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值此《高校辅导员学刊》（以下简称《学刊》）创办五周年之际,谨代表教育部思政司表示热烈的祝贺。五年前,适应大学生思想政治教育科学化和高校辅导员专业化建设的需要,在主办者努力和各方关心支持下,《学刊》应运而生。为支持《学刊》在推进高校辅导员工作和研究中发挥更大的作用,促进大学生思想政治教育的科学化和辅导员队伍建设的专业化职业化发展,2010年教育部思政司将《学刊》确认为全国高校辅导员工作研究指导性期刊。 相似文献
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今年是辅导员的良师益友——《辅导员》杂志创刊50周年。作为一名与《辅导员》相依相伴了48年的老辅导员,对伴随我成长、引领我前进的《辅导员》怀有一种特殊的依恋之情,对杂志社的同志们为帮助辅导员学习和工作所付出的智慧和心血怀有一颗难以言表的感激之心。 相似文献
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论高校辅导员队伍的专业化与职业化 总被引：24，自引：0，他引：24
为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,教育部颁布施行了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《2006—2010年普通高等学校辅导员培训计划》。高校辅导员队伍的专业化、职业化问题引起普遍关注。高校辅导员队伍必须专业化、职业化;高校辅导员队伍专业化、职业化必须有自己独特的基本内涵,实现高校辅导员队伍的专业化与职业化必须寻找有效的途径和方法。 相似文献
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全国少工委为了进一步指导和规范中国少年先锋队辅导员的工作,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务,于2005年制定并颁布了《少先队辅导员工作纲要(试行)》。一、《少先队辅导员工作纲要(试行)》的主要内容《少先队辅导员工作纲要(试行)》涉及少先队的 相似文献
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高校辅导员敬业度及其工作绩效的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
曹科岩 《中国职业技术教育》2010,(1)
采用《辅导员敬业度问卷》和《辅导员工作绩效问卷》对316名高校辅导员进行调查研究,探讨辅导员敬业度及其与辅导员工作绩效的关系。研究结果表明:辅导员敬业度存在婚姻、学历、工作年限上的差异;辅导员敬业度与工作绩效存在显著的正相关;任务聚焦是影响辅导员工作绩效的重要因素。 相似文献
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作为一名普通的读者,作为一名普通的辅导员,我时时刻刻为《辅导员》下半月刊的发展而牵挂。我之所以为《辅导员》之喜而喜,为《辅导员》之忧而忧,是因为我深深地为它折服: 其一:《辅导员》下半月刊奉行“读者编者 相似文献
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亲爱的队员们,提到《辅导员》这本杂志,你一定很熟悉。《辅导员》杂志创刊于1 954年7月12日,由毛泽东主席亲自题写刊名,是中国少年先锋队队刊。今年是《辅导员》杂志创刊60周年,2014年6月12日,北京市劲松第四小学和首都师范大学附属小,学的六名红领巾小记者在辅导员老师的带领下,来到共青团中央辅导员杂志社,采访了这本杂志的总编辑柯英和执行总编李沧海。你们想知道《辅导员》杂志创刊60年走过的光辉历程吗?想了解杂志的出版过程吗?想知道怎样当好小记者吗?本期,就请跟随红领巾小记者们,一起走近《辅导员》,对话大编辑。 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2008,(6)
经国家新闻出版总署批准,由安徽师范大学主办的《高校辅导员学刊》杂志日前正式创刊。《高校辅导员学刊》以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的文件精神为指导,以 相似文献
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按照全国少工委的工作部署,2006年是在辅导员中普及《少先队辅导员工作纲要(试行)》(以下简称《纲要》)文本并试点实施的第一年。作为《纲要》的具体实施者,辅导员只有认真学习、准确把握《纲要》的精神和要求,才能在实践中落实好《纲要》。为此,本栏目选登安徽省枞阳县陈瑶湖镇中心小学大队辅导员王传兵同志的来稿,希望引起大家对实施《纲要》的关注,加强学习和研究,并通过本栏目及时交流对实施《纲要》的认识和体会。 相似文献
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《少先队辅导员工作纲要(试行)》(以下简称《纲要》)实施后,我校制订了“一、二、三”落实计划,即一普及：2006年上半年36位中队辅导员人手一册《纲要》。二提高：提高辅导员的认识,加强他们对《纲要》实施过程中灵活运用和落实的理解；提高辅导员的综合素 相似文献
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