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如何将一个叛逆男孩培养成微软公司创始人、全球首富以及美国最大慈善机构创始人比尔·盖茨的父亲老比尔·盖茨的答案是：“逼”他成熟,然后给他充分自由和支持,但适时加以引导和敦促。 相似文献
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如何将一个叛逆男孩培养成微软公司创始人、全球首富以及美国最大慈善机构创始人？比尔·盖茨的父亲老比尔·盖茨的答案是：“逼”他成熟,然后给他充分的自由和支持,适时加以引导和敦促。 相似文献
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[文题和要求]叛逆,究竟是什么?毛泽东叛逆,没有按照他父亲的意思成为一个会打算盘的富农,而是踏上了革命的道路,领导中国人民翻身做了自己的主人;比尔·盖茨叛逆,没有念完大学再去找工作,而是中途辍学与同伴一起办电脑公司开发软件,确立了世界首富的地位。然而我们的身边,也有很多因叛逆而误入歧途后悔不已的事例……处于青春期的你有过叛逆的经历感受吗?有过关于叛逆的思考吗?请以"叛逆"为话题写一篇文章,不少于800字,立意自定,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。 相似文献
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马敬福 《聪明泉(少儿版)》2011,(5)
微软公司要从基层提拔一名项目总监,经过激烈角逐,有3人入围。他们分别是汤姆、杰克和约翰。他们3个都非常优秀,董事会难下定论。最后,比尔·盖茨亲自出面,他要考察一下这3个年轻人。比尔·盖茨非常随和,他坐在3个人对面,中间隔着一张桌子,桌上放着3个纸杯,纸杯里盛着纯净水。比尔·盖茨说:你们利用你们面前的这杯水做一件事情,并说出你们的理由。 相似文献
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李彤 《南昌教育学院学报》2010,25(5):24-24,26
长期以来,译者都处于非常尴尬的境地,译者的创造性叛逆也备受争议,但在翻译实践中,尤其是唐诗英译过程中,译者的创造性叛逆是不可避免的。本文以唐诗《宿建德江》三个译本中对格式塔意象处理的比较,说明译者创造性叛逆的重要性。 相似文献
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微软总裁比尔·盖茨虽然非常富有，但是他深深地懂得“豪门容易出败家子”的道理，因此对子女要求非常严格，花钱十分“吝啬”。这给我们做家长的在教育子女上树立了良好的典范。比尔·盖茨深刻地认识到金钱可能给孩子带来的负面影响，因此宁可将大笔的钱捐献给社会慈善机构，也不愿多给孩子钱让他们随意挥霍浪费。近5年来，比尔·盖茨和他的妻子向社会捐款就高达10亿美元以上。他对社会对慈善事业如此大方，然而对子女却十分“小气”。他曾多次公开宣称：“我不会给我的继承人留下很多钱，因为我认为这对他们没有什么好处。”在比尔·盖茨… 相似文献
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思想政治教育中,大学生的叛逆心理是一种较有影响的定势心理形态,是我们必须正视的现实,应给予极大的关注和认真的研究。我们要深刻揭示叛逆心理成因,采取有效的矫正策略,引导大学生消除消极的叛逆心理,这对思想政治教育及构建和谐社会都具有非常重要的价值和意义。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(8)
由于诗歌这一体裁的特殊性,诗歌翻译几乎不可能在形式和内容上达到对原诗的完全忠实,译者或多或少需要作出对原诗的"创造性叛逆",所以在诗歌翻译中"创造性叛逆"现象非常突出。这种创造性叛逆并不意味着违背了翻译的"忠实"原则,相反,它是达到翻译对等的一种可行的方法。 相似文献
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刘云利 《课堂内外(高中版)》2011,(12)
品读对于大多数十六七岁的孩子来说,比尔·盖茨是他们的偶像,想成为比尔·盖茨第二也无可厚非,只可惜比尔·盖茨只有一个,比尔·盖茨第二也不会太多。做不成比尔·盖茨第二怎么办?没关系,记住这样一句话:只做第一个我,不做第二个谁。 相似文献
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曹晓明 《中国校外教育(理论)》2014,(6):5-5
叛逆心理是一种消极的心理品质,对中学生的学习是非常有害的,对他们的身心健康发展也是极为不利的。因此,应进行叛逆心理方面的研究及加强调研,解决教育过程中出现的一系列问题,从中让青少年拥有健康积极的心理状况,使之健康成长。 相似文献
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在遭受亚洲金融风暴的肆虐,国民经济发展陷入严重困难之际,马来西亚总理马哈蒂尔仍在积极地倡导和推行“多媒体超级走廊”计划。1997年3月18日,美国微软公司总裁比尔·盖茨与马哈蒂尔联合参加该“走廊”组成部分之一的《马来西亚年轻电脑程序设计人俱乐部》的揭幕式。比尔·盖茨对“走廊”活动非常热衷,表示将对“走廊”计划进行“最大 相似文献
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"无论大家喜欢与否,在线学习以及其他教育技术创新已经开始大范围地强势起步。未来10年,教与学两个领域都将出现巨大的变革。"9月2日,新学期开学第一天,长久以来对计算机技术和教育两个领域都非常关心的比尔·盖茨在为盖茨基金会官方网站专门撰写的署名文章中如此说道。在我们看来,美国已经是信息技术最发达、应用最广泛的国家,教育信息化的水平也领先世界,然而比尔·盖茨显然对现状仍不满意,"我真的非常沮丧。今天,大部分孩子在学校接受教育的形式几乎与他们的祖父母辈没有太大差别"。按照他的标准,世界上其他国家的情况更是堪忧。 相似文献
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文章论述了＂创造性叛逆＂的内在含义及其表现形式,指出创造性叛逆是文学翻译的一个不可回避的事实,它对翻译文学的传播与接受具有重大而积极的意义;文章进一步讨论了创造性叛逆与有意误译,创造性叛逆与增译,创造性叛逆与省译（节译）,创造性叛逆与个性化翻译,创造性叛逆与编译、转译和改编以及创造性叛逆与译入语文化的关系;指出对待创造性叛逆必须持科学辩证的态度,切不可将创造性叛逆与错译、讹译和滥译相提并论。 相似文献