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相似文献
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1.
基于工作过程的课程模式是现代职业教育课程改革的方向。本文以《国际商务单证制作与处理》课程为例,阐述了基于工作过程的课程方案设计过程和采用行动导向教学的实践,对经济类课程改革具有指导意义。  相似文献   

2.
王一杰  张艳华 《科教文汇》2012,(11):172-173
基于工作过程导向的课程已成为我国当前和今后职业教育课程改革的方向,高职院校的专业课基于职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念进行了大刀阔斧的改革,充分体现了高职院校的职业特色。作为人文素质课的"法律基础"课也完全可以借鉴工作过程导向教学方法,进行实用性教学实践。  相似文献   

3.
分析了基于工作过程的课程开发的指导思想,阐述了基于工作过程的《可编程控制器》课程开发,设计《可编程控制器》课程的6个学习情境及组织与实施方案。通过教学实践证明基于工作过程的课程改革能提高学生的学习主动性和学习效率。  相似文献   

4.
黄伟素  叶素丹 《科教文汇》2012,(34):167-168
基于工作过程,任务驱动的项目化教学是当前我国高职教育课程改革的方向.本文结合教学实际情况,基于工作过程分析,介绍了高职食品安全检测技术课程的设计,包括课程设计思路、教学目标、课程内容、教学方法几个方面.  相似文献   

5.
高职基于工作过程导向的“采购管理实务”课程改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代职业教育要打破传统的教育模式和理念,要向基于工作过程的以项目为导向的教育模式转变。本文讲述基于工作过程导向进行的"采购管理实务"课程改革探索与实践,主要从课程体系、教学组织设计、教学方法和考核方法四个方面进行了改革,最后总结了对该课程改革的感受及建议。  相似文献   

6.
介绍了基于工作过程系统化的《食品分析》课程的教改方案,重点阐述了课程的开发思路、教学内容的改革及教学情境的设计。基于工作过程系统化的教学过程按照"六步法"进行,使学生在实践中培养职业能力,提高了综合素质。  相似文献   

7.
《科技风》2016,(6)
基于工作过程、教学做一体化的实践教学理念,通过完善课程知识体系和改革教学模式,推进《三峡模拟导游》项目化课程改革。  相似文献   

8.
本文围绕"金属材料及热处理"这门课程,分析工作过程的课程特点,探讨基于工作过程的课程内容改革、教材改革和课堂教学模式,讨论了课程教学目标的确定和课程标准的制定,为更好地学习机械专业核心课程打下基础。  相似文献   

9.
周益兰 《科教文汇》2014,(25):69-70
本文围绕“金属材料及热处理”这门课程,分析工作过程的课程特点,探讨基于工作过程的课程内容改革、教材改革和课堂教学模式,讨论了课程教学目标的确定和课程标准的制定,为更好地学习机械专业核心课程打下基础。  相似文献   

10.
基于工作过程的课程改革,探索了物探综合实习(实训)教学中的作用、实施步骤与措施。  相似文献   

11.
顾红燕 《科教文汇》2009,(35):44-45
基于工作过程导向的课程代表了高职教育课程模式改革的发展方向,是值得探索、推广的高职课程模式。教材也是课程改革中一个重要部分,传统的教材是以"章节体"的形式编写的,已经不能满足基于工作过程导向的课程教学。本文对传统教材进行分析,将传统教材与基于工作过程的教材进行比较,探索基于工作过程的教材开发,全文以"windows server 2003服务器配置与管理"这门课程为例。  相似文献   

12.
基于工作过程的高职高专课程设计为基本思路,对《网络维护与管理》课程进行了改革,提出了具体的设计方案,创建了与课程相应的学习情境、课程实施方案,实现了职业教育的教学过程与工作过程的融合。  相似文献   

13.
基于工作过程导向的课程开发是高职专业课程改革的新趋势。该文以生物技术专业中的基因工程课程开发为例,阐述了该课程的开发思路,并对基于工作过程导向的《基因工程》的开发、建设、实施进行探索,希望对相关课程的开发和教学具有借鉴意义。  相似文献   

14.
《科技风》2016,(9)
目前,高等职业教育课程改革的方向是基于工作过程系统化的课程体系改革。基于工作过程的高职会计课程开发和实施需要每位教师的智慧,需要企业会计人员提供经济业务案例,需要师生共同设计工作场景,这样会计课程教学才能按会计工作组织安排,将会计知识分解融入到工作任务之中,从而增强高职会计专业学生的就业竞争力。  相似文献   

15.
根据《PLC控制技术》的课程特点,构建和实施基于"工作过程"的理实一体化教学模式。优化基于职业岗位的工作过程的教学方案,改革教学内容,改进考核评价方式,提高学生学习兴趣,促进教学质量的提升,实现教学资源的合理应用。  相似文献   

16.
随着经济的不断发展,会计行业人才的培养越来越成为国家人才培养规划的重要内容。我国《会计改革与发展"十二五"规划纲要》提出了以会计职业胜任能力框架为指导,建立会计人才培养、选拔和评价体系的目标。该文从基于工作过程的会计岗位的职业胜任能力出发,探析会计岗位所需要具备的能力,提出基于工作过程的会计专业教学体系,并与应用型高校教学现状进行比较,寻找差距,提出一些基于工作过程的会计专业教学思考,期望促进会计专业教学与会计专业特点相结合,以工作过程为导向,增强学生的岗位责任意识,使知识服务于专业发展需求,提高学生解决实际问题的能力。  相似文献   

17.
崔愿玲  叶少敏  李燕 《科教文汇》2009,(35):148-149
本文主要对基于工作过程导向的高职英语教学的目标定位、特征、遵循原则、实现途径、课程和教材建设、师资队伍建设等问题进行探索和研究,力求为基于工作过程导向的高职英语教学探索出一条既符合课程改革和教学实践要求,又体现当代职业教育特色的教学新模式,真正实现以就业为导向的高职教育培养目标。  相似文献   

18.
结合当前高职高专毕业设计的现状,指出其存在的问题,进行了较详细地分析,提出了基于顶岗实习工作过程的毕业设计改革思路及实践措施,对教学工作有一定的指导作用。  相似文献   

19.
基于工作过程的《涉外文秘》教学探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘云霞 《内江科技》2010,30(1):172-172,205
基于工作过程的高职教育突出对学生职业岗位技术应用能力的培养,是高职院校课程改革的重要内容。《涉外文秘》课程的职业性较强,为了更好地达到人才培养目标,本文从课程的设计内涵、基本理念、教学实施、教学条件等方面讨论了该门课程基于功过过程引导的任务型教学。  相似文献   

20.
以就业为导向进行改革,是高职写作课程改革的必由之路。其主要内容包括:设计基于职业能力标准的写作课程目标、确立基于职业行为的写作课程内容、构建基于职业工作流程和工作情境的写作教学过程、创建基于职业胜任能力的写作课程评价体系。  相似文献   

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