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在信息技术学科教研活动中,我们发现信息技术课教师在乎常的教学活动中存在着一种较普遍的现象：岁岁年年人不同,年年岁岁课相似．这说明信息技术教学创新不够,方法不多,值得广大信息技术课教师引起重视．教学好比下棋,如果每次的战术和下法完全一样,那肯定很快会感觉乏味．相反,如果在每盘棋中运用不同的战术,采用不同的走法, 相似文献
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数学教学是教师与学生相互沟通的过程．在这个过程中老师和学生可以进行教学交流和信息的转换,因此,教师要保持这个过程畅通,以便保证教学的高效性。而在这个过程中,学生参与的程度直接影响着数学课堂教学质量。怎样才能够让学生积极主动地参与到教学活动之中呢？以下是我的几点看法。 相似文献
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克服学生心理障碍之我见 总被引：2，自引：0，他引：2
在教育教学活动中 ,我们要针对学生的心理特征 ,采取各种有效措施 ,指导学生克服心理障碍 ,提高学生的心理素质 ,使之健康成长。下面谈谈我进行心理健康教育 ,指导学生克服心理障碍的体会 : 一、建立平等的师生关系 ,引导学生克服戒备心理 学生在校的一切活动都是在老师的管理和监督下进行的 ,他们害怕老师的批评和指责 ,对老师总是处处设防 ,时时戒备 ,他们与老师之间普遍存在着害怕、隔阂和戒备的心理。这种心理严重阻碍着教学活动的顺利开展和教师教学水平的发挥。要消除学生的这种心理障碍 ,首先 ,我们老师 ,特别是班主任要关心爱… 相似文献
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<正>人类的不断进步与知识的传承和发展是紧密相连的,在这一过程中教学活动贯穿始终,对人类的发展起十分重要的作用。语文教育说到底就是语言和文化的教育,是其他教学活动开展的基础,语文的教学活动离不开生活,而生活中的方方面面也都渗透着语文教育。小学语文教育其实就是生活中基本文化知识的教授,与生活的关系更加密切。老师要把小学语文与生活相互链接,就要将语文教学活动置于生活的大背景之下展开,激发学生的积极性和学习热 相似文献
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现代信息技术以其独特的生动性、直观性、趣味性、实践性很快吸引幼儿的注意力,使之进入最佳的学习与活动状态。因此信息．技术在幼儿园教学活动中起着重要的作用,它在幼儿园教学活动的有效应用能更好地促进幼儿进行自主的探索式学习,能有效地转变幼儿的学习态度和学习方法,调动主体创新积极性,增强和发展幼儿的认知能力。 相似文献
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上教版的初三化学《常见的酸和碱》是第七章的重点,也是全书的重点,这一节内容学习得如何．直接关系到学生初中化学的学习．也影响着学生的中考化学成绩,因此大多数老师都将这一部分知识的教学作为本章的教学重点。在多年的教学中,我们一直都是按部就班地从盐酸到硫酸、从氢氧化钠到氢氧化钙这样慢慢地平铺直叙下去,也从未觉得有何不妥。直到一次化学教学活动中。听到其他老师上这一节课。 相似文献
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在美术教学活动中．经常听到学生这样对老师说——“老师．我不会画”或“老师．我画不了．这太难画了”。即使有个别学生画了下来,但是。对他们自己画的也不满意。时间一长慢慢地就失去了对绘画的兴趣．连拿起画笔的信心也没有了。针对这种情况．笔者认为,只要对他们进行合理地引导和训练． 相似文献
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作为教师,无论你是一名刚刚走马上任的新手,还是一名久经沙场历练的老将,只要你选择了天底下这个最光辉伟大的职业,那么从一开始,你就与自己的学生有了千丝万缕永远不可剥离关系,你在教,学生在学,你的一言一行无时不刻地影响着他们的成长。而师生关系中最重要的一环就是教学活动中的师生关系。因为教学活动是一个师生之间的互动的过程,老师与学生将不可避免地产生直接面对面的接触。在教学活动中师生之间的关系和不和谐,合作密不密切,将直接影响到教学活动能否得以顺利开展,并决定着教学效果。 相似文献
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2001年国家开始新一轮课程改革的试点,之后基础教育课程改革的实验与推广全面展开。十年来,初中历史老师面临着前所未有的巨大挑战,作为教学活动重要角色的教师,经历着一场巨大的变革,教师必须从传统的角色束缚中解放出来,扮演新的角色。 相似文献
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新课程标准提出,通过教育教学活动．使学生在“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”三方面得到和谐发展：在教育教学活动过程中,和谐的师生关系对整个教学活动具有一定的引导、激励作用,它影响着学生的学习兴趣和课堂教学目标的实现。 相似文献
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刘光训 《数学学习与研究(教研版)》2015,(3):46
教学活动的主要目的就是加强老师和学生之间的情感沟通,促进老师和学生之间进行观点的交互对换,使处在主体地位的学生和主导位置上的老师能够相互促进,彼此和谐地发展,共同进步.而伴随着我国教育机制体制的不断发展和完善,教学活动也面临新的挑战,传统方式下的教学活动越来越无法满足新形势下的需求,也无法满足学生全方位发展的要求.在此形势之下,教学活动中互动式教学方式的应用就愈发凸显出其独特的作用和重要性,采用互动式教学的方式,一方面适应了当前形势下新课程对于教学方式的新的要求,另一方面采用互动式教学方式更加可以促进高中数学教学模式的创新和发展. 相似文献
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数学教学如何提高学生兴趣 总被引：1，自引：0，他引：1
卢胜容 《数学学习与研究(教研版)》2009,(8):3-4
兴趣是最好的老师,它永远胜过责任感．这是爱因斯坦的一句名言．也是我在十几年教学活动中的一个感悟．它道破了学习规律的真谛．对数学教学来说,老师应以学生为中心。以激发学生学习兴趣为重点． 相似文献
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其实,英语的学习对一个学生的成长与发展是很重要的,大部分学生在学习英语初期没有意识到学习英语的重要性,频繁乏味的读写很快使他们产生了害怕学英语和讨厌学英语的悲观情绪。如果学生带着抵触情绪在老师的强求下被动学习,即使老师的教学方法再出色,也只能起到蜻蜓点水的作用。因此,我们要让学生真正明白教学活动的过程,知道教与学的联系和统一,然后利用 相似文献
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师生关系是在教与学的双边实践过程中，通过师生人际交往而形成的教师与学生相互认知、信赖和情感亲近的一种特殊的社会关系，是教学活动的重要组成部分。师生关系的和谐与否对教学活动的顺利进行起着至关重要的作用，随着经济的发展和社会的进步，师生关系也发生了一些微妙的变化，出现了一些不和谐的音符。一、当前师生关系的特点１．从过去的教师支配型向师生平等型关系转变。表现在现在的学生不再是事事顺从老师，而是敢于提出自己的见解，敢于与老师在课堂上对话等等。２．师生关系作用中教师的绝对性权威减弱，学生对老师的依赖减少，… 相似文献
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让每个孩子都有表现的机会 总被引：1，自引：0，他引：1
家长开放日活动结束了,家长们都很兴奋,孩子们的表现也非常好．语言活动中孩子的发言也特别积极。这次开放日活动。我自己感觉还是很成功的,家长也很满意。在活动后收到的家长感言中．都充分地肯定了我们的教育教学活动,也给予了较高地评价：“老师组织的教学活动生动、形象．孩子的兴趣特别高。” 相似文献