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旬阳县中等职业技术学校是旬阳县人民政府举办的综合性职业教育机构，学校地处县城北郊草坪镇，东临旬河，西靠青龙山，南接开发区，北通西安，西康铁路、旬甘二级公路穿境而过，交通十分便利，育人环境幽雅。校园占地70亩，校舍建筑面积16500平方米，学校现有教职工102人(兼职26人)，开设15个专业、31个教学班，全日制在校生2500多名。近年来，在省、市、 相似文献
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旬阳县甘溪镇中心学校坐落于秦巴山下,旬河之滨。六十余春秋,一路风雨一路歌,如今的甘溪镇中心学校有6个年级10个教学班,附设幼儿园1个,教职工49人,其中专任教师39人,专任教师岗位合格率100％,市、县级教学能手5人。多年来,学校以“高质量、重创新、争一流、创特色”为办学目标,坚持德育为先,育人为本的教育原则,形成了“教育一个学生,带动一个家庭;教育全体学生,影响整个社会”的办学特色,赢得了上级主管部门和社会各界的普遍赞誉。 相似文献
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你长得城快 呀，却和这 张桌了一样 高了。How Old Is the Table?@陈钲红$浙江省上虞市阳光学校
@钱金金$浙江省上虞市阳光学校~~ 相似文献
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陕西省示范初中——旬阳县城关第二初级中学位于风光秀丽的汉水之滨,古老神奇的太极山城,现有18个教学班,在校学生1100余人,校园环境幽雅宜人,结构布局整齐有序,到处洋溢着文明、和谐之风。近年来,学校遵循“以人为本,和谐发展”的办学理念,按照“文化引校、质量立校、管理兴校、科研强校”的办学思路,努力实现“构建和谐育人环境,打造陕南初中名校”的办学目标。 相似文献
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<正>案例：阳光学校是一所民办艺术高中。阳光学校在印制的宣传册中载明：将对获得中央美术学院、中国美术学院等同层次院校美术类专业合格证的学生奖励3000元。2022年普通高校招生艺术类专业考试结束后,该校学生寇某、沈某分别获得了广州美术学院、北京服装学院的美术类专业合格证。2022年4月8日,寇某、沈某找到校长朱某,要求阳光学校兑现承诺。朱某表示,阳光学校认定中央美术学院、中国美术学院等同层次院校仅指中国传媒大学,不能分别给予寇某、沈某3000元的奖励。 相似文献
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广西桂林市阳光学校“双语教育实验研究”课题组 《中国民族教育》2006,(2):18-20
广西桂林市阳光学校是桂林市创办较早的民办学校,也是全国双语教育实验学校,现有24个教学班(附设幼儿园)。学校从信息时代和社会发展需要出发,遵循学生身心发展规律和教育规律,以学生的发展为最终目的,积极开展“促进小学生积极主动接受双语教育”的课题研究工作。探索基础教育阶段双语教育的规律和途径,通过丰富多彩的双语活动和双语学科教学,促进学生积极主动地接受双语教育,取得了显著成绩。全校学生积极主动接受双语教育已蔚然成风。作为一所民办学校,阳光学校的双语教育实验研究经历了艰难的历程。这其中,既有师资力量、科研经费的困难… 相似文献
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太极柔力球运动在体育教学中的效应 总被引：4，自引：0，他引：4
太极柔力球运动成为高校体育课的教学内容是学校体育教育发展的需要。通过近年太极柔力球的教学，从激发学生的学习欲望、使学生在太极柔力球运动中得到收获、并以其对学生的健身效果和在培养“终身体育”中发挥的效应进行了探讨，旨在为学校体育教育开辟新的园地；为太极柔力球这项新的体育运动增加新的“人口”；让太极柔力球运动真正成为我国全民健身活动中的一朵灿烂的奇葩。 相似文献
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日前,湖南省益阳市特校、陕西省安康市阳光学校一同被中共中央组织部授予“全国先进基层党组织”荣誉称号。近年来,两校始终坚持以科学发展观统领学校发展全局,深入开展创先争优活动,取得显著社会效益。两校获此殊荣, 相似文献
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王飞 《中国科教创新导刊》2008,(24):255-256
本文从太极柔力球运动的起源、发展、运动特点以及在中小学体育课中开展太极柔力球教学的现实意义等几个方面进行分析和探讨,结果表明：太极柔力球项目可作为中小学体育课的教学内容,待条件成熟后还可列为一项学校体育比赛项目。 相似文献
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《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(7):F0003-F0003
江苏省常州市武进区横山桥中心小学位于龙城常州东门外清明山之下,是一所环境优美、设计独特、颇具现代化气息的农村中心校。它创建于1912年,现校名由胡乔木亲笔题写。这所百年老校栉风沐雨,几经变迁,数易其址。2004年,镇政府投资2500多万元易地新建,新校占地百亩。2007年,学校在老校区成功创办了一所专门用于吸纳外来工子弟的阳光学校。 相似文献
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<正>在新课程改革背景下,课堂教学评价须体现促进学生发展的理念,并强调他们的主体地位,也就是,学生要由被动的接收者变为主动的参与者,而教师要激发他们的学习热情,鼓励他们自主探究,以较好地实现教学目标。基于此,河北省石家庄市无极县阳光学校(以下简称"阳光学校")自建校之初(2005年9月)便努力构建新型教育体系,即针对学校教育、教学管理等问题制定切实可行的长远目标——"以德立本",并以"创新教 相似文献
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