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《内蒙古科技与经济》2016,(2)
通过分析大学生社团参与高校图书馆阅读推广活动的优势,提出几种可供参考的大学生社团依托下的阅读推广模式,为高校图书馆开展阅读推广活动提供参考。大学生社团参与阅读推广活动具有能丰富活动内容、激发阅读兴趣,发动更多群体参与和及时反馈活动效果等优势,提出大学生社团参与阅读推广活动有结合主题推广、自管理、自推广、馆社联合推广和通过竞标的形式进行推广等模式。大学生依托下的阅读推广活动要求高校图书馆要加强指导、加强互动并培养主人翁意识。 相似文献
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通过问卷调查广西地区高校大学生阅读现状、高校图书馆开展阅读推广的情况,分析了该地区大学生阅读的特点,并试图探寻二者之间的关系。在分析数据的基础上,提出了通过创设良好的阅读硬环境和软环境、加强对大学生的阅读指导和信息素养培训、重视阅读推广工作3个方面来改进和完善图书馆的阅读推广工作,促进大学生阅读。 相似文献
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高校图书馆阅读推广是培养大学生良好阅读习惯、拓宽大学生阅读视野和提高图书馆文献资源利用率的主要方法。文章基于协同过滤推荐设计新的高校图书馆阅读推广方法,提高阅读推广的准确率、覆盖率和多样性。同时给出基于协同过滤的阅读推广方法效果评价和微信小程序模块设计。 相似文献
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张慧茹 《内蒙古科技与经济》2019,(18)
阅读推广工作是高校图书馆倡导全民阅读,开展阅读教育的重要举措。通过调查和分析大学生的阅读现状,建议高校图书馆今后可采用开设阅读指导课程、加强文献资源建设、培养读者阅读习惯、完善阅读推广机制等措施开展阅读推广活动,从而引领大学生回归阅读,热爱阅读,享受阅读。 相似文献
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将阅读引导内容植入微电影故事情节,通俗易懂地普及阅读知识,激发大学生的阅读意愿,提升大学生的人文素养。安徽农业大学图书馆每年面向全校开展以“阅读”为主题的微电影创作大赛,在潜移默化中引导读者发现读书的乐趣,圆了大家的“演员梦”“导演梦”。通过组建安徽农业大学“微传媒”大学生阅读推广团队,创新了“微电影+阅读推广”的组织体系,大学生成为了阅读推广的参与者、推广者、创新者和受益者。利用“微电影”,引领阅读倾向、激发阅读热情,培育出一个品牌团队和一个特色品牌活动,构建了以“三全育人”理论为指导的新媒体时代“品牌+团队+机制”的阅读推广体系。 相似文献
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张丰娟 《内蒙古科技与经济》2023,(5):151-153
阅读与我们的学习和生活紧密相连，一个人养成了良好的阅读习惯，将会终身受益。在推广全民阅读活动的新时代背景下，高校大学生在阅读中不同程度地存在着阅读目的功利化、阅读内容娱乐化、阅读层次浅阅读化等问题。针对大学生阅读现状，文章指出高校图书馆应从合理配置阅读资源、营造良好的阅读环境及完善阅读推广机制3个方面改善大学生阅读状况。 相似文献
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秦新立 《内蒙古科技与经济》2020,(3)
分析了新媒体时代的阅读特点和高校图书馆阅读推广现状,提出了建立完善的阅读推广机构、利用新媒体创新阅读推广渠道、加强宣传引导提升大学生的阅读兴趣和阅读品味、构建阅读推广跨界融合模式等有效措施。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2017,(16)
高校图书馆针对大学生开展的阅读推广活动,是校园文化建设的重要组成部分。本文在调查了大学生阅读现状的基础上,以内蒙古财经大学图书馆开展的阅读推广工作为案例,探究了学校各部门及社会力量共同推进阅读推广活动,以及数字图书馆阅读推广,旨在能够进一步促进高校图书馆的阅读推广活动。 相似文献
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培养大学生阅读自觉能增强大学生阅读能力、提高综合素养、改善大学生阅读现状,促进书香校园的形成。本文提出了培养阅读自觉的策略和方法:阅读宣传引导、实现阅读推广常态化、制定阅读培训计划、实行阅读积分制等。 相似文献
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洪平 《内蒙古科技与经济》2018,(16)
针对数字时代的发展及大学生的阅读习惯,高校图书馆的阅读推广活动也面临新的挑战,大学生阅读的碎片化、休闲化、浅阅读倾向越来越明显。本文阐述了数字化阅读推广的需要和影响,指出了其存在的问题,提出了改善策略。 相似文献
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本文针对微信阅读的普及,提出引导大学生进行微信阅读的几点建议,包括官方微信平台的阅读推广、组建学科馆员微信阅读推广团队以及个性化的微信阅读推广等。 相似文献
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在阅读群体中,大学生占有较大的部分,而数字化阅读是随着时代的发展出现的一种新生事物,要想让广大大学生接受并利用它,还需要一个了解的过程。在推广数字化阅读的过程中,要依据数字化阅读的特点和大学生的阅读需求,还要掌握哪些因素可以对大学生的阅读造成影响,本文主要研究了影响大学生数字化阅读的因素与数字化阅读推广的关系。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2019,(19)
通过阐述经典阅读在大学生社会主义核心价值观培育中的价值,分析了高校图书馆培育大学生社会主义核心价值观的基础,认为高校图书馆应通过优化馆藏资源,营造阅读氛围,开展各类经典阅读推广活动,打造经典阅读推广团队,创新新媒体环境下经典阅读推广方法等一系列措施,来倡导"人人阅读经典,人人践行经典",从而通过经典阅读培育大学生社会主义核心价值观。 相似文献
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樊露露 《内蒙古科技与经济》2016,(5):117-118
在概述了真人图书馆活动概念、特点的基础上,分析了针对少数民族大学生开展真人图书阅读推广活动的必要性和可行性,最后提出了面向少数民族大学生开展真人图书阅读推广的策略。 相似文献
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李平 《内蒙古科技与经济》2018,(9)
对新媒体时代高校图书馆在推广机制、推广途径、评价机制等方面存在的一些问题进行剖析,从建立长效推广机制、培养大学生信息素养、推广经典阅读等方面进行了探索,从而引导大学生日常的阅读行为,促进文化的传承与发展。 相似文献
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