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作为一名普通的幼儿园教师,“欢笑”总是萦绕在我的周围,因为我是个喜欢笑的人,不愿意多想生活中的不如意,即使有那么一点点值得高兴的地方,我也会把它无限放大:给孩子讲故事的时候,那一双双清澈明亮的眼睛;和孩子们游戏时的开心快乐;孩子们有什么好吃的都要给老师留一份……做幼儿园老师确实非常快乐。 相似文献
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正俗话说:"笑一笑,十年少。""一笑解千愁。"现代科学研究表明,笑不仅能使人们增进友好,而且确实有减少压力、缓解疼痛、增加寿命的功效。笑是最好的良药都说"笑"是最好的良药,但却没有人能够提出具体的理论依据。现在,一位日本遗传学家 相似文献
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<正>1研究目的快乐是一种良好的心态,指的是人们的追求达到所期盼的目的时产生的一种积极的情绪体验。快乐是我们在体育教学中经常采用的一种教学态度。快乐的情绪有助于我们体育教学中运动技能的掌握;有助于提高学生对体育的兴趣和教学效果的提升,具有"催化剂"的功效,快乐应广泛推广、运用到体育教学中去。笔者根据自身的教学经验和教学体会,谈几点浅陋的看法,不当之处,还望各位同行批评指正。2研究方法文献资料法观察法 相似文献
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施牧 《大科技.科学之谜》2008,(10):38-39
现在的生物学告诉我们,我们是基因的产物,我们只是一部生化机器。对于每种生命现象,科学家都要从基因上寻找原因。例如,科学家认为,快乐的人,体内存在快乐基因,并寻找这种快乐基因,当发现了一种特定的基因在快乐人群中更活跃时,就马上宣布,快乐基因找到了。普通人也经常为自己的缺点寻找客观上的基因理由,例如:“老板,你总说我懒,但我只是遗传了爸爸的基因的结果,是我的基因让我懒的,我也没有办法。” 相似文献
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学生作文一直是大部分语文老师头疼的话题,其实作文就是“我手写我心”,不只是用躯体去体验,更要用心去体验。作为教师、家长,要给孩子创造愉悦的情绪、快乐的心境,用爱心、感恩的心生活,用心去看世界,用心写作。有心的地方就有发现,有发现的地方就有欣赏,有欣赏的地方就有爱,有爱的地方就有美,有美的地方有自由,有自由的地方就有快乐!生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭! 相似文献
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<正>开怀一笑百病消。笑,是人类生活中的一种美好情感。笑有益健康,笑能陶冶情操,笑能延年益寿。我国古代医学文献《黄帝内经》说:"百病生于气……喜则气馁。"唐代医学家孙思邈在《摄生咏》中也说:"安神宜悦乐,惜气保和纯。"清代名医叶天士说得更明白:"心胸常开阔,年岁活 相似文献
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