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1.
王绍英 《河北工业大学成人教育学院学报》2001,16(1):42-44
继续教育的概念不再只限于大学教育 ,而在逐步向研究生层次发展 ,特别是工程型的硕士研究生教育。目前我国硕士研究生培养的模式有三种 ,即学历教育硕士研究生、在职人员以同等学力申请硕士学位研究生和工程硕士。本文仅对后两种研究生培养过程中 ,如何通过加强管理以提高其培养质量的若干问题进行了初步探讨 相似文献
2.
研究生创新能力培养的障碍与对策分析 总被引：35，自引：0，他引：35
研究生创新能力的培养是知识经济时代研究生教育的关键。但我国研究生生源质量不高,研究生教育近亲繁殖现象严重,管理松散,而且导师队伍建设也不太合理,这些问题都严重影响了我国研究生创新能力的培养。为此,我们在研究生教育中要加强导师队伍建设,改革招生制度和培养方式,严格论文管理,积极营造有利于研究生成长的环境,以利于研究生创新能力的培养。 相似文献
3.
医药院校研究生教育二级管理新模式的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
随着研究生招生规模的持续增长和医药院校培养类型的进一步特色化,研究生教育由学校一级管理模式过渡到实行校院二级管理模式,有利于加强硕士研究生教育工作、提高培养质量。文章通过在我校基础学院实行研究生教育二级管理新模式的过程中,根据不断的实践,总结一些经验,讨论了如何注重推进和谐管理、完善人员配置,正确引导学生,加强人文教育管理和导师队伍建设,以确保研究生的培养质量问题。 相似文献
4.
王秀珍 《常州师范专科学校学报》2003,21(5):97-98
非全日制研究生教育是我国研究生教育的一种重要形式。在当前国家建设重点西移的新形势下，如何更多更快培养出高质量高层次人才以满足西部地区对人才的需要，成为西部研究生培养的一个突出的问题。本试通过非全日制研究生教育个案研究，分析探讨如何通过对非全日制研究生教育的规范化管理来保证其培养质量。 相似文献
5.
作为国家和区域创新体系的重要组成部分，研究生教育是未来我国夺取世界知识经济制高点的重要支撑。培养质量是研究生教育的生命线，实施过程管理是确保研究生培养质量的关键。在当前我国研究生教育面临跨越式发展的时代背景下，高校应从制定科学合理的培养方案，严把关键环节，加强教学管理、导师队伍建设及思想政治教育等方面入手，强化研究生培养过程管理，以期实现研究生培养质量的持续提高。 相似文献
6.
加强研究生科研管理提高科研效益 总被引：1，自引：0，他引：1
加强实验室研究生科研管理,对于提高科研效益和研究生良好科研作风的培养非常重要.结合我国高校实验室研究生科研管理中存在的普遍问题,提出了如何加强高校实验室研究生科研管理的方法和建议.对于促进高校实验室加强研究生科研管理,提高科研效益,促进研究生培养体系建设及研究生管理改革具有重要的参考价值. 相似文献
7.
军队院校攻读硕士学位研究生的管理,一般以学员为建制单位实施集中管理。这种集中管理方式,对于加强研究生全面素质培养,对于做好以教学为中心的各项服务保障工作起着十分重要的作用。然而,如何根据研究生教育特点和规律,做好经常性管理教育工作,提高管理效能;如何在经常性管理教育工作中,强化学员全面素质培养,是一个值得深入探索的问题。 相似文献
8.
研究生创新能力培养浅谈 总被引：9，自引：0，他引：9
本文通过对我国高校传统研究生教育模式下培养的研究生存在问题及成因分析，对如何在研究生教育过程中贯穿创新教育思想进行探索和思考。文章认为，在当前的研究生教育体制中，个性培养的和创造力培养的已成了两个较为突出的问题，而这与我们将要面临的知识经济时代的要求是不相适应的。因此，在研究生教育的过程中，要郑重探索研究生创新意识和能力的培养，采用因材施教、非标准化、教学和科研相结合等方式实现教育目标。 相似文献
9.
关于新时期提高研究生培养质量的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,随着研究生招生规模的扩张,研究生培养质量已成为整个社会关注的焦点。如何进一步推进研究生培养体制改革,如何提高研究生教育质量,加快高层次创新人才培养,是研究生教育中亟待研究和解决的问题。本文就当前研究生培养过程中出现的各种问题进行深入分析,结合学校和学院研究生培养方式,探讨新时期如何进一步提高和加强研究生教育工作。 相似文献
10.
众所周知,质量是学位与研究生教育的生命线,因此,在研究生不断扩招的新形势下,如何提高研究生培养质量,是研究生教育工作的重点.通过加强过程管理和目标管理,建立一套适合我国国情具有中国特色的研究生中期考核指标体系有着重要和深远的意义,对于提高我国研究生学位授予质量显然是十分必要的. 相似文献
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近年采,随着研究生招生规模的扩张,研究生培养质量已成为整个社会关注的焦点.如何进一步推进研究生培养体制改革,如何提高研究生教育质量,加快高层次创新人才培养,是研究生教育中亟待研究和解决的问题.本文就当前研究生培养过程中出现的各种问题进行深入分析,结合学校和学院研究生培养方式,探讨新时期如何进一步提高和加强研究生教育工作. 相似文献
12.
欧阳健明 《学位与研究生教育》2006,(10):23-25
结合笔者多年管理理工科研究生的经验,从学术管理、实验室管理、激励机制与处罚制度三方面探讨了如何加强研究生教育和管理,以提高效率,克服存在的问题。认为制定严格而又合理的实验室管理制度,在管理中引入竞争和淘汰机制,有利于研究生的培养。 相似文献
13.
研究生教育是我国教育体系中最高层次的教育.同时研究生创新能力培养对于落实科学发展观提高研究生教育水平具有重要的意义.本文还重点探讨了研究生创新能力不足的表现.认为加强学科建设加强导师队伍建设营造良好的学术氛围是提高和培养研究生创新能力的关键.最后还对如何界定研究生创新成果进行了研究. 相似文献
14.
研究生教育基本可分为两大块：招生、培养。招生工作是研究生教育工作的基础，选拔出什么样的学生，直接影响着高级人才的培养质量。年厦一年，各研究生招生部门的工作人员辛勤工作，严格把关，为选拔优秀人才作出了大量贡献。随着我国高等教育事业的迅速发展，研究生招生规模不断扩大，招生管理部门所承担的工作量也越来越大。招生工作具有环节多，周期长，政策性强等特点，许多在过去不算问题的问题，因为报考人员的大幅度增加而日渐暴露出来，如何全面加强管理，保证招生工作质量已成为迫在眉睫的任务。 相似文献
15.
从当研究生到指导研究生——恢复研究生教育30年有感 总被引：2，自引：0，他引：2
王处辉 《学位与研究生教育》2008,(10):10-13
以自己从我国恢复研究生招生之初当研究生到当下作为博士生导师的亲身经历和事例出发,谈了我国恢复研究生教育30年来取得的巨大成就,分析了30年来我国研究生教育模式发生的一些内在变化,提出了我国在建设高等教育强国过程中如何加强和改进研究生教育的五项建议,即坚持研究生教育的精英人才培养理念,研究生教育要鼓励学科交叉、拓宽学科基础,加强导师队伍建设,关心当前研究生导师队伍自身素质的提高,严格进行研究生的培养过程管理,建立有效的质量监控机制. 相似文献
16.
从国外的研究生教育发展状况，如招生规模、科研能力的培养等进行全面分析阐述的基础上，和我国研究生教育进行对比，找出我国研究生教育中存在的一些诸如能力培养的要求和质量降低的问题，并对其原因如指导思想、对研究生培养的要求等方面不适应的实际情况和做法，及其影响的结果进行了初步分析。从而引起人们对研究生教育中一些做法和要求以及质量问题的重视。不但要提高对研究生能力培养标准的要求，而且更应该加强研究能力、思维能力、分析问题和解决问题的能力等的培养实践。这对促进我国研究生教育和提高研究生教育质量都有积极的作用。 相似文献
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加强研究生思想政治教育是研究生教育的重要内容,是提高研究生培养质量的重要环节,也是适应我国社会主义现代化建设需要的高层次人才培养的客观要求,在研究生的全面培养中具有不可替代的作用。研究生思想政治素质的状况如何,将直接影响和关系到研究生培养的质量。因此,高校要以全面提高研究生综合素质为出发点,以合力构建、加强研究生 相似文献
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当前江苏省学位与研究生教育工作的目标与主要任务 总被引：1，自引：0，他引：1
当前学位与研究生教育工作面临“三大机遇”和“三大挑战”的新形势，江苏省学位与研究生教育工作的目标与主要任务是：通过综合改革，创造条件，积极扩大研究生教育规模；加强重点学科建设，优化学科专业结构；加强研究生教育的规范化管理，提高研究生培养质量；提高研究生教育的创新程度和国际化水平。文章就如何实现目标、完成任务进行了全面深入的论述。 相似文献
20.
周玉清 《学位与研究生教育》2002,(Z1):16-16
本刊讯２００２年１月２１日，《学位与研究生教育》编辑部邀请北京大学医学部、中国协和医科大学、首都医科大学、北京中医药大学、军医进修学院等医学院校及有研究生培养能力的附属医院的研究生教育管理干部２０余人举行了座谈会，对如何培养高质量医学专门人才进行了研讨。 代表们主要就临床医学研究生教育问题进行了讨论，他们普遍认为制约我国临床医学研究生教育健康发展的主要因素有两个，一是现行的人事制度，二是培养条件。在人事制度方面，执业医师法的规定与临床研究生培养之间的冲突和矛盾仍未解决，而将各级学位与技术职称所要… 相似文献