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计算机应用专业教学注重实践能力的培养。因此,如何提高中职学生的计算机实践能力是计算机应用专业教学的重要环节。一、提高中职学生计算机应用专业课堂实践能力的意义《黑龙江省中长期教育改革和发展纲要》指出:中等中职学校信息化的建设宗旨在增强职业教育的吸引力,突出职业教育的特色,充分满足社会对中职学生就业 相似文献
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目前,中职学校的计算机应用专业正面临发展的困境。文章提出可以通过改变中职学校生源的政策、合理化设置专业课程等方法,使计算机应用专业摆脱困境。 相似文献
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正随着计算机专业招生规模的快速增长和大众计算机基本操作技能的普遍提高,中职毕业生凭借一些浅显的计算机操作技能,已经难以满足用人单位的需求。许多中职计算机专业的学生毕业后不能从事与专业相关的工作,就业对口率低,竞争力不足,难以持续发展。中职学校应该清楚这些客观情况,明确学生的培养定位。目前,中等职业学校的计算机应用专业在人才培养中存在一些不足之处,致使计算机应用专业的毕业生毕业后就业困难,就业 相似文献
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科学合理地构建中职计算机应用专业的课程体系和实训体系,是实现中职计算机应用专业培养目标的重要途径。本文通过对中职计算机应用专业的教育现状进行分析,提出了中职计算机应用专业课程体系构建的基本原则,并在此基础上提出了一种具体的课程体系和实训体系结构的设置和实施。 相似文献
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白海莲 《中国科教创新导刊》2011,(19):161-161
随着信息技术的飞速发展,计算机应用已深入到社会生活的各个领域,影响和改变着我们的工作、学习和生活。计算机应用也早已不再是计算机专业学生独有的专业课,而成为衡量中职学生最基本的能力和素质的标准之一。然而,由于中职学生的自身特点和教师教学方法等因素影响,中职学校计算机课堂教学质量却不尽如人意。本文分析了中职学校计算机课堂教学质量的影响因素,并结合教学实际提出了相应的措施和策略。 相似文献
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目前,中职学校的计算机应用专业普遍面临着招生难、管理难、教学难、就业难等困境,各学校使出浑身解数,都觉得解困乏术。本文试图从专业改革、教学改革等方面,对这个困境提出建议。 相似文献
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计算机网络技术课程教学改革研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对中职学校计算机应用专业、电子商务专业、物流管理专业的计算机网络技术这门课程的特点和授课方法、模式进行了探讨,提出了一些教学改革的思路和方法。 相似文献
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信息化、智能化的现代社会需要大批计算机应用专业人才,本文针对当前中职学校人才培养的局限性,逐项分析讨论,以社会需求为突破口,探讨中职学校计算机应用专业人才培养的思路和方法。 相似文献
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为贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《江苏省职业教育课程改革行动计划》,以及教育部新颁中等职业学校专业目录相关要求,本文根据笔者全程参与学校和省职教中心教科研组计算机应用专业课程改革实验及北美CBE职教模式学习的体会,借鉴CBE模式对中职计算机应用专业课程改革做一些思考。 相似文献
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网页设计是中职学校计算机应用专业中的一门重要课程,对于提高学生计算机应用水平具有重要作用,笔者就多年来中职学校网页设计教学,提出几点思考和体悟,指出必须牢牢抓住网页设计的精髓要义,积极注入"启发元素",关注实践创新,紧盯设计目标的针对性。 相似文献
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《计算机应用基础》是中职学校非计算机专业学生必修的公共基础课,也是学习其它计算机相关课程的先导课程．目的是使学生从计算机应用的角度出发,掌握计算机、网络与其它相关信息技术的基础知识和基本操作技能．为将来用计算机知识与技术解决专业实际问题奠定良好的基础。根据中职学校非计算机专业计算机教学对象的现状和特点．文章重点介绍了计算机应用基础课教学方法的探讨与改进。 相似文献
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李丽 《中国科教创新导刊》2010,(15):109-109
中职学校的计算机基础课是一门兼顾知识性和技能性的必修课程。笔者在教学实践的基础上,就如何搞好中职计算机教学,使学生能够掌握一定的计算机应用技能,更好地满足社会需求,从人才培养的目标出发,阐述了中职计算机教学改革的几个方面。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(7)
计算机应用基础技能已成为当代中职学校毕业生必须具备的基础技能,计算机应用课程也不断地进行改革,以适应不断发展的社会对中职毕业生计算机应用基础能力的要求。对现阶段非计算机专业的计算机应用基础课程的现状和存在的问题以及相关的改革内容进行了粗浅的探索与讨论。 相似文献
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张寒叶 《宁德师专学报(自然科学版)》2008,20(3):297-299
中职学校办学模式和培养目标的特征，决定了3DMAX教学要和社会各企业、单位所需人才技能要求挂钩，教学内容“因需施教”，有所侧重．举例阐述了装潢专业、计算机应用专业和游戏动漫专业3DMAX教学的重点内容． 相似文献
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分析了中等职业技术学校计算机应用课程改革的必要性,从教学形式、教学方式、实践教学、教学考核等几方面来阐述如何改革和实施。给中职学校计算机课程及学校人才培养目标也做了一个定位和教学方面的衔接。 相似文献
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本文分别从中职学校电子商务教育上存在的问题和发展的对策两大方面,探讨了中职学校电子商务专业发展的现状和前景,论述了如何在中职学校发展电子商务的专业教育。 相似文献
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谢贵杰 《中国科教创新导刊》2013,(19):150-150
近年来,普通高中不断扩大招生规模,致使中职生生源相对紧缺,部分学校降低招生标准,学生的整体水平相差较大,再加上计算机教学实践性强,如何打造、强化这一专业,是中职学校的当务之急。 相似文献
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中职是我国教育的重要组成部分之一,承担着为主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务.那么作为中职应用专业的教师如何才能实现这一根本任务,就需要对计算机课程和传统的教学方法进行改革,以适应的发展对计算机人才的广泛需求.本文将对计算机应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨. 相似文献
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本文从中职教育计算机应用课程设置与课程标准的现状入手,分析了中职计算机应用课程设置存在的问题,并从合理规划中职教育计算机应用课程设置与课程标准和构造合理的课程体系两大方面论述了如何更好地培养计算机应用能力的课程设置与课程标准。 相似文献