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相似文献
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1.
运动中发生损伤的情况很多,然而作为中学生最喜爱的足球运动其发生损伤的比例尤为突出.本文采用问卷调查法对我校爱好足球的学生进行损伤调查,对我校足球运动损伤的特点、规律、损伤的原因及预防措施作了初步探析.  相似文献   

2.
本项研究旨在了解大学生运动损伤发生状况及其影响因素,探寻降低大学生运动损伤率的有效途径.通过运用流行病学调查所使用的一些方法,对两所大学2317名大学生最近一年运动损伤发生情况进行了调查,并对损伤的危险因素进行了单因素和多因素分析.调查研究结论发现,大学生运动损伤发生率较高,损伤类型排在前三位的是:皮肤损伤、韧带损伤、骨骼损伤,影响损伤发生的主要因素有:运动准备不充分、注意力不集中、动作不规范、身体素质与运动负荷不匹配.建议加强对大学生体育运动的自我保护教育,提高其自我保护意识和能力,对体育比赛等剧烈性、对抗性活动加强监控,尽量避免因身体原因导致的损伤发生.  相似文献   

3.
青少年身体尚处于发育之中,技术动作没有定型,身体素质有待提高,参加篮球活动时损伤发生率较高,对学生日常生活与学习有较大影响。采用问卷调查法、文献资料法、座谈访问法和数理统计法,对山西省吕梁市中学生篮球运动损伤进行调查,分析损伤发生的时段、部位、原因、类别、程度,结果表明:中学生参加篮球运动时损伤多发生在课外活动时间;损伤发生的部位有明显的部位特征,多发生在手指与踝关节;损伤的程度多属于轻度损伤;损伤的发生常与技术动作的掌握程度、预防与保护意识和场地设备因素有关,总结吕梁市中学生参加篮球运动损伤的规律与特点,针对性地提出一些预防措施。  相似文献   

4.
公共足球选修课学生膝部损伤的调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对赤峰学院公共体育足球选修课学生在参加足球运动中发生运动损伤的调查,对赤峰学院公共足球选修课学生膝部损伤的原因、场合、症状、种类等问题进行分析探讨.运动中发生损伤是难以避免的,然而作为大学生最喜爱的足球运动,其发生膝部损伤比例尤为突出.本文采用问卷法对学生的损伤情况加以调查,从而找出一些损伤的原因,为今后的体育教学提供有效的预防措施,降低损伤率.  相似文献   

5.
王维 《考试周刊》2011,(29):146-146
本文采用问卷调查法、数据统计法和文献资料法,对我院篮球专修的部分学生在篮球教学中发生损伤的情况进行了调查。在篮球教学中,难免发生一些损伤,通过对我院篮球专修的部分学生在教学中发生损伤情况的调查研究,得出结论:在损伤部位中以踝关节损伤最为常见,引发损伤的主要原因是由于准备活动不充分;技术动作不规范、身体状态不良和发生意外等。  相似文献   

6.
体育专业学生严重运动损伤的分析与研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
对近两年来体育教育过程中 1 9名严重损伤者受伤的时段特征、项目特征、部位特征、损伤产生的原因进行了初步研究 ,揭示了严重运动损伤发生的一般规律 ,对正确开展损伤的预防工作、教学和课外活动的管理工作提出了一些建议  相似文献   

7.
炎黄职业技术学院篮球选修班学生运动损伤的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵涛 《考试周刊》2011,(80):145-147
本文通过对篮球选修的学生进行问卷调查,对损伤类型、引起损伤的原因、常见损伤发生的场合等进行归类分析,探讨引起损伤的原因及规律,提出相应的预防方法。学生在篮球运动中损伤发生概率高,针对其损伤特点和致伤原因采取相应的预防措施是防止学生篮球运动损伤的关键。通过对常见损伤的临场急救和处理、治疗方法的讲解,可以减少学生运动损伤的可能性。  相似文献   

8.
在体育教学中运动损伤时有发生,笔者对排球教学中引发肩关节损伤的原因从生理、技术等方面进行了分析,就如何在教学中有效地预防肩关节损伤进行了阐述,以尽可能避免和减少损伤的发生,以期对排球课教学中发生的损伤进行预防和恢复提供参考.  相似文献   

9.
采用问卷调查方法,对嘉兴学院足球选项课学生在足球运动中发生的运动损伤情况进行了调查与分析,结果表明:运动损伤主要发生在课外体育活动时间,损伤的部位主要集中在膝关节、踝关节及腕关节,建议在足球选项课的教学中要强化学生预防损伤的意识并加强体育保健指导,尽量减少和避免损伤的发生。  相似文献   

10.
对某健身中心参加体育运动的40名人员进行了运动损伤调查。常见的损伤部位为踝、膝、足、腰、肩、背,主要损伤种类为关节损伤、肌肉拉伤。发生损伤主要为准备活动不充分、过度疲劳和技术动作不准确等原因。文章针对以上特点进行了分析,并提出了预防损伤的建议。  相似文献   

11.
本研究对中国篮协阜新篮球学校在读青少年学生共207人的篮球运动损伤进行问卷调查,对这些学生的损伤类型、引起损伤的原因、常见损伤发生的场合以及损伤的结果进行归类分析,旨在讨论引起损伤的原因,探讨损伤发生的规律,从而针对不同类型的具体情况,提出相应的预防措施,提高青少年的防范意识,避免或者减少篮球运动中相应损伤的发生,保证青少年体育运动的正常开展.  相似文献   

12.
体育专业学生运动损伤的调查分析与预防措施   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对我校体育系学生发生运动损伤的调查分析表明,一年级新生损伤发生率最高,其总体损伤率女生明显高于男生;损伤最多的项目是篮球、田径、足球等;损伤部位最多为下肢的踝部,损伤呈多发性,多以急性闭合性的韧带扭伤、肌肉拉伤、挫伤等软组织损伤为多见。本文根据运动损伤发生的特点、规律及原因,提出了针对性的预防措施。  相似文献   

13.
踝关节损伤是体育课中发生最多的运动损伤,踝关节损伤虽然不是非常严重的运动损伤,但因其发生率很高,以及相当一部分损伤病例早期处理不当,经常不同程度地影响学生参加体育运动。本文对38例在体育课中发生踝关节损伤的学生进行了调查,并在此基础上重点讨论在体育课中踝关节损伤的预防和治疗问题,以期对踝关节损伤的防治提供理论依据。  相似文献   

14.
高校体育专业中体操课是所有课程的基础课之一,由于体操的特点和技术的复杂性,导致体操课中损伤发生的机率非常高,本文采用问卷调查法、文献资料法、访谈法对高校体操课中发生损伤的原因进行了调查,并提出相应的预防措施.旨在降低损伤率,让体操课有效的进行.  相似文献   

15.
通过对我校经常参加篮球运动的学生进行运动损伤的问卷调查,发现踝、膝关节受损伤者较普遍,文章对损伤各部位的机理和发生原因进行了分析,并提出了相应的预防措施.  相似文献   

16.
体育教学中常见运动损伤的调查分析与预防   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育教学中经常会发生扭伤、挫伤等运动损伤,如果延误了治疗的时间或处理方法不当,将会给学生的学习、生活带来诸多影响。笔者通过对学生发生运动损伤情况的调查和分析,总结了几种常见的运动损伤的处理和预防,以减少在体育教学中损伤的发生和伤害程度。一、研究对象学生共发生的运动损伤196例,其中男生142例,女生54例。二、研究方法文献资料法:查阅运动生理、运动损伤机理等相关资料,进行分析、论证。逻辑分析法:对调查的损伤情况进行整理、归纳,分析、判断出损伤的原因。数理统计法:对每一位学生发生损伤的原因和部位进行调查,把调查数据进…  相似文献   

17.
袁丽丹  高琪 《教师》2013,(26):122-123
运动性骨骼肌微损伤对解释运动疲劳恢复、运动训练中的问题提供了理论基础。本文通过文献调查法,总结了国内外有关运动性骨骼肌微损伤的研究成果,对其临床诊断及本质、结构和生化指标的变化进行综述,为深入了解运动性骨骼肌微损伤的机理,预防运动性骨骼肌微损伤的发生、加速和干预运动性骨骼肌微损伤的修复以及确保运动员科学的体育训练提供相关的理论依据。  相似文献   

18.
普通高校学生运动损伤的调查分析及防治   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过对普通高校学生运动损伤发生的原因,损伤的类型、部位,容易产生运动损伤项目的调查分析,提出损伤的一般常规处理方法,并提出了预防损伤的几点建议。  相似文献   

19.
本文运用文献资料法,对常见田径运动损伤的部位及类型进行总结分类,并对损伤发生原因作出分析,就如何预防田径运动中造成的损伤提出了几点预防措施。  相似文献   

20.
文章通过问卷调查法,对湛江三所高校选修公共体育课程的大学生最近一年的运动损伤发生情况进行调查,并对引起损伤的原因进行了多方面的分析。研究结果表明,大学生运动损伤发生率较高,较为常见三种损伤类型:皮肤擦伤、关节扭伤、韧带拉伤;损伤发生的主要原因有:运动准备不充分、动作不规范,场地不平,运动量过大等。建议加强对大学生体育运动的安全教育,提高安全防范意识,主动预防运动损伤的产生。  相似文献   

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