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名字有什么重要？我们所称的玫瑰换个名字还是一样芳香。那远处的光亮,并非日光。我知道那是什么,那是太阳吐露的流星照亮你今晚的道路。不要指着月亮起誓。它是变化无常的,每个月都有盈亏圆缺;你要是指着它起誓,也许你的爱情也会像它一样无常。——《罗密欧与朱丽叶》我近来不知为了什么缘故,一点兴致都提不起来,什么游乐的事都懒得过问。在这样一种忧郁的心境之下,仿佛浮载万物的大地——这一座美好的框架,只是不毛的荒谷;这一片覆盖众生的苍天,这一顶壮丽的帐幕,这一座点缀着金黄色火球的庄严的屋字,只是一大堆污浊空气的集合。世界,就是一座大监狱,而丹麦,又是其中最坏的一间。——《哈姆雷特》 相似文献
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丁玲玲 《小学生之友(智力探索版)》2004,(Z2)
2058年,已到火星定居的我跟随“地球旅游团”返回故乡———地球探亲。坐在植物星出产的“草莓生态飞船”上,我心情格外激动:这么多年了,地球会变成什么样子呢?还像过去那样动荡不安、环境恶化吗?我不敢再往下想了。“快看,那就是地球!”导游小姐忽然兴奋地叫起来。透过舷窗,我看见一个青苹果般的球体,在浩翰的太空中,显得格外晶莹美丽。啊!真没想到过了几十年,地球发生了这么大的变化。“唏———”飞船平稳地停在一片碧绿的草地上。走出船舱,我简直来到了一个美丽的童话世界:绿草如茵,流水潺潺,到处鸟语花香,景色十分宜人。在我身边不时有… 相似文献
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卞超 《中学生(作文版)》2014,(8):47-47
透过那一层薄薄的蛋壳,我好奇地打量着眼前这片朦胧的世界——蓝天、白云、山川、森林……终于有一天,我不再满足于用眼睛去欣赏,我要去触摸、感受这眼前的一切。于是,我用尖尖的前喙,啄破了眼前这一层温暖的屏障——在父母的注视下,我出生了!在出生后短短几天时间内,我知道了自己可以飞翔,明白了森林是我们的家……太阳每天东升西落,见证了我——一只雏鸟的成长。 相似文献
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赵家颖 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(11):46-48
小猴子咭咭住在一座美丽的大森林里。那里的大王——老虎,是位慈眉善目的长者,它用自己的那套“说教”法宝,将森林管理得和谐美好。 相似文献
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云翔 《中学语文(读写新空间)》2001,(6):40-40
夜已深了,四周一片寂静。我坐在桌前把台灯拧得最亮,奋力写着还未做完的作业。“咚——啪”,抬头一看,一只飞蛾不知从哪里闯进了房间,自由地在空间展翅,似乎极为兴奋。所到之处,都被它那紫黑翅膀沾上一些粉尘。 相似文献
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朱雅君 《希望月报(上半月)》2005,(18)
整天都忙着努力学习,忙着去学会怎样好好处世,真的好累!在这繁忙的市井里,我像是一只忙碌的小鸟,整天为着自己的食物而四处奔波。然而,我却有着一个令我愉快的世外桃源,那就是我的读书生活。每当品味着一本本有趣的书时,总会觉得这是一种解脱,自己立刻就可以摆脱一切烦恼忧愁,感觉像是走进一个美丽的仙境,走进这本书,仿佛已和它融为一体。 相似文献
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李浩源 《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(3)
漫天飞雪中,我张开双臂热情地拥抱那纯洁的“天使”,闭上眼睛,用心感受雪的柔情,像是置身于安徒生的童话世界里。我独自一人骑着雪白色的骏马,经过一片寂静的森林。周围雪花肆无忌惮地摇摆,好像富士山的樱花,热情而奔放。好像是在刺绣一样,不一 相似文献
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这次综合性学习,不仅提高了学生的语文素养,还能够有效地进行感恩自然的教育。
一、回顾课文,欣赏文本里的美丽田园文学是生活的反映,本组课文选文都是名家名篇。我结合本单元导入语的提示,在开展＂走进田园热爱家乡＂综合性学习伊始,首先带领学生回顾课文,有感情地朗读本组的文章、古诗、“阅读链接”中戴望舒写的《在天晴了的时候》及“日积月累”中的诗句,充分利用多媒体,在悠扬深远的背景音乐中,带领学生通过欣赏诗情画意的乡间风景,走进恬静祥和的乡村生活,走进充满生机的大自然。 相似文献
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田小莹 《希望月报(上半月)》2006,(16)
每个人都有一片属于自己的梦幻天地,而我也有一片属于自己的天地,在这里,我可以随心所欲。高兴地玩乐,而这片梦幻天地就是我进入梦洲的地方——我的房间。我的房间很漂亮,推开门一阵淡淡的清香扑面而来,这是我细心栽培的盆栽——郁金香所发出的清香。我的房间的墙壁是雪白色的,给人一种清静的感觉。雪白的墙上挂着一幅粉边框的相框,那里面是我十二岁那年所照的纪念照,想想那时侯我是多么的无忧无虑。 相似文献
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高文新 《伊犁师范学院学报》2008,(3):14-14
在祖国的西部边陲,在那布满鲜花的伊犁河谷,在辽阔神奇的巩乃斯草原,有一座美丽的城市——伊宁,城内有一颗民族教育事业的灿烂明珠——伊犁师范学院,那是让我魂牵梦绕的地方,那是我心中的一片圣地。 相似文献
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你是否听见一个声音？它那么清脆,那么响亮,既不来自天空也不来自山川,它来自一个很小很小的地方。对,那就是我们的心。它有时兴奋,有时哀伤,有时让人发笑,有时让人感觉微不足道。随着这一切走吧,跟随你的心,做你想做的——高声地放歌,去朝霞下奔跑,抑或站上高冈看云卷云舒。我想做一朵天边的云,去修饰那寂寥的、凄清的天;我想做一片秋天的叶, 相似文献
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