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苏轼作为我国文学史上的一代巨匠,他在多个文艺领域都有着巨大的贡献,尤其在古代词坛上更是一位有着开创性地位的大家,本文试从他在具有代表性的豪放词创作成就方面来论说词人作品的美学品位。包括豪放词的人格精神;豪放词的开阔意象;豪放词的情感抒写三个方面论说。 相似文献
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苏轼作为我国文学史上的一代巨匠,他在多个文艺领域都有着巨大的贡献,尤其在古代词坛上更是一位有着开创性地位的大家,本文试从他在具有代表性的豪放词创作成就方面来论说词人作品的美学品位.包括豪放词的人格精神;豪放词的开阔意象;豪放词的情感抒写三个方面论说. 相似文献
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纵观苏轼留传后世的三百四十多首词中,其豪放词不足他全部词作的十分之一,而更多的却是明丽妩媚,淡雅清秀的婉约词。苏轼既吸取了晚唐以来婉约词委婉抒情的写作技巧,更打破了传统婉约词香软靡艳传统的束缚,风格清新隽秀,具有极大的艺术感染力。总的来说,苏轼婉约词有三个特点：真挚细腻、含蓄曲折、质朴清新。 相似文献
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词是宋代文学的灵魂,苏轼是宋代词作家中的奇才。他不仅扩大了词的内容,而且开创了豪放词派,在婉约之外另另立一宗。拟对苏轼词作的内容扩展和风格特征作些分析,以求探讨苏轼词作特色及其对文学发展的积极影响。 相似文献
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在众多词论中,柳永和苏轼的作品时常以妍丽和豪宕的不同词风作对举品评。然而,实际上苏轼的词在慢词体制、曲调以及铺叙手法、题材内容、豪放词风、抒情取向等方面,都表现出对柳永词的学习与借鉴。 相似文献
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苏轼词在文学史上具有十分重要的意义,而其艺术风格又历来倍受人们注目,对于他的词风人们一直争论不休,论豪放者有之,论清雄者有之,论韶秀者有之,论典雅者有之,为什么会出现这种现象呢?本文试图通过对苏词多样化的论述,探究隐藏在这一现象背后的原因。 相似文献
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苏轼是中国文坛上巨匠,本文拟就苏词突破了"词为艳科"的藩篱,"以诗为词"、"以文为词",将豪放与婉约融为一体等艺术风格展开讨论. 相似文献
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苏轼是中国文坛上巨匠,本文拟就苏词突破了“词为艳科”的藩篱,“以诗为词”、“以文为词”,将豪放与婉约融为一体等艺术风格展开讨论。 相似文献
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宋代文学是中国文学发展史上的又一高峰,在这个积贫积弱的时代,虽没有唐代封建社会经济的繁荣,却有着与唐诗、元曲鼎足而立的宋词。一些作家致力于宋词的专研,他们为之呕心沥血,有着空前绝后的开创性与令人生叹的独创性,题材和风格上都有所创新,婉约派与豪放派并存。艺术成就不断成熟。由此可见宋词的地位是不言而喻的。作为豪放派的代表词人辛弃疾,饱含着浓烈的爱国热情,具有不辞辛劳的探索精神,为文学史的发展做出了巨大贡献。在辛弃疾的影响下,产生了辛派词人,词坛上出现了一个声势浩大的爱国词派,词风豪放,慷慨激昂,独创“稼轩体”,对词的发展做出了巨大奉献。 相似文献
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李煜的词，在意象构成方面极具个性化，意象内涵与他的性格，生活环境密切相关。随着他人生际遇和思想情感的大起大落，他词中的意象也发生了变化，特别是后期词贯穿着浓郁的悲剧色彩。 相似文献
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<正>如果你让小莫用三个词来形容一下生命是什么。他一定会用这三个词:孤独、忧伤和黑暗。"什么时候开始这样的呢?"小莫有时候会这样问自己。一定不是小学的时候,那时候自己就知道和同学在一起追打嬉闹。"那时候真幼稚。"这是小莫对小学时候的自己的评价。但是他口中的 相似文献
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词长因素以及邻近词是影响二语习得者英语词汇习得的重要词内因素。本文旨在从理论角度探讨词长因素和邻近词对于英语学习者词汇习得和提取所产生的重要影响,并且从中得出英语词汇教学中应有的教学意义。研究表明,词长因素影响英语学习者的学习效果;而邻近词的影响则从邻词密度,邻词频率这两个角度来阐述,（1）邻词密度越大,则目标词越难记忆;（2）邻词高频词汇越多,则目标词越难记忆。本研究结果对于英语词汇教学有着一定指导意义。 相似文献
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科技俄语与其它语体的俄语不同,有着自己独特的词法特点.就这个问题,从词法范畴和词的形式的特点、语法意义的特点两个方面进行初步的探讨. 相似文献