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在上“圆柱的体积”一课时,教师出示了这样一道题:一个圆柱形油桶,内底面半径是2分米,高是5.5分米.如果每升柴油重0.85千克,这个油桶可以装柴油多少千克?(得数保留整千克数)学生经过计算以后,却得出了两种答案:一种是59千克,另一种是58千克.持第一种答案的学生占绝大多数,只有一个小组的学生持第二种答案.双方争执不下,都认为自己的答案是正确的,而对方的答案是错误的,在这种情况下,教师只好让双方陈述理由.持第一种答案的学生说“:得数的精确值是58.718千克,因为题目要求保留整千克数,所以用四舍五入法精确为59千克.”持第二种答案的学生说… 相似文献
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案例人教版九年义务教育六年制小学数学第十二册第39页第7题:一个圆柱形油桶,内底面直径是40厘米,高是50厘米。(1)它的容积是多少?(2)如果1升可装柴油0.85千克,这个油桶可装柴油多少千克?(得数保留整千克) 相似文献
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一、教学目标 (一)认识与记忆 1.记住1米=10分米=100厘米;1分米=10厘米;l厘米二10毫米;l千克二1000克。 2‘认识用米尺量物体长度和用秤称物体重量的一般方法。 (二)理解 1.理解米、分米、厘米、毫米和千克、克相邻两个计量单位间进率的规定。 2.理解只要是物体,再微小都是有长度和重量的. (三)掌握 1.掌握用米尺度量长度的一般方法和用天平、案秤称物体重量的一般方法。 2.掌握米、分米、厘米、毫米和千克、克间的进率和化、聚方法。 (四)熟练 1能正确、迅速地进行同类计量单位的简单计算。 2能用米尺量短距离的长度。 (五)智能目标 通过操… 相似文献
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<正>前不久,我"意外"地把学生的一道题给批错了。题目是这样的:"有一堆橘子,每筐装56千克可以装60筐,现在只有56个筐,要把所有橘子都装上,平均每筐需要多装多少千克?"这道题一般有以下两种解法:一是用现在每筐千克数减去原来每筐千克数,即:56×60÷56-56=4(千克);二是用原来比现在多装筐数的千克数除以现在的筐数:56×(60-56)÷56=4(千克)。可是班里一个看似不起眼的孩子 相似文献
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“千米和吨”是数学课程标准苏教版教材第六册第七单元的教学内容，它是在学生已经学习了米、分米、厘米、毫米以及克、千克的基础上安排的继续学习有关长度单位和重量单位的知识。这一单元主要包括： 相似文献
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一、教材解读 "千米和吨"是数学课程标准苏教版教材第六册第七单元的教学内容,它是在学生已经学习了米、分米、厘米、毫米以及克、千克的基础上安排的继续学习有关长度单位和重量单位的知识。这一单元主要包括: 相似文献
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案例一块长方体的石料,长40分米,宽5分米,高4分米。如果1立方分米的石料重2.7千克,这块石料重多少千克?学生尝试独立解答,教师巡视。过了几分钟,教师发现有一部分学生已解答完毕,而其他学生眼神里布满了疑惑,或在猜测,或在小声议论。师:同学们,对于这道题,你们还有困难吗?生:1立方分米石料重2.7千克是什么意思?(做好的学生在发笑)师:(和蔼的)它的意思是1立方分米这么大的石头质量有2.7千克,记作2.7千克?分米3。物理学中,像这样的量叫物质的密度或比重。你们今后在初中学习时会更加的清楚。生:2.7千克?分米3是怎么来的?师:这是科学家们根据物… 相似文献
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写故事可以不拘一格，解应用题可是有“格式”的。但今天的数学课上却出现了“异端，而且台下还坐了许多听课老师。课上老师让同学们在练习本上做这样一道习题：“有一批梨，每筐装４８千克，正好装５３个筐，现在只有４８个筐，要把梨都装上，平均每筐要多装多少千克？” 很快，学生想出了以下两种解法：１．用现在每童装的千克数减去原来每筐装的千克数，列式为： ４８ ×５３＋４８－４８。２、用原来比现在多装的筐数的千克数除以现在的筐数，列式为： ４８ ×（５３－ ４８） ÷ ４８。 这的，一位同学眼睛一眨巴，高高地举起了手。 生… 相似文献
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上世纪中期联合国儿童基金会与教育部基础教育司联合做了这样一项调查,题目是:小明的体重约20_____(克、千克)(小学二年级学生做)。课桌面积50平方______(厘米、分米、米)(小学三年级学生做)。昨天18:30乘火车去北京,途中经过15个小时,问何时抵京(小学五年级学生做)? 相似文献
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上世纪中期联合国儿童基金会与教育部基础教育司联合做了这样一项调查,题目是:小明的体重约20_____(克、千克)(小学二年级学生做)。课桌面积50平方______(厘米、分米、米)(小学三年级学生做)。昨天18:30乘火车去北京,途中经过15个小时,问何时抵京(小学五年级学生做)? 相似文献
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去年以来,计量部门已逐步淘汰尺寸、斤两等市制,采用国际通用的米、分米、厚米、千克、克等公制。市场上许多商品如棉布、药材、食品等都已不采用尺、寸、斤、两的计量单位。而现行小学课本中仍有这些旧的计量单位。建议有关部门取消 相似文献
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1 下列物理量的符号及其国际单位制中的主单位分别是 :长度 ,;时间 ,;质量 ,;力 ,;重力 ,;速度 ,;密度 ,;压强 ,;面积 ,;体积 ,;功 ,;功率 ,;比热 ,;热量 ,;电量 ,;电流 ,;电压 ,;电阻 ,;温度 ,;燃料的燃烧值 ,.2 常用单位的换算关系 :( 1) 1千米 =米 =毫米 =微米 ;1米 =分米 =厘米 .( 2 ) 1米2 =厘米2 ;1厘米3 =米3 ;1米3 =分米3 =厘米3 .( 3 ) 1吨 =千克 =克 =毫克 ;1克 =千克 =吨 .( 4 ) 1小时 =分 =秒 ;1秒 =分 =小时 .( 5 ) 1安 =毫安 =微安 ;1千伏 =伏 =毫伏 =微伏 ;1兆欧 =欧 ,1千欧 =欧 ;1千瓦 =瓦 ;1千瓦时 =焦 .( 6) 1米 /秒 =千… 相似文献
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初中物理第一册密度和压强的习题计算中,经常遇到单位换算问题。如在密度的计算题中,要把题中所给的质量单位吨、克按密度单位的规定统一为千克;体积单位毫米~3、厘米~3、分米~3按规定统一为米~3。在压强的习题中,要把题中所给面积单位毫米~2、厘米~2、分米~2统一为米~2。统一单位时要进行单位换算,单位换算的正确与否对解题结果的正确与否将起决定性的作用。 为了使学生掌握好单位 相似文献
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7·一、填空1.3.59×0.7表示()。2.2÷30用循环小数的简便记法表示商是(),保留两位小数是()。3.4.7×0.08的积有()位小数,如果把因数0.08扩大5倍,要使积不变,另一个因数应()。4.一个平行四边形的底是1.4分米,高是0.6分米,与它等底等高的三角形的面积是()。5.4时15分=()时120平方分米=()平方米5.6公顷=()平方米30.5千克=()千克()克6.一个三角形的面积是4.5平方厘米,已知它的高是2.5厘米,底是()厘米。7.一个梯形的上底是7厘米,下底是10厘米,高是0.4分米,它的面积是()平方厘米。8.把7.8、7.88、7.8·、7.·8·四个数按从大到小的顺序排列()>()>… 相似文献