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高职院校艺术设计专业就业形势及分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对近几年高职院校艺术设计专业就业情况的调研,结合学生就业的分析,及就业中存在的各种问题,就如何利用高职院校现有资源,提高学生的顶岗实习能力和就业率等诸多问题进行一定的分析. 相似文献
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就业工作是高职院校工作中必须认真考虑的一个重要环节,如何提高高职生的就业率是广大高职教育工作者普遍关心的问题.本文通过对高职会计专业学生的就业状况及产生原因进行分析,进而对如何提高就业率提出了一系列的建议与意见. 相似文献
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本文针对近几年高职院校艺术设计专业就业情况的调研，结合学生就业的分析，及就业中存在的各种问题，就如何利用高职院校现有资源，提高学生的顶岗实习能力和就业率等诸多问题进行一定的分析。 相似文献
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李东 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):146-146
大学生就业问题随着大学生逐年增多而日益严峻,如何提高大学生就业率以及就业质量是各大高校面临的重要问题。本文根据东北农业大学经管类大学生调研数据和就业统计为例,分析农业院校经管类学生就业现状,提出解决就业难的对策。 相似文献
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大学生就业开始由精英阶段向大众化就业迈进,如何提高就业率的同时提高就业质量已成为高校特别是高职院校教学及学生管理、就业相关部门所要考虑的重要问题.高职院校也正在探讨如何在保证学生学好专业知识的同时注重培养学生的团队精神,从而提高学生的综合素质、提高学生的就业质量.本文就团队精神内涵、企业如何看待团队精神及如何培养团队精神方面作了初步的探讨. 相似文献
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莫媛 《桂林师范高等专科学校学报》2023,(4):35-39
实施“第二课堂成绩单”制度是高校共青团改革的重要举措，对助力大学生顺利就业有着积极的意义。桂林理工大学通过构建“第二课堂”课程项目体系、拓宽“第二课堂”课程项目供给、开展“第二课堂成绩单”制度培训、深化“第二课堂成绩单”宣传等四条路径，推进“第二课堂成绩单”在大学生求职就业中的运用，切实提升大学生的就业率和就业质量。 相似文献
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吴卉卉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(14):242-243
近年来随着我国高职教育规模的不断扩大,对于提高教育质量的要求也越来越迫切,提高高职教学质量的关键在于通过学生实训加强学生实践能力.与其他专业相比高职商务英语专业学生实训面临较大困难.本文探讨如何通过建立校外实训基地解决高职商务英语专业实训难的问题,并通过实训与就业的对接实现更好的实训效果,进一步提高学生的就业率和就业水平. 相似文献
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随着1999年开始的高校扩大招生而带来的毕业生高峰的到来,毕业生供给量的急剧增加,使得毕业生面临着严峻的就业竞争,大学生供大于求、就业难的问题已十分突出.相比较,法学专业学生的就业率每年都偏低,如何正确指导法学学生提高就业能力,成为高校法掣院颇为棘手的问题.为更好地引导学生制定职业规划,提高法学学生就业率,本文结舍法学学生就业实际情况,研究构建适合法学专业学生的就业指导体系,以指导法学学生树立正确的就业观,全面提高自我就业能力. 相似文献
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党中央,国务院高度重视大学生就业工作,高校共青团组织如何充分发挥自身优势,指导和帮助学生树立科学的就业观,培养学生的综合就业能力,对提高学生就业率有着现实意义.通过构建多渠道就业平台、完善就业服务体制等,为大学生就业工作发挥积极作用. 相似文献
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依据目前湖南省各高校艺术类专业学生的就业现状,结合本校艺术类专业学生初次就业的相关数据资料进行分析,从而发现艺术类专业学生的初次就业率不高的原因.通过分析原因后,发现艺术类专业学生初次就业率不高并不意味着实际就业率不高,大部分学生在毕业后都能以灵活就业的方式就业.那么积极推动艺术类学生灵活就业从而促进整体就业率的提高将是我们下一步重点的研究课题. 相似文献
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大学毕业生就业形势的日趋严峻对高校就业工作提出了更高的要求。本文通过分析目前高校的就业形势及毕业生面临的主要问题,提出如何构建新形势下的就业指导工作体系,促进学生就业,提高就业率和就业质量。 相似文献
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王小敏 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1998,(11)
近年来,中等专业学校在培养适应新形势需要的专业人才上也作了不少有益的探索,他们都不约而同地把开辟“第二课堂”作为加强素质教育的突破口,“第二课堂”一度在中专学校蓬勃兴起.应当肯定,通过几年的实践,“第二课堂”成绩卓著,这是有目共睹的.通过“第二课堂”的学习,许多学生成为一专多能的“多面手”,有的学生获得书法段位,有的学生“兴趣专业”课程已达到大专、大学水平.从择业情况看,有特长的中专学生就业率明显高于一般学生;从就业信息反馈看,“第二课堂”所学知识大有用武之地,有的为单位的各项竞赛赢得了荣誉,深受用人单位的欢迎. 相似文献
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一个时期以来,在高职院校学生就业问题上出现了就业数量与就业质量之间的矛盾,主要表现为高就业率、低就业力。本文在分析探讨了就业率与就业力关系的基础上,提出了通过提升学生的就业力以提高就业率和就业质量的观点。 相似文献
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在经济快速发展的今天,大学生的就业素质受到了各方面的关注,如何提高大学生的综合素质并增强其就业竞争力是高校亟待解决的问题。文章通过对大学生就业形势的研究和对第二课堂开展情况的分析,根据自身的经验体会总结了第二课堂教育循环体系,通过理念指导、保障支持、活动开展、实践机会和反馈提升的5P模式来开展第二课堂教育,最终形成促进学生就业竞争力培养的长效机制。 相似文献
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姚忠亮 《福建师大福清分校学报》2003,(Z1):102-105
毕业生就业率是衡量一所"非师教育"型院校办学水平的一个重要指标,而学生就业竞争实力的提高直接带动了就业率的攀升.本文就高职教师在提高学生就业竞争实力、培养满足社会需求的技术技能型人才中应发挥的作用提出几点体会. 相似文献
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高职院校"双证书"制度探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
宋建琦 《中国校外教育(理论)》2009,(4)
随着大学生就业压力的不断加大,"双证书"制度成为提高就业率的一个不可缺少的途径.高职院校通过实施"双证书"制度,可以推动工学结合、校企合作的人才培养模式,从而提升教师素质,提高教学质量,增强学生的就业能力. 相似文献
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夏淑红 《宁波教育学院学报》2013,(2):37-40
大学毕业生与用人单位匹配难是影响大学生就业率的一个重要原因,而毕业生的就业观念与生涯认知缺失是导致匹配难的一个重要影响因子。通过对宁波四所高校部分毕业生就业观念的调研,从生涯发展的角度提出引导学生重新定义"好"工作,教育学生重视职业生涯规划,鼓励学生实现自主创业等建议,希望能有助于破解匹配难的问题。 相似文献