共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
选取暗红和艳红两种红色的卡纸，剪出3cm大小的“血滴”若干，将暗红的“血滴”摆成如图1甲所示的滴流的状态，用宽胶带纸在两面将它们粘贴固定制成静脉出血模型；将艳红的“血滴”摆成如图1乙所示的喷射的状态，再用宽胶带纸在两面将它们粘贴固定制成动脉出血模型。 相似文献
2.
材料纸碟、大纸袋、胶水、回形针、粗棉线、透明胶带、彩笔、绘图纸、剪刀制作1.把图一所示图案画到图纸上,沿轮廓剪下,在虚线处按箭头所示方向弯折,做成青蛙的眼睛。2.将纸碟对折,按图二所示的位置把眼睛粘贴在纸碟上,剪一条3厘米宽、20厘米长的纸带,其中一头剪成燕尾形,再用彩笔涂成红色做成舌头,用胶水粘贴在纸碟的内部。3.如图三所示,将纸袋压扁后底部对折,涂上胶水后与纸碟粘贴在一起,做成青蛙。4.如图四,将绘图纸剪成小昆虫的形状,用回形针夹住,再剪一根长约为50厘米的粗棉线,一头用透明胶带固定在青蛙的下巴处,另一头与回形针连起来,… 相似文献
3.
4.
5.
材料吸管、橡皮筋、3号电池、透明胶带、空的啤酒易拉罐制作方法1.按（图一）的方法连接两条橡皮筋，然后如（图二）所示用透明胶带把橡皮筋粘到电池上。2.用钉子在易拉罐的底部中央打一个洞，并扭动钉子，将孔扩大（图三）。3.将橡皮筋的一头挂在罐盖的拉环上，再用细铁丝勾住橡皮筋的另一头，穿过罐底的洞（图四），在拉出来的橡皮筋中插入吸管，并用透明胶带纸固定。4.玩耍时，用力向前滚出“回归罐”，它会自动回到原地。用易拉罐做“回归罐”@胡萍 相似文献
6.
7.
在九年义务教育《化学》(全一册)教材内“氢气还原氧化铜”实验中,对伸入装有氧化铜粉末的试管内的导气管的固定方法未作任何说明,因此,在做分组实验时,大多数学校采取让学生用手持的方法固定。这样做既不科学规范,又影响学生观察实验现象和记录有关内容,还能产生很多弊病。本文介绍一种简单的固定方法。ａ.材料工具:0.1ｍｍ厚的硬纸板,小刀,透明胶纸,两面贴胶纸。ｂ.步骤:①用小刀沿实线部分将硬纸板刻成如图1-(ａ)所示。②按图1-(ａ)所示虚线,折成图1-(ｂ)所示形状,并用透明胶纸缠绕固定。③用两面贴胶纸贴在圆弧表面的一部分,然后粘在试… 相似文献
8.
9.
10.
11.
12.
一、自制教具的基本情况(1)名称:奇妙的影子(2)主要材料:浅色KT板、彩色卡纸、过塑纸、手电筒,估价20元(3)简单结构及制作说明:该教具(如图1所示)是由KT板、PVC管、卡纸、手电筒等材料制成。将两张高约90 cm,宽约80 cm的KT板重叠粘牢,然后在KT板上间隔4 cm刻上若干条横缝,用PVC管制作成外框固定住KT板。将卡纸剪成不 相似文献
13.
14.
实验器材:一块大玻璃板润滑剂纸三块玻璃片划玻璃刀小电风扇剪刀胶水实验步骤:1.用划玻璃刀将三块玻璃片均划成如图1所示的船形2.用纸制成与玻璃片数量相等的带桅杆的船帆. 3.如图2中所示,将这些船帆分别用胶水粘在玻璃片AB、A′B′、A″B″位置,船帆垂直于相当于船身 相似文献
15.
目的1.训练孩子手部和腿部的大肌肉群，提高动作协调的能力，促进运动神经发展。2.鼓励孩子大胆穿行物体，体会爬行带来的乐趣。准备废旧纸板箱2~3个、宽胶带纸、毛毯、毛绒玩具等。玩法1.将纸板箱去除底盖部分，用宽胶带纸将首尾相连的纸箱固定连接在一起，成为一个“隧道”，将这个“隧道”放在屋子中间。2.在“隧道”里面的底部垫上一条毛毯，把孩子喜欢的毛绒玩具放在隧道中间设置成简单的障碍（同时引起孩子的兴趣）。3.父母在“隧道”的一个出口向“隧道”另一头的宝宝呼唤，让他循声爬向你（假如宝宝有些不愿爬动，可以用一个玩具引… 相似文献
16.
17.
18.
运动的合成实验演示有许多方法可以实现,本文介绍一种效果好、直观,制作简单方便、充分利用磁性材料黑板的演示方法。1 器材小磁铁,粗铜线(或铁丝),水笔套,腈纶线,胶带纸。2 制作(1)导轨的制作。把粗铜丝制成图1所示形状,并嵌入一小块磁铁(12mm×10 mm×3 mm),用胶带纸绑好(可使导轨附在磁性材料黑板上)。 相似文献
19.
20.