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本刊编辑部 《中学化学教学参考》2020,(1):F0002-F0002,F0003
新课标的落实与新教材的使用,使得"素养为本"教育成为中学化学教学研究的热点,研究成果不断涌现。对此,《中学化学教学参考》给予了高度关注,刊登了一系列优秀研究成果,有力地促进了中学化学教育的发展。与此同时,我们也强烈地感受到:要有效、全面、系统、深入地落实"素养为本"教育,仍有很长的路要走、很多的问题要研究,许多问题需要我们回到“本源”去研究,既要探索教育本真,更新教育观念,又要改变教学行为,创新教学实践。 相似文献
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《中学化学教学参考》2005,(11):1-1
《中学化学教学参考》杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的一份为中学化学教育教学服务、为提高教师专业化水平服务的专业性刊物。本刊于1972年创刊，立足教学改革、课程改革、教育改革和发展之前沿，兼顾教育理论探索与应用研究，崇尚学术争鸣与创新求实，以实用性为主旋律，全方位、持久性地增强刊物对教学实践的指导作用。目前，《中学化学教学参考》是全国初等教育/中等教育类唯一的化学教育教学专业核心期刊，已被编入2004年版《中文核心期刊要目总览》。 相似文献
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本刊编辑部 《中学化学教学参考》2005,(11)
《中学化学教学参考》杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的一份为中学化学教育教学服务、为提高教师专业化水平服务的专业性刊物。本刊于1972年创刊,立足教学改革、课程改革、教育改革和发展之前沿,兼顾教育理论探索与应用研究,崇尚学术争鸣与创新求实,以实用性为主旋律,全方位、持久性地增强刊物对教学实践的指导作用。目前,《中学化学教学参考》是全国初等教育/中等教育类唯一的化学教育教学专业核心期刊,已被编入2004年版《中文核心期刊要目总览》。本刊在调研和论证的基础上,已经确定了刊物的 相似文献
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《中学化学教学参考》2022,(23):2+79-80
<正>2022年11月26日,面对疫情严峻复杂,防控要求提高,在克服各种困难的情况下,由陕西师范大学出版总社、陕西师范大学化学化工学院主办,中学化学教学参考编辑部承办的“核心素养教育时代中学化学教育教学研究——庆祝《中化参》创刊50周年公益学术活动”开幕式成功举行。千人相聚云端,共庆《中学化学教学参考》（简称《中化参》）创刊50周年华诞,共话核心素养化学教育教学发展的美好未来。整个开幕式既简约又庄重,承载了编辑部对50年来为《中化参》发展做出贡献的专家学者、作者、读者的敬意和感谢,体现了编辑部为有效落实核心素养教育,促进新时代中学化学教育教学发展,服务化学教育教学,服务教师专业发展的不懈追求。 相似文献
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《中学化学教学参考》是国家教育部主管、陕西师范大学主办的一种中等教育类核心期刊,创刊于1972年,现为月刊。她始终坚持科学性、知识性、前导性、实用性为自己的办刊宗旨,为中学化学教学服务,为提高中学化学教师专业化发展水平服务。本文拟从文献计量学的角度,借助2006年《中学化学教学参考》载文的数量、文献的引用、作者构成等各种特征数量的情况,从一个侧面探索我国中学化学教育教学 相似文献
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《中学化学教学参考》2010,(8)
为了更好地服务读者,两年前我社创办了《中学化学教学参考》下半月刊。在广大教师的支持下,《中学化学教学参考》下半月刊取得了长足的发展。20 1 0年《中学化学教学参考》下半月刊仍致力于为化学教师发 相似文献
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江辉辉 《中学化学教学参考》2022,(3)
2022年10月,《中学化学教学参考》(简称《中化参》)将迎来创刊50周年华诞.在过往的50个春秋中,《中化参》一直坚持科学性、知识性、前导性和实用性原则,为中学化学教育教学服务、为中学化学教师专业发展服务,深受广大中学化学教师及化学教研人员的喜爱和支持,有种说法就是"哪里有中学,哪里就有《中化参》". 相似文献
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《化学教育》《化学教学》《中学化学教学参考》是我国中学化学教育界同仁公认的中学化学教育类三大核心期刊。安徽灵壁中学赵宇同志对《化学教育》《化学教学》《中学化学教学参考》（以下简称“三大期刊”）2005—2007年的载文和作者情况做过系列深入的统计分析。 相似文献
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《中学化学教学参考》2007,(9):1-1
《中学化学教学参考》(以下简称《中化参》)自1972年10月创刊至今已有35个春秋。35年来,《中化参》始终坚持为中学化学教育服务、为中学化学教师的专业化发展服务的办刊宗旨,融科学性、知识性、前导性、实用性于一体。35年来,在广大读者作者朋友的关心支持下,《中化参》取得了长足的发展,为我国的化学教育事业作出了巨大贡献,成为中学化学教 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
"翻转课堂"是教育课程改革中的一项重要的创新举措,这一教学模式重新调配了课堂内外时间,实现了学生由"被动接受"知识向"自主探究"知识的转变,让学生真正成为学习的主体。以中学化学教学为例,探究"翻转课堂"的优势特点及教学注意事项,为中学化学课程发展提供参考。 相似文献
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周改英 《中学化学教学参考》2012,(10):4-6
回顾往昔,记忆犹新。"文化大革命"使得教育战线遭到严重摧残,全国没有中学化学教学类杂志或已停刊,《中学化学教学参考》就在此时——党的十一届三中全会召开6年前的恶劣环境下诞生,可谓难能可贵。就历史长河而言,40年只是短暂的一瞬,而对于化学教育事业或人才培养来说,40年却是漫长的岁月。40年来,《中学化学教学参考》和国家的改革开放同步,和我国的历届化学课程改革同步,和广大的中学一线化学教师同声相应,同气 相似文献
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《中学化学教学参考》2022,(24):2+95-96
<正>2022年11月26日,面对疫情严峻复杂,防控要求提高,在克服各种困难的情况下,由陕西师范大学出版总社、陕西师范大学化学化工学院主办,中学化学教学参考编辑部承办的“核心素养教育时代中学化学教育教学研究——庆祝《中化参》创刊50周年公益学术活动”开幕式成功举行。千人相聚云端,共庆《中学化学教学参考》(简称《中化参》)创刊50周年华诞,共话核心素养化学教育教学发展的美好未来。整个开幕式既简约又庄重,承载了编辑部对50年来为《中化参》发展做出贡献的专家学者、 相似文献
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研究中学化学教育教学、探索中学化学教育教学规律,提高中学化学教育教学质量是师范院校化学专业进行教育教学研究的永恒话题,文章总结了文山学院生化系化学专业开设中学化学研究课程的做法,以期对中学化学教育有一定的参考作用。 相似文献
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《中学化学教学参考》2004,(1):1-1
《中学化学教学参考》是国家教育部主管、陕西师范大学主办、面向国内外公开发行的化学教育教学期刊。自1972年创刊以来，已走过了32年的风雨历程，出刊近250期，每期发行量一直稳居同类期刊之首。这些渗透着我们一个信念：永不放弃对理想的追求，以刊物的理想实现理想的刊物。我们一如既往地坚持为中学化学教育和教 相似文献
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《中学化学教学参考》2016,(4):76
邮发代号:52-321《中学化学教学参考》是由教育部主管、陕西师范大学主办、陕西师范大学出版总社中学化学教学参考编辑部编辑出版的中等教育类核心期刊,A类规范期刊。自1972年创刊以来,在广大作者、读者及全体同仁的共同努力下,《中学化学教学参考》取得了巨大成就,为我国基础化学教育事业做出了卓越贡献,得到了基础化学教育界广大同仁的认可和好评。 相似文献
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中学化学教学大纲明确规定:"要根据中学化学学科的特点,紧密结合化学基础知识和基本技能的教学,对学生进行政治思想教育。"爱国主义,是点燃中国人民为祖国兴旺发达、繁荣昌盛而献身的精神火炬。无疑在中学化学教学中对学生进行爱国主义教育是中学化学教学的重要任务之一。 相似文献
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黄泰荣 《中学化学教学参考》2022,(15):75-77
<正>“哪里有中学,哪里就有《中化参》”。长期以来,《中学化学教学参考》（以下简称《中化参》）坚持为中学化学教育教学服务、为中学化学教师专业发展服务的办刊宗旨,其刊登的教研成果具有科学性、知识性、前导性和实用性,深受广大中学化学教师及化学教研人员的认可和欢迎。作为高校化学教学论的学生, 相似文献
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《中学化学教学参考》2012,(Z1):2
随着我国基础教育课程改革的全面推广和不断深化,广大基础化学教育工作者在新课程中学化学教育教学理论研究及实践探索中取得了许多宝贵的研究成果及经验。为了给广大基础化学教育工作者搭建一个研究、探索交流的平台,更好地推广理论研究的新成果、交流实践探索的新经验,也为了助推新课程中学化学教育教学研究及探索的深入发展,研究新情况、新问题,探索新思路、新方略,我刊拟举办"全国新课程中学化学教育教学理论研究与实践探索"征文活动。现就有关事项通知如下: 相似文献
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通过整理和分析1935年至2011年美国Journal of Chemical Education、中国期刊网全文数据库(CNKI)学术期刊全文数据库的电子文献以及国内外中学化学教育游戏网站的资源,研究国内外中学化学教育游戏的设计进展,简述了"娱教类化学教育游戏"和"基于信息技术的化学教育游戏"的内容与形式的设计状况,总结了中学化学教育游戏设计的发展趋势,提出了利用化学学科特点丰富游戏内容及借鉴商业游戏的设计理念增加游戏的娱乐性的建议,希望能为我国中学化学教育游戏设计者提供有益的参考与借鉴。 相似文献