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1.
于鹏 《吉林体育学院学报》2009,25(2)
随着高校体育课程的改革,羽毛球运动正逐步地走进我省的高校体育课堂,并被越来越多的学生所接受和喜爱.但由于我省的羽毛球运动基础较差,各高校在开设羽毛球选项课时在场地器械、课程设置以及师资力量方面的不足.使得教师在教学内容选择上带有片面性,教学形式和教学方法也过于单调,这不仅不能满足学生的需要,还会造成学生消极厌学的心理.这必将会影响羽毛球运动在高校中的健康发展. 相似文献
2.
河北省高校羽毛球课程开展现状及对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对河北省高校羽毛球课程的开展状况进行了调查,分析了河北省高校羽毛球课程开展过程中存在的问题,建议加大资金投入,加快场地建设,完善竞赛制度,提高羽毛球运动在大学生中的普及程度,注重对羽毛球专业教师的培养,以促进我省高校羽毛球运动更快更好发展。 相似文献
3.
孟庆辉 《吉林体育学院学报》2008,24(5):161-162
羽毛球是我国竞技体育的重点项目之一。由于其活动量可根据个人的具体情况随时调整,而且没有身体的对抗性接触,初学容易入门等特点,深受广大体育爱好者的喜爱而成为大众健身的重要内容之一。但是,目前吉林省的羽毛球运动,无论在普及程度,还是在技术水平上,与全国总体水平相比,存在着较大的差距。通过调查、访问、文献整理等,分析了影响我省羽毛球运动发展的因素,结合我省实际,提出一些建议和措施,旨在为我省全民健身和羽毛球运动的蓬勃发展,提供一些参考依据。 相似文献
4.
黄光亮韩佳芹李宁宁 《佳木斯职业学院学报》2022,(2):131-133
中职学校教学改革中,羽毛球教学作为一门重要课程,对培养学生体育技能学习能力具有积极影响和作用.与其他院校的羽毛球课程不同,为了发展中职学生的学习能力和素养,其羽毛球课程教学目标之一就是终身体育.在培养中职学生终身学习意识、能力的过程中,需要对目前中职学校羽毛球课程教学的问题进行合理分析,结合羽毛球课程教学发展的创新价值... 相似文献
5.
穆鹏 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(3):119-120
近年来,随着羽毛球运动的不断普及,羽毛球运动逐渐融入到高校体育课堂教学中,成为深受大学生喜爱的体育运动项目。主要分析了新课改背景下,高校羽毛球教学现状和当前高校羽毛球教学中存在的问题,并有针对性地提出解决问题的措施。 相似文献
6.
李文汉 《长春教育学院学报》2013,(11):52-53
羽毛球运动是一项群众喜闻乐见的体育健身项目。但由于当前教育发展与经济方面的影响,高校羽毛球教学还有许多可探讨之处。从其发展和进程来看,当前大学羽毛球运动的开展工作并不顺利。针对当前羽毛球运动的发展现状进行分析,可以提出改革方向与解决对策。 相似文献
7.
李彦龙 《吉林体育学院学报》2011,27(1):141-142
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对哈尔滨市高校羽毛球运动场地、教练员、课程开设情况、运动员或学生、资金投入等现状进行调查研究,对存在的问题进行归纳总结,并提出建议,旨在促进哈尔滨市羽毛球运动的开展。 相似文献
8.
南京市高校羽毛球运动开展现状与对策 总被引：18，自引：0，他引：18
从全民健身和终身体育的视角阐述高校开展羽毛球运动的必要性。通过对目前南京市高校羽毛球运动发展现状的调查，分析其主客观方面存在的利弊因素，针对性地提出了相应的发展策略。 相似文献
9.
羽毛球是近年来在群众体育中开展较好、发展较快的运动项目之一,但是,从1994—2008年间公开发表的与羽毛球运动相关的科研成果来看,研究的内容呈现出不平衡性,缺乏对群众体育羽毛球运动方面的现状研究;因此,对西部省会城市羽毛球馆内运动人群的现状进行调查研究,有一定的必要性,可为西部群众体育羽毛球运动的进一步发展提供理论依据。采用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、聚类分析法等,对西部省会城市羽毛球馆内运动人群的现状进行调查研究,结果表明:南宁市馆内运动人群对羽毛球的热爱程度和投入水平要高于其他城市;大力开展羽毛球运动,对改变我国体育人口两头热,中间冷的状态有积极作用;经济并不是制约馆内运动人群运动次数的瓶颈;针对准体育人口来说,提高每周打球次数是达到体育人口标准的关键;工作之后开始喜欢并参加羽毛球运动的人数所占比例最大,高校体育教育的作用没有完全发挥出来,还存在一定的问题。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2015,(13):128-129
羽毛球运动最早出现于英国,属于高雅且文化底蕴深厚的运动项目之一,具有简单、方便、娱乐、锻炼等多种特征,对各个年龄段的人群来说都很适合。羽毛球运动被引入到我国以后,得到了很好的发展与传承,尤其在高等院校中,羽毛球课已经成为广大学生的重要选修课之一。同时,学习并熟练掌握羽毛球运动的技战术,良好的身体素质是基本前提和重要保障,就目前的发展情况来看,我国高校的羽毛球运动教学还存在着诸多有待提升之处。本文首先对新课改视域下我国高校羽毛球运动的教学现状进行了分析,其次探讨了当前我国高校羽毛球教学存在的主要问题,最后提出了我国高校羽毛球教学改革的途径。 相似文献
11.
12.
武川洪 《成都体育学院学报》2006,32(1):114-116
为了适应社会对人才技术全面的要求,小球教研室将运动系网球专修2001级和2002级的课程进行调整,在不耽误网球学习的同时加入同属执拍隔网对抗类项群的乒乓球和羽毛球的专业学习,让学生在四年的专项学习中掌握更全面的技术及理论知识.通过3年的教学实验,将学生三个项目的技术考试与以往各届成绩对比,同时还通过工作、实习的反馈情况来验证新的教学模式的可行性和优越性. 相似文献
13.
竞技体育的职业化是体育发展到成熟阶段的必然产物.在分析我国羽毛球职业化现状的基础上,运用可持续发展理论从创新、文化,赛事制度,后备队伍等方面对我国羽毛球职业化可持续发展条件进行了分类,从我国社会主义市场经济的运行模式、职业体育的国际化趋势、完善新举国体制等方面分析,认识我国竞技体育职业化发展的动因.希望对我国羽毛球职业化的可持续发展起到一定借鉴作用. 相似文献
14.
江苏省不同社会阶层人群体育活动特点与变化趋势研究——以南京市为例 总被引：4，自引：0，他引：4
傅钢强 《南京体育学院学报(社会科学版)》2008,22(3)
从社会分层结构的角度透视江苏省不同社会阶层居民体育活动特点。结果显示:1)社会各阶层的体育意识和体育动机有一定差别,处于社会上层、中上层的市民有较强的体育意识和多样的体育动机,而居社会下层、中下层的社会群体其体育意识单薄,体育动机单一,以健身目的为主;2)江苏省城市居民在体育活动时间和频率的安排上表现为不同社会阶层市民间均存在显著差异,社会上层、中上层市民活动频率比较多,且一般时间多在晚上。社会下层、中下层市民的活动频率较低,且较不固定,一般把活动时间安排在清晨;3)体育活动项目也随阶层的不同而有所不同,乒乓球、羽毛球、网球运动参与者在各阶层中都占有一定的比例,对于高尔夫这一贵族运动,除了社会上层接触的比较多外,社会的中层、中下层和下层市民均未实地参与过;4)体育消费类型主要趋向于实物性消费,绝大部分居民的年消费额随着阶层的降低呈现下降趋势,"花钱买健康"的观念在不同社会阶层的差异明显。提出了扩大社会上层和中上层体育消费的影响,提高社会中层体育消费水平和引导社会中下层和下层体育消费理念发展的三点对策:1)扩大社会上层和中上层体育活动的影响;2)提高社会中层的体育活动意识;3)引导社会中下层和底层体育活动理念。 相似文献
15.
广州市大众羽毛球运动发展现状调查与分析 总被引：5，自引：0，他引：5
广州市是中国羽毛球运动开展最好的城市,通过深入的科学调查,以获得客观真实的材料,揭示广州市大众参加羽毛球运动的现状与特点,以及影响广州市大众参与羽毛球运动的有关因素,以期能为相关部门制定大众羽毛球发展规划提供参考. 相似文献
16.
佛山有着独特的地理位置、雄厚的经济实力,高水平羽毛球赛事纷至沓来,无不彰显体育强市的魅力,推动了佛山羽毛球产业的快速发展.通过对佛山市羽毛球场馆的市场现状和羽毛球锻炼人群消费水平的调查,并分析了佛山市羽毛球市场特征.希望能为佛山市体育产业的健康发展提供有益的帮助. 相似文献
17.
基于国际性与民族性视角审视我国体育课程文化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
教育国际化导致了体育课程文化的趋同,在以西方发达国家为主导的体育课程文化体系中如何保持自身民族体育文化的独特性,成为各国体育课程文化建设的重大问题。通过文献资料法、逻辑分析法,对体育课程文化的概念进行了界定,就我国体育课程文化建设的民族性与国际性问题进行了探讨。当前,我国体育课程文化建设存在国际性倾向突出而民族性传承不足的现实。分析认为：我国体育课程文化建设的首要问题是如何加强民族性体育课程文化建设,而其最终目的是追求国际性与民族性的和谐融通。最后,就如何加强民族性体育课程文化的建设提出了6点建议。 相似文献
18.
基于高校校园体育文化下的体育隐蔽课程建设 总被引：3，自引：1，他引：2
随着我国教育改革的不断深入,人们的教育理念在发生着深刻的变化。体育隐蔽课程的作用正越来越受到教育者的关注。高校校园体育文化是体育课程的延伸和补充,起着体育隐蔽课程的作用。由此,研究校园体育文化,有助于完成体育隐蔽课程的整体优化,实现体育隐蔽课程的教育目标,为体育课程改革服务。 相似文献