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信息化环境下的教学流程再造研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对非信息化环境下的传统教学流程和信息化环境下的教学流程的对比分析，阐述信息化环境下的教学流程设计作用、设计原则、设计方案及实施中值得注意的几个问题，说明新型的教学流程设计将会使教学取得更好的效果。 相似文献
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笔者着眼于将情景教学融于信息化教学中,分析信息化教学的背景,在这样的大背景下,对信息化教学的环境以及情景教学进行剖析,依托信息化教学的环境,阐述情景教学设计,具体说明其明显的优势。希望笔者的分析、介绍能对工作在情景教学一线的同仁有些许帮助。 相似文献
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在信息化环境下,对内部审计工作提出了更新、更高的要求,如果内部审计部门不及时研究、探索信息化环境下的内部审计工作,将失去审计资格。信息化给企业的内部审计工作提出了新的挑战。信息技术对内部审计产生了哪些影响?内部审计应该如何改变才能适应变化?企业应该如何加强信息化环境下的内部审计?文章对这些问题进行了探索。 相似文献
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本文探讨网络环境下,在中职计算机专业的课堂教学中使用任务驱动教学法的必要性,并积极探索新型高效的教学方法。同时,教师应结合信息化教学特点,进一步推进任务驱动教学法在中等职业技术学校计算机专业课堂教学中的广泛应用,从而有效提升中职计算机专业的教学水平,培养学生自主学习的意识。 相似文献
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从教育工作者的角度出发,简述了网络环境下计算机教学的特点和教学中存在的问题,并详细的分析了网络环境下计算机教学的模式。 相似文献
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计算机教学是高校教学体系中的重要组成部分,随着信息水平的提升和发展,我国逐渐进入信息化时代,对高校计算机教育教学的开展要求也发生了变化。基于此,首先确定信息化背景下高校计算机教育教学的价值,其次分析信息化背景下高校计算机教育教学现状,最后制定高校计算机教育教学在信息化背景下的改革策略,通过这种方式促进高校计算机教育教学在信息化时代下的良好发展,提高人才培养质量。 相似文献
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以任务型教学为主的网络环境下英美文化课教学探析 总被引：1，自引：0，他引：1
任务教学法是一种建立在"建构主义"理论基础上的教学法,以任务为语言教学的基本单位,以完成交际任务为目的的教学方法.本文通过分析目前英美文化教学的现状,介绍任务教学法的特点及探索在网络环境下实施的过程,旨在说明这种教学法对信息化时代我国英美文化教学所能起到的积极意义. 相似文献
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多元智能理论的兴起为教学环境的优化提供了重要的理论依据,表现在教学空间环境的个性化、教学媒体环境的信息化和教学人际环境的和谐化 三个方面。 相似文献
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随着信息技术和网络技术的发展,传统的档案管理方式已无法适应社会发展的要求,档案管理也即将进入信息化时代,应用计算机网络技术管理档案信息工作,实现档案数据的网络化收集,有利于提高工作质量和工作效率.在本文中,笔者通过对网络环境下档案管理的现状和意义的分析,探讨了在网络环境下实现档案管理信息化的有效措施. 相似文献
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近年来,院校信息化的程度越来越高,对计算机机房的要求也越来越严.计算机机房的使用情况不仅关系到相关课程的教学质量、学习效果和教学演练的成败,也在一定程度上体现了院校业务流程信息化的程度及教学管理水平.而以前的计算机机房建设模式在现有的教学环境下已显得越来越吃力,也逐渐不能适应目前的教学任务.就近几年来在对计算机机房进行维护管理的同时,产生的几点看法与各位同行进行探讨. 相似文献
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通过对信息化教育环境特点和功能的分析,以及对高职教育培养目标、高职学生的培养路径、对教师教学社会经验及实践能力的要求等方面,结合教学实践阐述了实践育人对学生素质培养的作用,以及在信息化环境下提出了高职学生综合素质培养的途径和有效方法。 相似文献
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网络环境下的图书馆信息服务 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从图书馆服务的角度出发，简述了网络环境下信息服务的变化、变革以及管理方面应采取哪些措施来促进信息服务的深化，以提高其服务水平，适应网络信息化发展的需要。 相似文献
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网络技术的发展,使得教学内容、教学方法、教学手段和教学过程都发生了变化。本文思考、论述了网络环境下教育模式变革的意义,进而尝试了基于网络化环境的任务驱动教学模式在计算机基础教学中的应用。 相似文献
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信息化教学就是在信息化环境中,教育者与学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和教育技术方法进行的双边活动。近年来随着我国信息化建设的全面发展,教学的手段和学习的方式都发生了重大的变革。学习者可以不进课堂而达到学习各种知识的目的,教育者不用拿起粉笔照样能进行知识的传授、解惑。本文从实践探索的角度,就如何在信息化环境下提升高校教师信息素养,完善教学手段、丰富学习内容提出了一些思路和方法。 相似文献
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近年来,随着社会经济的飞速发展和计算机信息技术的不断进步,当今社会已经进入到了信息化时代,各种数据信息业已成为能源、物资之后的第三个必不可少的资源。本文将对信息化社会环境下的计算机应用特征及管理问题进行研究,并在此基础上就如何加强管理提出一些建设性建议,以供参考。 相似文献
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计算机的发展,带来了人类的进步,也带来了很多的变革。计算机的发展,对传统的教学模式是一种很大的挑战。计算机应用类课程教学在新的形式下,变的尤为重要。计算机专业方面的人才成为社会的必然需求。对于计算机应用类课程教学的未来发展趋势,将会走向网络资源与传统教学模式相融合的结果,这也是计算机应用类课程教学新模式的未来发展方向。本文对网络环境下计算机应用类课程教学存在的问题进行简单分析,对其教学模式进行探讨研究,希望为相关方面的研究提供参考。 相似文献