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1.
曹元峰 《吉林广播电视大学学报》2011,(1):119-121,141
中等职校学生因其道德素质低下、学习成绩较差被冠以"后进生"的帽子,他们的行为除具有一般青少年叛逆、偏激的特点之外,还有异于同级普高学生的其他特性。本文从中职后进生的行为特点出发,分析后进生"后进"的根源,并就此对症下药,提出有针对性的转化教育方法和建议,以此改善中职后进生的教育管理工作。 相似文献
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目前高等学校生源整体素质呈现下滑的趋势,所以后进生的教育转化问题也越来越被人们所关注。本文结合高校辅导员的工作实践及学习研讨,主要分析高校辅导员应如何做好后进生的教育管理工作,期望对后进生的转化起到一定的帮助。 相似文献
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"后进生"转化工作作为学生教育工作中的一个重点和难点是教育工作长急需解决的一个问题,做好"后进生"转化工作对于学生学业前途、学校教学质量、班级学习氛围及家长教育观念有着举足轻重的影响。作者结合自身实践,对"后进生"转化工作进行了分析。 相似文献
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中职学校生源比较复杂,学生素质参差不齐,后进生他们的转化工作,直接反映了中职学校学生教育管理工作的效果.因而,后进生的教育在中职学校学生教育管理工作中是一个重点,也是一个难点,如何做好后进生的转化是中职学校学生管理工作的一个重要课题.本论文从后进生的形成原因、特点、以及针对其成因和表现特点进行教育转化工作作了一定的分析和探讨. 相似文献
6.
刘世军 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(Z2):137-138
后进生,作为学校教育中的一个特殊群体,越来越受到教育工作者的关注,加强后进生的教育管理,是建立社会主义和谐社会的大背景下促进公平教育、和谐教育的需要。本文就农村初中“后进生”教育管理的重要性、农村初中“后进生”形成的原因及农村初中后进生教育转化的做法三方面谈谈个人的看法。 相似文献
7.
黄小梅 《福建师大福清分校学报》2011,(1):29-33
人文管理,是实现新时期高校思政教育管理的新趋势。社会的发展、时代的进步要求高校思想政治教育工作要与时俱进、不断创新,要在已制定的管理"硬措施"的基础上努力实现新的管理"软着陆"。本文阐述人文管理内涵,探讨了高校思政教育人文管理的基本原则,提出了实现高校思政教育人文管理的基本途径。 相似文献
8.
刘世军 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(12):137-138
后进生,作为学校教育中的一个特殊群体,越来越受到教育工作者的关注。加强后进生的教育管理.是建立社会主义和谐社会的大背景下促进公平教育、和谐教育的需要。本文就农村初中“后进生”教育管理的重要性、农村初中“后进生”形成的原因及农村初中后进生教育转化的做法三方面谈谈个人的看法。 相似文献
9.
对“后进生”的教育管理是一项重要的工作。“后进生”是一个客观存在的群体。能否做好“后进生”的转化工作,也是衡量教育成败的一个重要标志。因此,加强对“后进生”的教育转化工作,是教师的一项重要职责。 相似文献
10.
加强对后进生的教育管理 ,促进后进生的转化 ,提高后进生的综合素质 ,是摆在当今技工学校学生教育管理工作中一项十分突出而又严肃的课题。对这部分同学在进行严格教育管理的前提下 ,更多地应采取积极主动的激励教育方法 ,把握学生的心理需要 ,增强后进生的自信心 ,才能取得事半功倍的教育效果。后进生同学中同样有一种引起人们注意 ,得到人们认可 ,获得人们的赞赏的天然欲求 ,他们也为满足这种心理饥渴而孜孜以求。关键是教师要以高度的敬业、爱生的职业道德和深入细致的工作作风 ,挖掘发现后进生身上潜在的和表现出来的特点、特长及细小的… 相似文献
11.
詹雪飞 《中国校外教育(理论)》2011,(4):36-36
班主任教育管理工作中最棘手而又最重要的工作就是转化后进生。转化后进生工作除了要求班主任要有正确的教育思想观念之外,还要求班主任要有一定的教育艺术和机智。作为班主任,要全面了解后进生的行为和心理特征,然后对其对症下药。只有这样才能转化后进生,才能营造良好的班风和校风的关键。这也是大面积提升教育质量、全面实施素质教育的关键。 相似文献
12.
在大学教育管理的实践工作中,各类大学都不同程度地存在着一定比例的后进生。后进生的教育转化问题,以及消弥其可能带来的对于家庭和学校的不良影响,是学校教育、管理的重要课题。本文通过剖析大学后进生形成的主要原因,积极探索大学后进生的教育与转化方法。 相似文献
13.
转化后进生是班主任教育工作中的一个难题。一个班主任想要教育好后进生,不仅要有一定工作经验,更要掌握一定的工作方法与艺术。遵循教育规律,采用"感化—转化—优化"的系统强化管理程序,是后进生转优工作中强有力的教育手段。 相似文献
14.
高校辅导员工作及德育教育的对策 总被引:1,自引:1,他引:0
陈蕊 《中国科教创新导刊》2008,(19):238-238
高校辅导员工作至关重要。他们能否贯彻落实上级和校、院工作精神,落实的好坏,以及工作水平的高低,直接制约、影响高等学生教育管理效果与工作水平。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和"全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议"精神,以及教育部出台的"加强辅导员队伍建设的配套文件部署"等政策,都要求在高校辅导员工作中落实德育教育。 相似文献
15.
“90后”大学生思想特点及教育管理的新途径 总被引:3,自引:0,他引:3
高博 《吉林广播电视大学学报》2011,(6):27-28
随着时代的发展,传统的大学生教育管理工作模式已经不再适应"90后"大学生的需求。如何加强"90后"大学生的思想政治教育是当前高校教育工作者面临的一个新课题。本文通过分析"90"后大学生思想特点以及产生的原因,阐述了进一步加强大学生教育管理方面的新途径。 相似文献
16.
《佳木斯教育学院学报》2017,(7)
教育管理工作者是高校教育管理过程中的重要角色,主要负责高校教育教学任务管理,其工作态度、工作能力对高校教育管理工作效率有很大影响。本文对影响高校教育管理工作者的工作状态的原因进行分析,并且提出激发高校教育管理工作者工作热情的方法,旨在促进高校教育管理水平的提升。 相似文献
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18.
就读职高的学生,大部分学习成绩差,行为习惯差,但"后进生"也有成才的欲望、有做人的自尊,关键看教师是否能化腐朽为神奇。"后进生"转化工作不只是班主任的事,各科任老师必须形成教育合力,把课堂当做"后进生"转化的阵地,用我们的真心和爱心,为"后进生"撑起飞翔的天空。
一、了解"后进生",建立和谐融洽的师生关系通过多年与"后进生"的接触,了解他们的一些心理状况, 相似文献
19.
刘宇 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
转化后进生是班主任教育工作中的一个难题。是否做好转化后进生工作,是直接关系到全面贯彻国家教育方针,推进素质教育,提高劳动者素质的重大问题。转化"后进生"的工作需要诚挚的爱心和执著的努力,让爱温暖后进生的心灵。 相似文献
20.
陈伟贤 《佳木斯教育学院学报》2013,(3)
高校后进生是大学生思想政治教育的重要群体。本文从社会工作实践的新模式——优势视角出发,分析了问题视角下高校后进生教育存在的主要问题,提出在优势视角下开展高校后进生教育的工作步骤,以期为后进生教育提供新的思路。 相似文献