。慢,需要平静和平和;慢,需要细致和细腻;慢,更需要耐心和耐性。"让教师学会等待、给予期待,还教育的原味,等待学生自己解决一个又一个问题,等待学生跨越一个又一个障碍,等待学生能够独立远行。 相似文献
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孙钰红 《教学月刊(小学版)》2011,(1)
人生充满了等待.等待,给人以憧憬,给人以希望,给人以慰藉.毋庸置疑,人生要学会等待,但学会等待并不意味着停止继续.在等待与继续间需要我们静心斟酌.
在日常教学调研中,常会听到教师说这样的话"已经完成的同学再等一等其他的同学"、"同学们要学会等待!"例题独立尝试时先完成的同学要等待;每完成一道练习题后需等待大家都完成再一起反馈;当作业批改时需要排队等待……课堂中有着太多太多的等待,这无数的等待似乎足以让孩子们学会等待. 相似文献
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数学学习需要反思,反思需要时间。我们呼唤数学教学要给学生更多静心思考的时间,也因此需要在教学时把握等待时机。一、营造等待氛围——反思有活力在教学中,教师要提倡三个挑战:一是向教师挑战,允许发表与教师不同的意见和观点;二是向课本挑战, 相似文献
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数学学习需要反思,反思需要时间.我们呼唤数学教学要给学生更多静心思考的时间,也因此需要在教学时"把握等待时机".
一、营造"等待"氛围--反思有活力
在教学中,教师要提倡三个挑战:一是向教师挑战,允许发表与教师不同的意见和观点;二是向课本挑战,鼓励提出与课本不同的看法;三是向权威挑战,鼓励探索,否定权威的结论.要营造这样的环境,教师首先要做好表率,并等待学生的反思. 相似文献
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等待时机是一种特殊的教育时机,是指学生在一定时间出现的有利于接受教育并能获得最佳效果的某种心态和机遇。下面拟以生物课堂教学为例,对课堂等待时机的流失现象进行分析,力图给出适切的应对策略。1课堂等待时机流失现象分析等待时机关键在于耐心等待,《教师的20条修炼》中提到"教育是一种慢的艺术,是一种等待的艺术;教育需要等待,需要耐心,需要平和、平实,甚至需要温和、温情"。 相似文献
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[题目]等待是一种智慧,一种胸怀,一份情思……请以“等待”为话题,自拟题目,写一篇文章。除诗歌外,文体不限。不少于800字。[导引]此题蕴含哲理,注重思辨,回归人文,回归生活,引发学生积极思考问题、分析问题,引导学生审视自我、关注社会、思考人生——种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待,冬去春来需要等待,酿造美酒需要等待,蛹化蝴蝶需要等待,十月怀胎需要等待,孩子成长需要等待……万事万物发展皆有规律。等待放假,等待高考,等待祖国统一,等待世界和平……内容有小有大。昙花等待短暂一现,运动员各就各… 相似文献
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教育是一门科学,也是一门艺术。笔者认为,要真正关爱学生、理解学生,有时确实需要学会等待。因为等待是一种希望,等待更是一种爱! 相似文献