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中共中央提出构建和谐社会．是加强对党的执政规律认识的结果．是全面认识中国特色社会主义的结果．是改革开放深入发展提出的全新历史性课题。建设和谐社会是一项系统的社会基础工程，是实现全面小康社会、建设社会主义现代化事业的必然要求。人是建设和谐社会的主体和最重要的因素。自考教育是培养人的工程和凝聚心向、焕发生机的重要阵地。以科学的自考教育发展观，构建和谐的自考教育环境．促进自考教育的和谐发展．是建设和谐社会的一项重要而又基础性的工作之一，更是广大自考工作者在新时期所肩负的社会责任。 相似文献
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构建和谐社会与教育使命 总被引：3，自引：0，他引：3
教育是建设和谐社会的奠基工程，是和谐社会的重要组成部分。构建和谐社会，必须优先发展教育，保障公民相对平等的教育权利和机会，最大限度地体现教育公平；必须以科学发展观为指导，促进教育自身的和谐发展，统筹各级各类教育的协调发展；必须坚持以人为本，促进人的全面和谐发展。 相似文献
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郭红 《山西大学师范学院学报》2007,6(4):118-120
“和谐教育”是当今一个国际性课题。构建和谐社会必须首先构建和谐教育,这样才能促进文化、经济、科学等领域的合作与交流。建设和谐教育既是建设和谐社会的主要目标之一,也是建设和谐社会的重要手段。只有和谐的教育才能培养出各种和谐发展的人,从而促进整个社会的和谐发展。建设和谐教育也更是当前教育领域的重大问题。 相似文献
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建设和谐社会，这是坚持科学发展观，推动社会全面进步的一个重要举措。建设和谐社会，必须提高全民族的文化水准，必须提高全体公民的素质，以人的全面、和谐发展，推动社会的全面、和谐进步。教育是推动和谐社会建设的重要力量。在提高全民族文化素质方面，教育公平至关重要，它是构建和谐社会的基础。教育不公平，社会就不可能公平。教育公平是和谐社会构建的关键性因素、基础性工程。 相似文献
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教育在经济社会发展中具有先导性、全局性作用,要积极主动地为构建和谐社会服务。要维护教育公平,教育公平是社会公平的重要组成部分,是构建和谐社会的基石。构建和谐社会,核心是人的问题,关键是提高人的素质,要加强和谐教育,为构建和谐社会注入动力。教育和谐是社会和谐的重中之重,要保持教育和谐,为构建和谐社会提供支点。 相似文献
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周行健 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(8):13-14
我们所要建设的社会主义和谐社会，是以“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”为主要特征的社会。教育作为社会的重要组成部分，承担着培养与构建社会主义和谐社会相适应的人的重要使命。因此，和谐社会需要与之相应的和谐教育。 相似文献
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构建和谐社会是我国新时期一项重要的战略决策。百年大计，教育为本，教育是建设和谐社会的基础。和谐教育要坚持以人为本，以人为中心。和谐教育是一种公平的教育，一种法制的教育，一种诚信的教育，一种人文的教育。 相似文献
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创建和谐社会已成为全社会的共识,也是我国新时期一项重要战略决策。而和谐教育不仅是和谐社会的一个组成部分,更是和谐社会建设的基础工程。因此,构建和谐社会有赖于构建和谐教育,使得社会通过人的素质提高变得更加和衷共济、和睦相处、和谐有序。构建和谐教育,既是构建和谐社会的题中应有之义,也是广大教育工作者孜孜追求的目标。 相似文献
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在海峡西岸经济区建设中，和谐社会的建设成为必然要考虑的重要因素。教育的和谐发展，是构建和谐社会的重要组成部分，是海峡西岸经济区建设的奠基工程。当前我们应探讨导致教育不和谐的制度性原因，通过制度安排和政策调整来促成教育和谐。 相似文献
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党的十六届六中全会明确提出和谐文化建设的重大任务。高校是建设和谐社会的重要力量，高等职业教育是构建和谐社会的重要力量，是和谐文化的重要组成部分，如何设计高等职业教育，特别是如何设计高等职业教育中的和谐发展问题，已成为现今高职院校亟待认真解决的问题。文章从五个方面分析了如何在高等教育特别是高等职业教育中构建和体现和谐文化。 相似文献
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李名梁 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(12):5-7,14
构建和谐高职教育既是建设和谐教育的重要组成部分，也是建设和谐社会的主要目标和重要手段。系统论观点是认识高职教育发展的一个重要视角，也是构建和谐高职教育的一种重要思想与方法。从分析高职教育系统出发，阐述了和谐高职教育的内涵与特征，在分析构建和谐高职教育所面临的困境的基础上，提出了构建和谐高职教育的若干策略。 相似文献
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虞彩霞 《数学学习与研究(教研版)》2010,(14):82-82
建设和谐教育既是建设和谐社会的主要目标之一，也是建设和谐社会的重要手段．只有和谐的教育才能造就出社会需要的各种和谐发展的人．而和谐教学模式是实施和谐教育的重要渠道和基本途径，课堂教学的和谐发展是指教学过程的和谐化． 相似文献
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康琳 《湖南师范大学教育科学学报》2006,5(4):91-92
人类的和谐文明不仅包括人与社会、人与自然的和谐发展，而且还包括物质文明、精神文明、政治文明的和谐发展。礼仪具有能动的社会作用，它渗透于社会生活的方方面面，是公民道德素质教育必不可少的一项内容。文明礼仪是和谐社会建设的重要内容，文明礼仪教育的实践是构建社会主义和谐社会的重要手段。 相似文献
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任何教育价值的出现都有其现实需要的依据。和谐校园作为一种新的教育价值取向，是在中共中央十六届四中全会后，随“和谐社会”的提出而出现的新的教育理念。校园是社会的重要组成部分，是引领社会发展与文明的机构，理应担负起构建和谐社会的重任。而且构建和谐校园能促进和谐社会的发展，构建和谐社会又能为构建和谐校园提供良好的环境。两者是相互促进的。因此构建和谐校园是时代和人民的要求，理应成为校园人自觉的价值取向和行为追求。 相似文献
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社会的和谐发展．教育的和谐发展与人的和谐发展是一个不可分割的统一整体，建设和谐教育是当前教育领域的重大问题，而重视和加强农村教育又是建设和谐教育的关键问题，也是建设和谐社会的重要手段。 相似文献
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陈昱如 《中国教育研究与创新》2007,4(8):23-24
坚持科学发展观，构建社会主义和谐社会，教育要承担其重要的职责。构建和谐校园对加快教育事业发展，推进和谐社会建设，有着十分重要的意义。通过教育实践本文就以人为本构建和谐校园提出以下几点探索与思考。[第一段] 相似文献
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构建社会主义和谐社会是我党在新时期提出的重大战略任务。建设和谐教育既是建设和谐社会的主要目标之一,也是建设和谐社会的重要手段。推进教育和谐发展,构建区域和谐教育,是发展教育的首要任务。为实现嫩江教育的跨越式发展,我县各级各类教育部门在县委、县政府的领 相似文献
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和谐文化视阈下大学生价值观的全过程塑造——兼论高校思想政治教育全员模式的建构与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
社会主义和谐社会价值观是大学生思想政治教育的重要内容,也是大学和谐文化建设的必然要求。社会主义和谐社会价值观的核心内容应当包括人与人的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐以及个人自我身心的和谐,其基本价值理念在于民主法治、公平正义、诚信友爱、活力有序。高校思想政治教育要努力拓展有效途径,构建全员教育模式并推进思想政治教育理念和方式的创新。 相似文献
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和谐社会是社会、经济、政治、文化、教育的协调，构建和谐社会必须首先构建和谐教育。和谐教育是一种丰富的教育思想，更是一种艰难的教育实践。我们要准确探索和把握科学内涵，立足教育实际，系统地实践和实施和谐教育，为小康社会的建设贡献教育的力量。 相似文献