共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
胡沁婷 《中学政治教学参考》2023,(2):82-83
<正>思政教育与校园文化建设在高等教育事业中占据重要地位,而且二者相互交融。高校思想政治工作以文化人,借助校园文化建设开展健康向上的文化活动,为教师及学生点亮前行明灯,明确价值取向。校园文化是高校在长期发展过程中形成的系统性文化,具有动态性及时代性特征,是高校办学理念的核心,也是学生成长的土壤。现阶段,高校思政教育与校园文化建设联系不够紧密。实现二者科学互动,从多维角度出发推动高等教育迈上新的发展台阶,对高等教育发展及我国教育实力增强具有重要价值。 相似文献
2.
和谐校园文化建设时和谐社会的重要组成部分,高校思政教育是构建和谐校园文化的重要途径与载体,新时期,在构建和谐社会、和谐发展的大环境背景下,如何进行思政教育成为了教育工作者思考的问题,以和谐发展的角度重新审视当前高校思政教育工作. 相似文献
3.
新时代思想政治教育的对象特点和环境都发生了明显变化.灌输式教育和渗透式教育是两种传统的思政教育方法,渗透式灌输教育则是这两种方法的融合,其在高校思政教育实践中仍然具有实效性.文章针对当前高校思政教育面临的新问题,以渗透式灌输教育为视角,提出通过理论创新丰富思政教育内容、加强教师政治素养与师德师风建设、通过校园文化建设营... 相似文献
4.
本文论述校园文化的思政教育功能及校园文化建设与思政教育实践融合面临的问题,提出以校园文化建设为载体的高职思政教育实践路径：根据教学主题设计较具特色的思政教育校园实践活动、整合多种形式的思政教育资源融于校园文化建设中、系统化搭建“线下+线上”混合式校园实践平台、建立健全体现校园文化建设成果的思政教育实践评价体系等。 相似文献
5.
《中学政治教学参考》2021,(39)
<正>校园文化建设能够创新思政教育形式,增强其内在活力。同时,思政教育可以为校园文化建设提供思想指引和价值导向,使其保持良好的发展方向。因此,高校可以通过资源整合、优势互补,实现两者的协调互动,以提升育人质量,增强育人实效。由谢惠媛著、人民日报出版社出版的《多维视域下的高校思想政治教育》一书,将校园廉政文化建设贯穿其中,以师德师风为核心宗旨,从教育理念、发展渠道、思想文化等层面系统阐述了思政教育的构建模式,为校园文化与思政教育的内在联动提供了理论参考和实践指导。全书分为七章。 相似文献
6.
石英 《吉林广播电视大学学报》2022,(4):139-141
品牌化建设将高校思政教育推向新的发展阶段,借助校园文化构建具有高校特色的思政教育品牌,既能彰显高等教育的育人光辉,又能打破传统功利化的人才培养模式,彰显中国特色思政教育魅力。从校园文化支撑下的高校思想政治教育品牌化建设原则入手,探究校园文化及思政教育协同发展着力点,以此厘清思政教育品牌化建设思路,创新意识形态教育格局,为民族复兴梦的实现培养更多优秀学者。 相似文献
7.
张蕾 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(5)
本研究主要以高校学生思政工作过程中有效实施策略为研究重点,提出在现实的高校思政工作过程中为了能够有效的提升学生的思想政治水平,可以从以下四个方面着手开展工作：高校学生思政工作过程中需要坚持以学生为本,树立正确的学生观;增强高校思政教师的服务意识,构建和谐的参与机制;正视学生的心理问题,建立健全心理问题的宣泄与指导机制;提升高校校园文化建设,让校园文化更好的服务与现实的思政教育;在现实的大学生思想政治教学过程中,需要认清学生的个性,注意对不同学生进行因材施教。以更好的纠正学生在思想方面存在的问题,为国家培养出更多政治水平过硬,思想素质健康的社会主义建设者和保卫者。 相似文献
8.
在高校校园文化建设中推广朋辈教育有一定的理论基础和现实耦合。朋辈教育具有平等性、双向性、针对性等特点,突显学生的主体性,与高校校园文化建设的现实诉求直接对接,成为了高校校园文化建设的创新路径。高校校园文化建设推行朋辈教育,能够增强学生参与校园文化建设的积极性与覆盖面,深化校园文化建设的影响力与教育力,促进校园文化建设长效机制的建立。在实践中,应该重视建立选拔培训机制,搭建有效的对接平台,凝练科学明确的教育目标和推动朋辈教育的大众普及。 相似文献
9.
刘东伟 《辽宁广播电视大学学报》2020,(1):25-27
文章以校园文化对大学思政教育实效性的作用研究为主要内容进行阐述,以当下素质教育基本需求为主要依据,从校园文化与大学思政教育之间关系、建设校园文化提升思政理论课程实效性、营造校园文化情境促进实践和理论结合、强化校园文化美育功能提升教学实效性、开展校园文化实践活动提升学生创新能力、最大限度发挥校园非正式课程思政教育功能这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于提升校园文化对大学思政教育的促进作用,旨在为相关研究提供参考资料。 相似文献
10.
在高校思政教育中融入传统文化相关内容不仅是符合时代发展潮流的有效做法,对于我国高校学生成长发展具有重要意义。思政教育视角下对于传统优秀文化的审视可以进一步发掘我国优秀传统文化的思政教育价值,对于我国高校思政教育质量提升以及思政教师队伍建设工作也具有关键作用。但是在实际的高校思政教育工作开展过程中,部分高校在教育环境、教学资源、教学方式等方面都存在一定的欠缺,需要高校领导和教师不断提升对于思政教育视角下中华传统文化教育工作的重视程度,加强校园文化建设,为高校思政教育工作营造良好的环境,不断改进教学方式,促进高校思政教育工作实效性的提升以及高校大学生的全面发展。 相似文献
11.
李哲漫 《中学政治教学参考》2022,(29):87-88
<正>高校思政教育在培育个体思政素质层面具有不可替代的作用。新中国成立以来,思政教育实现由传统向现代转变,同时面临诸多全新挑战。高校是人才培育主阵地,高校思政教育在国家思政教育体系中占据重要地位,且发挥关键作用。高校思政教育有助于增强大学生思政素养,让其真正成长为社会主义建设者。同时,高校思政教育在推动国家全面发展、深化社会主义现代化建设方面有着现实价值。然而,我国已然迈进社会转型发展阶段, 相似文献
12.
刘倩 《吉林广播电视大学学报》2012,(7):62-63,102
红色文化是高校思政教育的宝贵资源,也是高校校园文化建设的有力支撑。但时代的复杂性和主体的特殊性决定了红色文化进校园的非自觉性。本文以电子科技大学中山学院为例,通过对其活动蓝本的分析,意在探讨高校塑造红色文化的有效途径,试为独立学院类高校的校园文化建设提供借鉴与启示。 相似文献
13.
高职生心理健康教育的基本策略包括:普及心理健康知识;在各科教学中渗透心理健康教育;建立心理健康指导中心;建设心理健康教育者队伍;与思政工作、就业指导、校园文化建设、社会实践等相结合。 相似文献
14.
张蕾 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(6):271-272
本研究主要以当前我国高校校园文化建设存在的问题为研究重点,在结合大量文献的基础上提出在面对经济全球化、教育市场化的形势,高校要紧跟时代潮流,以前瞻性、全局性的眼光将高校校园文化建设列入自身长远发展战略规划,加快学校自身的校园文化活动建设,让良好的校园文化活动建设服务与学生的健康成长,来为国家培养出更多素质精良的建设者和接班人。在现实的高校校园文化活动建设过程中要切记不可出现,部分高校校园文化建设与学生的生活实际存在偏差;部分高校校园文化活动同学校外的交流较少;部分高校校园文化活动偏重于娱乐性,知识性相对欠缺;部分高校校园文化活动存在与教师失联;部分高校校园文化活动存在受传统教育观念制约严重,真正的指导意义有限等问题。 相似文献
15.
当代大学生是实现“中国梦”的主力军。高校开展“中国梦”教育具有重要意义。高校要紧跟时代脉搏,把握以大学生成长成才为目标,以理想信念教育为内容,与大学生党建紧密结合,以爱国主义教育为旗帜的原则,使高校思政理论课、大学生党建工作、校园文化建设、主题社会实践活动、网络思政教育成为加强“中国梦”教育的五大平台和方法途径,增强高校大学生“中国梦”教育的实效性。 相似文献
16.
高校思政教育和创新创业教育融合发展是教育改革的重要举措。两种教育在教育目标、教学内容、价值取向上有很高的契合度,二者相互融合,相互促进。具体融合的途径为:树立两种教育融合发展的教育理念;完善课程体系建设;理论与实践结合;强化师资力量建设;营造思政教育和创新创业教育相互融合的校园文化氛围。 相似文献
17.
18.
刘克勤 《中学政治教学参考》2024,(7):113-114
<正>乡村振兴战略背景下,高校承担着培养全面发展人才的重要使命。思政教育作为高校全面贯彻党的教育方针的关键渠道,要将乡村振兴战略融入其中,以更贴近社会实践、学生生活的形式开展思政教育活动,提升大学生思政教育质效。对此,高校需以思政课程为基础,将乡村振兴战略融入课堂教学、实践教学、校园文化建设等,构建全方位育人体系,为实施乡村振兴战略提供强有力的人才支撑。 相似文献
19.
朱萍 《安阳师范学院学报》2013,(4):148-150
高校档案馆是思政爱校的教育基地、教学科研的学术园地和娱乐观光的休闲场地。高校档案馆在校园文化建设中扮演着重要角色,提高建设意识、增强建设能力、更新建设方式,档案馆才能更好地服务于校园文化建设。 相似文献
20.
加强课程思政建设是深化高校职业生涯规划课程改革的内在要求。高校职业生涯规划课程与思想政治教育在教育目标、教育主体、教育内容和教育方法有高度契合性,应从树立课程思政观、加强师资队伍建设、融入思政元素和促进载体融合方面加强高校职业生涯规划课程思政建设。 相似文献