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高校学报的生存境遇及其应对数字化发展趋势与期刊评价的策略 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学报夹缝中生存的境遇,一方面是由于期刊网络数字化发展导致高校学报纸本发行量快速削减而造成的,另一方面也是因为学术评价体系的转变导致期刊评价体系发生改变所造成的。在期刊网络数字化发展浪潮中,高校学报褪去了往日的辉煌;期刊评价体系导致学术期刊(包括高校学报)唯期刊评价指挥棒是从,舍弃了为学术服务的根本。高校学报应积极应对期刊网络数字化发展趋势与期刊评价的挑战,选择恰当的应对策略,努力走出夹缝中生存的境遇。 相似文献
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试论高校学报创新的基本途径 总被引：7，自引：0，他引：7
我国高校学报在改革开放后的20余年时间里得到了长足的发展,在传播理论、交流学术、促进科技、培养人才等方面起了重要的推动作用.随着新世纪的来临,高校学报面临着知识经济的挑战,面临着出版产业化的挑战,同时也面临着克服自身弊端的挑战,学报如何进一步发展,也成为学报界同仁所日渐关注的问题.笔者认为,创新才是高校学报进一步发展的动力.高校学报创新的基本途径有以下几个方面: 相似文献
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地方高校学报的发展瓶颈主要有：学校重视不够,投入不足;所依托的科研平台较弱;体制落后,缺乏自主意识;学报编辑进修和晋升受限,队伍不稳定。因此,地方高校领导应对学报发展予以重视,加大投入;学报应拓展平台,创新体制,稳定队伍;学报从业人员要通过树立主人翁意识,强化主体性等来突破瓶颈,寻求发展。 相似文献
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地方民族高校学报可持续发展的对策思考 总被引：1，自引：0，他引：1
科学发展观是指导地方民族高校学报建设与发展的理论基石。现行的办刊模式、现行学术评价机制、市场化挑战、经费投入及学报编辑队伍素质都影响和制约了地方民族高校学报的科学发展,只有突破常规思维模式,以质量求生存,强化自身建设,才能确保可持续发展。 相似文献
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高校学报是科研人员发表科研成果的重要阵地之一,也是开展国内外学术交流的重要平台.大数据时代的到来使得高校学报的发展形势十分严峻,也对高校学报编辑的职业素养提出了新的挑战.本文通过分析大数据时代高校学报对编辑的要求,提出了高校学报编辑应培养的职业素养以及培养职业素养的方法,试图从高校学报编辑的职业素养修炼上寻找高校学报应对大数据时代的突破口,也为高校学报编辑的成长提供方向. 相似文献
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以科学发展观引领高校学报的创新发展 总被引：1，自引：0，他引：1
运用科学发展观解析了科学发展所必需的创新意识对推动高校学报各项工作所起的重要作用.结合电子科技大学学报近年办刊实践中的创新举措,说明了贯彻落实科学发展观、发挥学报的创新意识,是破解高校学报发展过程中各种难题的有效手段. 相似文献
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高校学报现状分析和统计 总被引：6，自引：0，他引：6
目前,我国共有高校学报1000多份,占全国注册期刊总数的1/8.这一统计数据的意义在于既凸现了高校学报在全国期刊业中举足轻重的地位,又表明了高校学报作为社会文化出版大格中的重要板块,正日益显示出不可替代的作用.当前,高校教育体制改革的大潮涌动,高校学报的生存与发展也面临着新的挑战与机遇,人们从不同的角度和理念对这一问题提出了自己的看法.在众多的分析文章中,笔者感到来自高校学报第一线的、日常办刊过程中一些基本数据的统计与分析尚嫌不足,这使一些文章的理论分析显得空泛.本文力图从这基础性的工作入手,对目前高校学报的学术含量、作者群体和稿源结构这些属于日常办刊过程中的基本元素进行统计和分析. 相似文献
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高校学报是所在高校进行科学研究、教学改革和学术交流的重要平台,高校学报的办刊质量与编辑的业务水平密不可分。青年编辑是高校学报编辑队伍的生力军,但其成长发展受到一些主客观因素的制约。高校要重视对青年编辑的培养,给予青年编辑足够的重视和晋升机会,调动他们的工作积极性和主动性。青年编辑自身也要不断提高业务素质,培养创新精神,紧跟时代步伐,开拓国际视野,切实提高高校学报的办刊质量,实现真正意义上的个人成长与学报发展双赢的良好局面。 相似文献
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高校学报生存"危机论"评析 总被引：2，自引：0，他引：2
对影响高校学报发展的高校学报生存"危机论"进行评析.认为对高校学报工作的思考不应再纠缠于对高校学报生存合理性的追问,而应将思考的着力点集中于如何以学术交流与人才培养为逻辑起点,通过理念与机制创新来充分发挥高校学报的功能. 相似文献
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文章分析高校学报面临的现实危机和必须转型发展的原因,阐述学报转型发展难点,提出了具体转型路径选择。目前,高校学报远离办刊初衷,无法反映高校的学科建设水平。“SCI、SSCI至上”的科研评价体系使学报无论是在高校还是在学术期刊体系中被边缘化已是不争事实。现行学报管理体制、运行机制的制约也是一个不可忽视的因素。更为致命的是稿源匮乏,生存空间严重被挤压。专业化转型成为其谋求生存与发展的必由之路。服务高校学科建设的需求、国际学术期刊发展趋势和近年国家政策导向、非核心学报生存之路的拓展等是高校学报专业化转型的主要动因。高校学报要由综合性期刊逐步向专业化期刊转型,带动期刊的专业化、特色化和集约化发展。打破固有办刊观念,创新体制改革,根据高校学科发展水平与实际办刊条件,采取不同的专业化转型路径,实现高质量发展。 相似文献
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高校学报编辑应对数字化出版的转型研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学报是高校及其他科研机构人员发表研究成果的重要阵地,是开展国内外学术交流的平台。信息时代各种现代技术的不断应用,对高校学报的编辑工作形成巨大冲击。高校学报编辑面临机遇和挑战,必须及时转变观念,积极转型,不断增强责任、学习、策划和法律等意识,尤其要注重增强信息化意识,将专业内容优势与技术网络优势无缝对接,实现跨越式发展。 相似文献
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高校学报学术空间是高校学报赖以生存的基础,从结构上可以分为内部空间与外部空间。目前高校学报学术空间存在较多问题,主要有高校学报的地位日益边缘化、学术研究日益功利化、高校学报编辑职业发展困难等等。要实现高校学报学术空间的健康化、有序化,可以从以下几方面努力:一是建立一种尊重学术的整体社会氛围,尽量减少功利因素对高校学报学术空间建设的影响;二是要建立实事求是、科学公正的学术评价体制;三是学报编辑要力争学者化,同时,主办单位也要为学报编辑的发展提供更多保障和支持。 相似文献
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3月初，中国高校自然科学学报研究会五届四次常务理事会在我市西南大学召开。会议由西南大学学报编辑部具体承办。来自全国各省市50多位高校自然科学学报主编或常务副主编参加会议．他们大多数是各省市期刊界评估专家．其中有近10位是全国期刊界的评估专家。教育部、科技部分管期刊工作的同志出席了会议。会议主要围绕“高校科技期刊现状研究”、“高校科技期刊评价体系研究”和“高校科技期刊发展战略研究”、“三项课题”研究进行了深入讨论、磋商。 相似文献
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新形势下高校学报与学科建设协同创新机制的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学报和学科建设彼此相互依托,两者之间存在内部共生关系.由于高校学报和学科建设之间缺乏良好的创新互动机制,高校内部各个单位之间存在条块分割的现象,学报与学科建设脱节,科研转化率低.高校学报与学科建设在人才、科研、学科创新等多方面可以进行协调发展,具有构建协同创新机制的可行性.通过整合资源,多方协调合作,积极探索高校学报与学科建设协同创新发展的策略. 相似文献