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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《新作文》2013,(Z2):17
如果有一块神奇的想象飞毯,坐上它可以去到任何想去的地方,那该多好。还好我们拥有想象的翅膀。每个孩子的心中都有一个散发魔力的童话世界,因为有了童话,我们可以插着想象的翅膀,尽情地在天空中翱翔;因为有了童话,我们可以变成一条快乐的小鱼闯进蔚蓝的大海里勇敢去冒险。想象的世界多姿多彩,那里有美丽的鱼儿吐着泡泡,小熊宝宝和妈妈在森林里觅食,  相似文献   

2.
王爽  赵岩 《黑河教育》2010,(9):57-57
每个孩子都是"天才"画家,在他们的画里蕴藏着鲜活的艺术生命。在绘画的自由天地里,孩子们有自己的想象和创造,我们不能用成人的眼光和标准去要求孩子,而是要唤起和增强他们的自信心,使他们能够展开想象的翅膀。拿起画笔自由自在地去创造。  相似文献   

3.
儿童教育专家陈鹤琴先生曾说:凡是儿童自己能够做的,应该让他自己去做,凡是儿童自己能够想的,应该让他自己想。儿童自己去探索、去发现,自己所求来的知识才是真知识,他自己所发现的世界才是真世界。”黑格尔在他的《美学》中指出:最杰出的艺术本身就是想象。”而现在仍有很多人把幼儿美术教育简单地理解为教孩子“学画画”,由不会画到会画、由画不像到画得像。我们应该在美术活动中充分发挥孩子的想像力,培养孩子的思维能力,提高其艺术修养。一、在疑问中萌发孩子的想象意识想象是不受自然知识、科学定律、传统观念、道德习惯、规则制度等的…  相似文献   

4.
六六 《小学生时代》2013,(10):30-33
前段时间,有一个主题是“教育的中国梦”的演讲会。其中一位记者说,10年前,她去采访一个贫困山区里的孩子,这个孩子有个“大大”的梦想:走出大山,去大城市上大学。10年过去了,孩子来电告诉她,那个梦实现了!中国梦,其实就是每一个中国人的梦,也没有我们想象的那么遥不可及。  相似文献   

5.
乐乐成长记     
正2012年4月10日,对我们全家来说,是个永远难忘的快乐日子。在这一天,我们的宝宝出生了,我们给他取名为"乐乐",希望他快乐地长大。虽然第一次做爸爸妈妈心里有一些忐忑,但我们还是坚信可以教育好孩子,让孩子像我们想象的那样去发展,为此也买了很多的育儿书籍,在不断地学习。但是,慢慢地我们发现,在生活中要按照设想中那样去教育孩子,很难。  相似文献   

6.
美术教学中,要给孩子创造一种利于他们思考和探究的良好氛围,让他们的丰富想象力在绘画天地自由驰骋,所以,培养孩子的想象力、思维能力、创造能力,提高其艺术修养,至关重要.在多年的美术教学中,我根据学生的年龄特点,注重让学生伴随着想象一同成长,凡是儿童自己能够做的,应该尽可能的让他自己去做;凡是儿童自己能够想的,应该让他自己去想,去探究,去发现.我们要放飞孩子想象的翅膀.  相似文献   

7.
经常看到孩子遇上困难的就不肯学习。作为教师,就要告诉学生有时候困难并不像我们想象的那么大,有些事情要立即去做,勇敢地尝试,总比绕着它走要有收获。“一帆风顺”“事事顺利”是我们经常听到的祝福,  相似文献   

8.
杨永龙 《家长》2014,(2):42-43
老师:您好!我和先生正在办理离婚手续,我们有一个6岁的男孩。我知道我们夫妻的问题将不可避免地给孩子造成伤害。实际上在我们半年前分居时,孩子就出现了轻度抑郁,经常无意识地叹气。我想只要尽量让他开心起来就好了,可是情况并没有我想象的那么简单,后来我带他去医院看了中医。  相似文献   

9.
寻找一架“帮助孩子的眼睛越过围墙”的梯子,意为教师通过寻求各种适合的教育方式去帮助孩子的眼睛越过围墙,使得孩子更有思想、有想象、有创造,这种寻找梯子的过程正是我们教师孜孜不倦的爱心课程探索之路。爱心是一种重要的情感,良好的品行能使生活充满阳光。我们的目标是让每位幼儿享受爱心教育,在为他们未来生活作准备的同时,让幼儿学会关心,学会尊重,学会自信。  相似文献   

10.
张群 《山东教育》2005,(23):63-64
寻找一架“帮助孩子的眼睛越过围墙”的梯子.意为教师通过寻求各种适合的教育方式去帮助孩子的眼睛越过围墙.使得孩子更有思想、有想象、有创造.这种寻找梯子的过程正是我们教师孜孜不倦的爱心课程探索之路.爱心是一种重要的情感.良好的品行能使生活充满阳光.我们的目标是让每位幼儿享受爱心教育.在为他们未来生活作准备的同时.让幼儿学会关心,学会尊重.学会自信.  相似文献   

11.
冰花 《教学随笔》2009,(9):26-27
游戏是促进幼儿发展、对幼儿进行教育的重要手段,是为21世纪培养所需人才的重要途径。而现代家庭总是把学习作为孩子的必修课,限制孩子做游戏。我们知道,要想学习好一件事首先要对这件事有兴趣,而好多家长往往忽略了孩子的兴趣,总是按照大人的意思去要求和安排孩子。其实兴趣与孩子的学习有很大关系。有了兴趣,孩子就会感知清晰、思维活跃、想象丰富、记忆深刻,而游戏正是孩子最感兴趣也最能调动孩子积极性的活动。  相似文献   

12.
诗,是语言的精华,情感的骄子。儿童诗是诗歌家族的重要一员,它以儿童的眼光去发现、去捕捉,以儿童的思维去思考、去想象,描绘孩子眼中的世界,抒发孩子内心的情感。它反映了儿童最真实、最纯真的生活与心声。儿童诗具有丰富的想象与情意,因此,欣赏、描画、诵演、创作儿童诗有利于培养学生的想象能力和审美气质,有助于激发学生的创造潜力。  相似文献   

13.
<正>在我们的阅读教学中,老师需要有一双慧眼,善于挖掘文本中的知识点,并进行适当留白,然后引导学生用想象、用思维去填充空白,进而通过适当的延伸拓展,为学生创设迁移的机会。假日里带着孩子去看画展,儿子指着国画对我说:"妈妈,还是我们的毛笔画简单,随随便便涂上几笔,就成大山了!"儿子的话虽然幼稚,却一下子将国画的特点说了出来,国画讲究的是写意和留白,这能激发人们无限的想象。  相似文献   

14.
幼儿美术教学提倡幼儿的自由表达和创造,所以想象画是幼儿园普遍开展的一种美术教学内容。但是在教学实践中,并不是所有的题材都适合孩子进行想象画创作。我们认为,幼儿想象画教学的题材选择应遵循以下几大原则:一是具有想象空间,避免具像;二是贴近幼儿生活,孩子有相关经验;三是奇幻可爱,幼儿喜欢。根据这些原则,我们可以辅导孩子画下列内容。[编者按]  相似文献   

15.
袁学莲 《成才之路》2014,(13):87-87
幼儿时期以无意注意为主,在心理发展的特点上,思维方式是直观形象的。他们乐意去观察自己感兴趣、新奇的事物,并在观察中思考,在思考中创新。一切创造活动都离不开想象,想象是创造的火种和出发点。而教师应该从孩子发展的特点出发,去培养孩子的好奇心,激发孩子的创造力。  相似文献   

16.
杨永龙 《家长》2014,(Z1):42-43
正对于孩子确认性的提问,要给予正面的肯定回答,在日常生活中父母要多拥抱孩子;当孩子向你说什么的时候,要放下手中所做的事来认真倾听孩子的心声。老师:您好!我和先生正在办理离婚手续,我们有一个6岁的男孩。我知道我们夫妻的问题将不可避免地给孩子造成伤害。实际上在我们半年前分居时,孩子就出现了轻度抑郁,经常无意识地叹气。我想只要尽量让他开心起来就好了,可是情况并没有我想象的那么简单,后来我带他去医院看了中医,听从医生建议吃了  相似文献   

17.
许桂芹 《考试周刊》2012,(74):186-187
儿童美术的教育不仅仅是美术技法的训练。更重要的是为孩子找到美的角落和美的时刻,让他们去看见,感觉,理解,并且能以多种绘画技法表现出美好的形象与意境。为此我们需要为孩子插上想象的翅膀,把丰富的感情根植于孩子心灵的土壤,培养起孩子良好的艺术感觉。  相似文献   

18.
朱华贤 《师道》2004,(3):11-11
我们离童心究竟有多远?很多老师和家长也许会说,我们天天和孩子在一起,把心全部扑在了孩子身上,难道我们与孩子还有距离?可很多时候,事实并不像我们想象的那样。  相似文献   

19.
儿童的创造力被心理学家描述为“回忆过去的经验 ,并对这些经验进行选择 ,重新组合 ,以加工成的新的模式、新的思路或新的产品”的能力。怎样引导幼儿的想象和创造意识呢 ?孩子淘气是他们的天性 ,也许他会把你刚擦干净的桌子上涂个色彩斑澜 ,也许他会把你刚收拾好的衣橱翻个底朝天…… ,这时候 ,我们最好不要责怪他“放肆”、“不乖”,而应该知道 ,这种行为是孩子好奇心的驱使 ,是想象力和创造力的原始表现。正确的方法是抽时间和孩子一同去拼智力拼图 ,或找些碎布片让孩子发挥想象 ,去缝制出自己喜爱的布娃娃 ,积极地诱导孩子创新的自觉性…  相似文献   

20.
安安妈 《父母必读》2012,(11):138-141
在决定去马尔代夫旅游之前,最好先听听孩子的意见。看他究竟对“马代”有哪些期待:是在沙滩玩耍,还是想看各种鱼群,抑或是海上游乐?另外,不用担心,孩子的适应能力比我们想象得要强得多! 2011年,我和老公偷偷丢下儿子到库拉玛提岛(Kuramathi,以下简称K岛)度过了结婚10周年的纪念日。回家后儿子看到照片特别羡慕,一直要求我们带他再去,为此还自愿放弃若干变形金刚和各种零食,并努力做到了很多我们要求他做的事情。2012年,我们决定带儿子去维拉曼都岛(VILAMENDHOO,以下简称V岛)看鱼!  相似文献   

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