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本文对新建本科院校科研现状进行了分析,从建立健全有效的科研管理制度、建立有效的激励机制、创造良好的科研环境和建立科学的评价机制四方面探讨了新建本科院校科研管理方法,得出了一些新建本科院校科研管理的策略. 相似文献
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新建本科院校由于资源的整合,面临着尽快完成由专科教育向本科教育的转轨,其科研管理应该根据科研工作自身的特点和发展变化,不断认识完善和发展科研管理体系。科研激励机制是一种科学、有效的科研管理手段,对现行新建本科院校的激励机制进行深入研究,指出科研激励机制的现状及其作用,并构建新建本科院校的科研激励机制,以提高从事科研人员的积极性和创造性,促进学校科研工作的顺利发展。 相似文献
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新建本科院校科研管理水平提高途径的研究 总被引：8，自引：0，他引：8
为适应新建本科院校在地方经济社会发展中轴心地位的作用的发挥以及高校发展竞争的迫切需要,大力提高原创性基础研究水平必须建立全新的科研创新体系,实现多样化管理模式,加强科研高效评估和科研统计工作,多方位全面提升科研管理水平,是新建本科院校今后发展的必由之路。 相似文献
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新建本科院校面临着尽快完成由专科教育向本科教育的转轨,激烈的市场竞争,科研人员的个人奋斗已不适应科研工作的要求,研究新建本科院校科研团队管理存在的问题,提出科研团队的管理对策,充分发挥科研团队的力量,以促进学校科研工作的顺利发展。 相似文献
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科研是新建本科院校汇聚人才、提高教学质量、提升学校整体实力和办学竞争力的重要途径。但是新建本科院校的科研工作在发展中面临着诸多挑战和困难,只有正确处理教学与科研关系,采取有力措施,端正科研管理工作的思路,依据学院的实际情况和原有的学科优势,推动团队建设,才能提高这些院校人才培养的质量和社会服务的能力。 相似文献
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新建本科院校是身处于学术型大学和高等职业技术院校之间的"中间转型类高校",具备专业的高等职业院校教育理念,但在科研领域却处于起步和摸索阶段。本文重点讨论了新建本科院校如何实现科研能力的建设,确保其迅速转型及可持续发展。 相似文献
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民办本科院校的科研现状和发展趋势——基于2006-2008年论文发表情况比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
借助中国知网和中国国家知识产权局网站平台,探讨民办本科院校的论文和专利发表情况,并与公办新建本科院校做了比较,客观的反映了我国民办本科院校的科研现状和发展趋势.结果显示,民办本科高校科研成果呈逐年增长趋势,质量不断提升. 相似文献
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近几年来 ,一些专科院校通过自身努力或合并等途径 ,陆续成为本科院校 ,为其发展带来了前所未有的良好机遇 ,但也面临着严峻的挑战。特别是新建本科院校的科研工作比较薄弱 ,只有充分认识科学研究对学校发展和建设的重要地位和作用 ,认真研究解决科研工作面临的困难和问题 ,切实加强科研工作 ,以科研促教学 ,发挥高等院校的科技优势、人才优势和智力资源 ,为现代化建设培养高素质的专门人才做出更大的贡献。 新建本科院校要充分认识科研工作在学校建设和发展中的重要地位和作用 科研是加强师资队伍建设 ,提高学校教学质量的必由之路 科研… 相似文献
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地方新建本科院校已成为我国高等教育的重要组成部分和基础之一,在此仅就新建本科院校科研方面存在的一些突出问题进行深入剖析,试图找出制约其科研水平提高的症结,力使科研工作上升至一个新台阶。 相似文献
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新建本科院校是我国高等教育培养应用型人才的生力军.全面提高教育质量,完善学校教学质量监控体系是新建本科院校生存与发展的必然选择. 相似文献
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新时代高等教育改革发展对高等院校的发展提出了新要求,随着地方本科高校向应用型转变,应用型本科高校占比显著提高。然而,学校的办学定位、人才培养目标、科研建设平台等问题日益突出,着力推进应用型本科高校高质量内涵式发展越来越紧迫。该文分析了高等院校内涵式发展的内涵,进一步解读应用型本科高校实施高质量内涵式发展的必要性,进而全面深入地探究推动高质量内涵式发展战略的相关举措。 相似文献
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分析2000年广东省5所由专科升格为本科学院近年的学术论文,指出新建本科院校的科研存在的问题,提出提高新建本科院校学术水平与影响力的措施和建议。 相似文献
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张芳娟 《内蒙古科技与经济》2007,(24):128-129
"用户本位"的管理模式是当今图书馆发展的趋势.本文根据"用户本位"含义,分析了新建本科院校的人员构成及教学和科研工作特点,并在此基础上提出了新建本科院校图书馆努力做到"用户本位"的几点措施. 相似文献
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新建地方本科院校科研发展突出问题及对策初探 总被引：1，自引：0，他引：1
新建地方本科院校是我国高等教育中的一股新生力量。这批新建的院校中普遍存在科研基础薄弱、科研成果水平不高、没有固定研究方向、没有形成科研团队等现状。本文针对这些问题提出借助学校升本成功、将立新规的时机,从学科建设、改革科研管理制度、加强科研成果转化几个方面推动学校科研工作的发展。 相似文献
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高校竞争日趋激烈,新建本科院校面临着机遇和挑战。因此,提高办学效益是新建本科院校发展的主要途径。提高办学效益的方法很多,而适度规模是提高新建本科院校办学效益的核心。新建本科院校应该优化配置现有的教育资源,适度控制规模,实现学校规模、速度、质量、结构与效益的统一。新建本科院校今后的发展必须要走出一个＂误区＂,坚定两个＂核心＂。 相似文献