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补足语是高考题考查的重点之一,是学习的重点和难点。补足语的使用主要与谓语动词的搭配要求有关。补足语多种多样,较为复杂。笔者拟结合高考题谈谈复习补足语须注意的三个问题。一、清楚宾语补足语与主语补足语的含义和相互关系宾语补足语补充说明宾语的情况。主语补足语补充说明主语的情况。含宾语补足语的句子变成被动语态后宾语补足语就变成了主语补足语。需要注意的是,当宾语补足语是不带 to 的不定式时,变成主语补足语后要补上省略的 to。 相似文献
2.
王长根 《贵阳学院学报(社会科学版)》2000,(1)
本文主要浅述什么叫主语补足语 ,哪些动词可以带补足语以及担当补足语的各种成分。可以带复合宾语的词主要是感官动词和使役动词。带有复合宾语的主动态句子变成被动态 ,其复合结构中的一部分转化为主语补足语 相似文献
3.
钟小英 《江西广播电视大学学报》2005,26(2):79-80
英语的形容词是用来描写或修饰名词(或代词)表示名词(或代词)的属性及特征的一类词,它在句中主要充当定语、表语、宾语补足语、主语补足语和状语。但是以前缀a-开首的形容词的基本特征是表示人和物的状态,因此在句中用作表语、宾语补足语、主语补足语、介词宾语补足语、后置定语、状语及双谓语。 相似文献
4.
宋东明 《中学英语园地(高三版)》2003,(9)
名词在句子中可用作多种句子成分,如主语、表语、主语补足语、宾语、宾语补足语、定语、状语、同位语和呼唤语等。下面对名词的句法功能作一归纳,供同学们在学习时参考。 相似文献
5.
蒋鸣元 《江西电力职业技术学院学报》1999,(3)
以宾语补足语为论题,对英语的“主语+谓语+宾语+宾补”句型作了全面的探讨,包括介绍充当宾语补足语的词类和识别宾语补足语的方法,归纳谓语动词和作宾语补足语的非谓语动词的各种搭配关系以及研究含有复合宾语的句子结构内部的摆布模式的多样化。 相似文献
6.
王兴华 《黑龙江教育学院学报》2000,(2):91-92
本文拟就分词独立结构与分词组成的复合宾语从以下几方面谈谈粗浅看法。 一、分词组成的复合宾语 英语中,有些及物动词只带有它的宾语,意思并不完整,有的甚至毫无意义。因此,必须在宾语之后,再加上一个宾语的补足语( The Obiect Comple-ment),它的意义才完整。 宾语和它的补足语一起叫做复合宾语(TheComplex Object)。宾语和补足语是主谓关系,即实语是补足语的逻辑主语。逻辑主语一般是名词或代词的宾格;可以作补足语的词类很多,这里要讲述的只限于分词(现在分词和过去分词)。例如:… 相似文献
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英语中常遇到由“with 宾语 补足语”构成的独立结构,其中宾语部分往往是名词或代词。宾语补足语部分可以是现在分词、过去分词、动词不定式、介词短语、形容词、副词或名词。这种结构有比较鲜明的特性,在句中往往作状语,表示时间、原因、条件、状态、方式、伴随情况或补充说明,有时也可作定语、主语补足语或宾语补足语。为了便于同学们学习,现归纳如下: 相似文献
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刘庆叔 《中学课程辅导(初二版)》2004,(7):36-36
简单句的五种基本句型1.主语 不及物动词The children are dancing2.主语 及物动词 宾语I want some apples.3.主语 联系动词 表语He is in Grade Two.4.主语 及物动词 间接宾语 直接宾语My father bought me a computer.5.主语 及物动词 宾语 宾语补足语I found the box empty. 相似文献
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在英语中,有些及物动词接宾语后意思仍不够完整,还需要一个词或短语来说明宾语的身份或状态,以补充其意义上的不足,这样的词或短语叫作宾语补足语,宾语和宾语补足语一起构成复合宾语,其句型为:主语+及物动词+宾语+宾语补足语。宾语补足语可以用名词、形容词、副词、介词短语、不定式、分词等来充当。1.名词作宾语补足语H e called it M ickeyM ouse.他把它叫做米老鼠。H e considers it his dutyto help others.他认为帮助别人是他的责任。They elected him m onitor of the class.他们选他当班长。H is father nam ed him Tom.他父亲给… 相似文献
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从英语形容词的句法功能角度出发,发现英语形容词可以作表语、定语、宾语补足语和主语补足语、状语以及用作独立成分.同时,根据认知语言学对英语形容词进行分类. 相似文献
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胡明桥 《语数外学习(高中版)》2009,(6):26-28
V-ing形式是动词的一种非谓语形式。它由动词原形加-ing构成,包括V-ing分词和V—ing动名词。V—ing形式可以在句子中用作主语、表语,宾语、主语和宾语补足语、状语和定语等。 相似文献
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非谓语动词(即不定式,现在分词与过去分词)的用法,是历年高考考查的重点。很多同学对非谓语动词作状语、主语、宾语、宾语补足语及主语补足语的用法掌握较好,但对非谓语动词作定语的用法,尤其是作后置定语这一用法还不太清楚。笔者拟对历年高考试题中的非谓语动词作后置定语的考点作一归类分析,供同学们复习迎考时参考。 相似文献
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动词不定式是非谓语动词中使用最广泛的一种,一般由“to+动词原形”构成。在句子中.动词不定式可以充当除了谓语之外的任何成分,如主语、宾语、表语、状语、定语和宾语补足语。动词不定式在句中起名词、形容词或副词的作用,同时也保留着动词的一些特征,可以带宾语或状语。一、作主语(相当于名词) 相似文献
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名词是表示人或事物的名称.如:pencil、people、fruit and tennis.名词的语法功能是在句中作主语,宾语,介词宾语,定语,宾语补足语,表语以及名词短语作状语.
如:
1.主语:The bag is in the desk.
书包在桌子里边.
2.宾语:I washed my clothes yesterday.
昨天我洗了我的衣服.
3.表语:This is a good book.
这是一本好书.
4.宾语补足语We selected him our monitor.
我们选他为我们的班长.
5.介词宾语Mary lives with her parents. 相似文献