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分析了现时精细化工实验教学存在的缺陷,提出了转变教学观念,以适应现代精细化工生产技术需要为目的、改进精细化工实验教学形式的措施. 相似文献
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论文结合河南科技学院精细化工课程的实验教学,从精选实验教学内容、改进实验教学方法和实验手段等方面阐述了精细化工实验教学的改革路径。实践证明,精细化工实验教学的改革取得了较好的效果,充分调动了学生的积极性和主动性,提高了学生的动手能力和综合实验技能;同时也调动了广大教师的积极性,提高了教师的教学和科研能力。 相似文献
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精细化工实验的改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
从实验内容、教学方法和考核办法等在精细化工专业实验教学中的改革,提出了明确专业特点、更新实验内容、注重能力培养、教学方法多元化等教学探索。实践证明,新的精细化工实验教学体系,有效提高了精细化工实验教学的质量。 相似文献
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实验教学是实践教学的重要环节,是培养学生动手操作能力和创新能力的保证,在精细化工专业教学中占有非常重要的地位。本文主要结合自身教学实践,从改革实验教学内容、实验教学方法和实验成绩评定方法等方面深入探讨精细化工实验教学改革的途径。 相似文献
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本文探讨了精细化工实验教学的改革探索与实践问题。在精细化工实验教学中既要注重学生创新能力培养,又要加强市场意识教育,培养学生创业能力。 相似文献
6.
精细化工实验教学改革实践与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
文章总结了在精细化工实验教学中开展研究性实验改革实践的经验,阐述了应从精细化工的专业特点出发,在教学中通过改革教学方式方法、统筹安排教学内容,将课堂教学、实验教学与生产实际紧密结合,延伸实验室教学链,注重培养学生的工程能力和综合素质。 相似文献
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精细化工实验教学形式改进的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
曾小君 《常熟理工学院学报》2003,17(6):65-66
分析了现时精细化工实验教学存在的缺陷,探讨了精细化工实验与有机化学实验、教师的科研活动及实习相结合的方式,更新实验教学手段,同时引入原料成本核算以增强学生的商品意识。实践证明,这样的改进措施可有效地提高精细化工实验的教学质量。 相似文献
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高职精细化工实验教学模式的改革与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
从课程目标、课程内容、教学方法、教学条件和教学评价等方面阐述了在精细化工实验教学中的改革尝试.实践证明,新型的教学模式可有效地提高精细化工实验的教学质量. 相似文献
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精细化工实验教学改革的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了精细化工传统实验教学在新的教学模式下存在的问题,介绍了开放型研究性实验的开设方式和教学效果,并对今后实验教学的改革提出了一些建议。 相似文献
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精细化工综合实验是精细化工专业的一门重要的专业必修课。通过实验教学,使学生进一步加深对《有机合成单元过程》、《精细化工工艺学》等专业理论知识的理解,提高实验操作技能和解决实际问题的能力,并初步具备开发、生产精细化学品的能力。一、软件的开发1.软件开发的动机在传统的实验教学实践中,指导教师会在学生动手前集中讲解,并着重指出实验中的重点和难点。但是,由于学生听讲的疏忽或理解的偏差,由于实验项目多,往往使教师不能及时发现或纠正学生操作失误,常常导致实验结果不理想甚至实验失败。随着教学改革的深入,我们结… 相似文献
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在化学实验教学中引入戴明循环,并充分把握好计划、实施、检查、处理四个阶段的运行过程,通过循环运转,推动实验教学管理体系的持续改进,并通过管理实验教学过程逐步提高实验教学质量。 相似文献
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探究开放式化学实验教学培养大学生的能动性 总被引:1,自引:0,他引:1
开放实验是提高学生综合素质及创新能力的一种新型实验教学模式。开放式化学实验教学具有实验时间、实验内容、实验教学估价开放的特点。开放式化学实验在培养学生能动性方面有其独特的效用,就开放式化学实验在教学方法、手段及内容方面做相应的改革,使之更适合于培养大学生的能动性,以培养具有"基础扎实、知识面广、能力强、素质高"的优秀应用人才。 相似文献
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实验教学课程体系建设始终是化学实验教学示范中心建设的核心主题。围绕人才培养理念和示范中心建设目标,在多年实验教学改革成果基础上,经过5年实践,构筑了适应大类招生和培养、多层次需求及学分制管理制度的化学实验教学课程新体系,实现了在一级学科层面上为大类学生开设化学实验,实现了理、工、农、医相互融合的化学实验平台选课。基础性实验教学中"规范与创新"并举,综合性实验教学中突出"探索与研究",努力提升学生的创新意识和实践能力,为培养宽口径、厚基础、强能力、高素质的人才服务。 相似文献
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张秀芹 《渭南师范学院学报》2010,25(5):81-82
简单阐述了误差理论教学的意义,实验过程必然存在误差,误差理论教学是培养和提高学生能力和素质的一个重要途径;分析了化学实验中误差理论教学普遍被忽视的原因;对进一步做好误差理论教学提出了几点建议. 相似文献
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化工原理实验教学方法探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
化工原理实验课属于专业基础实验课,是理论与实践密切结合、培养学生动手能力和创新能力的重要环节。本文结合实验教学中存在的问题对化工原理实验教学方法进行了探讨,提出了"重视实验前预习,注重动手能力培养和实验报告编写"的改革措施,以提高实验教学质量,适应创新和应用型人才培养的需要。 相似文献
17.
煤化工实验教学改革与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
李国斌 《实验室研究与探索》2000,19(4):20-21,24
对影响媒化工实验教学质量的诸因素进行了分析,并提出了培养实验技能、改进教学方法等措施,以提高教学质量。 相似文献
18.
曾建社 《雁北师范学院学报》2007,23(2):100-102
探讨了探究性实验教学,提出了边学边实验,理论与实验相结合的方法,以提高实验教师队伍的综合素质,使物理实验课的教学质量上升到一个新的水平. 相似文献
19.
曾建社 《雁北师范学院学报》2007,23(2):100-102
探讨了探究性实验教学,提出了边学边实验,理论与实验相结合的方法,以提高实验教师队伍的综合素质,使物理实验课的教学质量上升到一个新的水平. 相似文献