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1.
屠歆 《内蒙古科技与经济》2014,(1):146-146,148
依据《高等职业院校人才培养工作评估方案》对图书馆工作的要求,对《高等职业院校人才培养工作评估指标体系》中图书馆评估指标进行了剖析,结合工作实际,提出了优化图书馆评估指标的建议。 相似文献
2.
从图书馆服务创新能力、馆员可持续发展能力、信息开发能力、科技科研能力4个方面论述了高职院校图书馆软实力的提高,使图书馆发展符合高职院校人才培养工作评估新方案的精神要求,融入学校内涵式发展的模式,增强图书馆功能的辐射力. 相似文献
3.
《内蒙古科技与经济》2017,(5)
根据国家对高等职业院校出台的各种评估方案中的指标对图书馆文献资源建设的要求进行了分析,结合骨干高职图书馆文献资源建设的需求,提出骨干高职院校的文献资源建设不应以达到各种高校人才评估方案、办学条件指标以及相关文件政策规定中的生均藏书量、总馆藏量和投入经费为指标,而是应该根据所在高职院校的性质、任务和特点来组织文献资源建设,并结合自身实际情况,采取"足量、适用"的原则,以确保图书馆可持续发展。 相似文献
4.
本文分析了海南省开展高职高专院校图书馆网络化建设评估验收的背景,阐述了实施评估验收的目的、步骤、机构和接受评估的院校,解释了评估验收所依据的指标和评价结果的判定标准。通过评估验收,推动海南高职高专院校图书馆网络化建设取得了跨越式发展。 相似文献
5.
从高职院校评估对图书馆馆藏建设的影响入手,详细阐明了评估前后馆藏建设的现状及未来的出路。结合工作实践经验,从评估方案、图书采购、和特色馆藏几个方面,对馆藏建设中出现的新问题给予了充分的剖析。 相似文献
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7.
在高职院校人才培养工作水平评估中,图书馆被列为重要的办学条件指标,特别是纸质图书的数量成为评估的关键指标。因此,高职院校在迎接评估时往往会加大对图书馆的投入,这对图书馆建设是很好的契机。但是,这种突击性投入和建设也给图书馆带来一些负面影响。高职院校图书馆应抓住评估契机,发挥积极作用,规避消极影响,努力推进图书馆建设。 相似文献
8.
侯英彩 《内蒙古科技与经济》2012,(12):133-134
高职院校评估工作推动了图书馆事业的发展,图书馆抓住评估这一大好机遇,大力加强图书馆建设,图书馆的发展上了一个新的台阶,同时评估也给图书馆带来一些负面影响,图书馆人要以评估为契机,不断调整,不断完善,真正达到"以评促建,以评促发展"的评估目的。 相似文献
9.
尤晓静 《内蒙古科技与经济》2011,(20):130-131
全国优秀高职院校评估,为高职院校图书馆带来了发展的新契机。在“评估活动”的推动下,通过一系列卓有成效的改革,使海事职业技术学院图书馆在馆藏建设、服务机制以及人力资源等方面取得了突出成果,促进了海事图书馆的和谐发展。 相似文献
10.
刘付霞 《内蒙古科技与经济》2012,(13):151-152
水平评估极大地促进民办高职院校图书馆的发展。没有水平评估,民办高职院校图书馆就不可能实现跳跃式的发展;没有水平评估,图书馆的发展就缺乏统一的标准,指向标,约束力,也就缺乏原始的驱动力。对于它的不利影响,要趋利避害,加以完善。 相似文献
11.
马新慧 《内蒙古科技与经济》2011,(15):159-161
分析了高校人才培养工作水平评估后高职院校图书馆面临的机遇与挑战,探讨了新形势下高职院校图书馆如何继续保持自身的特色继续发展,并提出了发展的对策和具体措施。 相似文献
12.
高校本科合格评估与专升本院校图书馆的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
高校本科教学工作水平合格评估，是国家教育行政部门针对本科高等学校进行教学质量检查的重要手段。本文介绍了高校本科教学工作水平合格评估的目的和意义以及专升本院校图书馆迎来的第二次发展机遇，提出了对照评估指标搞好专升本院校图书馆建设的思路和对策。 相似文献
13.
14.
刘海新 《内蒙古科技与经济》2007,(19):116-117
本文结合自身参与高职高专院校人才培养工作水平评估的实践,从思想认识、工作准备、整改落实等三个方面探讨了高职院校图书馆实现以评估促建设的新思路. 相似文献
15.
介绍台湾对高职院校图书馆经营绩效测评的研究概况,总结其研究成果。提出台湾高职院校图书馆经营绩效测评研究成果对大陆地区高职院校图书馆的启示:一是要重视和加强对图书馆经营绩效的研究,用以指导图书馆的发展方向;二是要选择科学的方法对图书馆经营绩效进行研究;三是要构建合理的图书馆经营绩效评估模式。 相似文献
16.
刘海新 《内蒙古科技与经济》2007,(10S):116-117
本文结合自身参与高职高专院校人才培养工作水平评估的实践,从思想认识、工作准备、整改落实等三个方面探讨了高职院校图书馆实现以评估促建设的新思路。 相似文献
17.
以CNKI（《中国知识资源总库》）为依据，检索其收录的2000—2005年间有关院校图书馆评估的研究文献，共检出208条。分析上述文献的分布，作者简况及研究路向。另就本科教学水平评估对院校图书馆的正、负影响陈述了一些看法。 相似文献
18.
高职图书馆评估后的文献资源建设整改策略 总被引：1，自引：0，他引：1
文章分析了高职院图书馆在完成高职高专院校人才培养水平评估后文献资源建设面临的问题,在结合实际情况和评估后的整改工作的基础上提出了一些改进的措施,以便更好地优化图书馆文献资源建设,充分发挥高职院图书馆服务功能,最大限度满足师生对文献信息的需求。 相似文献
19.
通过对财经类院校图书馆主页的调查,文章分析了我国普通高等财经类院校学科馆员服务开展的现状,图书馆自身的弱势地位、学科馆员角色的定位以及质量评估是发展中的难点。财经类高校联合起来,依托高等财经教育研究会进行规章制度的制定和质量评估,形成财经行业特色的学科馆员服务,是财经类高校学科馆员服务的创新与发展方向。 相似文献
20.
现有图书馆情境感知应用系统评估大多集中于技术领域,或可以客观量化的图书馆实体比较,比如馆体类型、编制、资源投入等;较少从使用者角度评估出发进行研究的。本文对南昌市七所本科院校进行了问卷调查,采用问卷调查方式收集使用者主观评估信息,研究发现学生频繁使用手机却很少访问图书馆移动服务,分析了学生对图书馆开展情境感知服务的有用性及易用性认知,总结归纳了图书馆情境感知服务应用现状,分析当前图书馆开展情境感知服务存在的问题,并提出相关改进建议。 相似文献