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高考化学试题是化学学科教育及测评专家立足化学学科课程标准与新时代教育评价改革要求而研制的用于考查核心价值、学科素养、关键能力与必备知识的高水平试题。深入剖析高考化学试题,能够帮助教师站在专家的学科视角反思对化学学科的理解,促进关键能力的提升。 相似文献
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实验是高考化学考查的核心内容之一,实验探究题是高考实验考查的重要方向。以2023年高考实验探究题为例,结合近几年同类试题进行比较,分析试题对核心知识、学科能力和学科思想方法等方面的考查方式与趋势,认识现阶段高考实验探究题的命题特点,并基于教学实践提出复习备考建议,以期为科学备考和化学教学提供有益参考。 相似文献
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情境化试题作为考查载体在高考考查和学科育人方面发挥着重要的作用,在近几年高考试题中,“学习探索情境”试题屡见不鲜。本文结合2021年福建高考物理卷第15题的分析,阐述试题的设计思路和试题中关键能力要素的考查情况,进一步得出“活化课本素材、净化课堂活动、优化设问方式、强化关键能力”的物理教学启示。 相似文献
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丁胜敏 《试题与研究：高中理科综合》2019,(1):0113-0113
本套试卷参考了近年全国高考理科综合试题化学科内容’ 命题体现普通高中新课程理念’反映化学学科课程标准的整体 要求。 试题内容涵盖化学学科中的基础知识、基本能力和重要方 法的考查,学生接受、吸收、整合化学信息能力、分析问题和解 决化学问题的能力考查,化学实验与探究能力的考查。 相似文献
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2008年上海化学高考试题注重对基础知识和基本能力的考查,试题中充分体现了化学学科思想和学科能力方法,在考查学生掌握化学知识的同时,突出对学生学科能力和学科素养的考查。 相似文献
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江苏省自2008年实施新课程高考以来,至今已有三个年头。纵观三年来江苏省高考化学实验试题,可以发现,试题的考查目的、呈现方式、题目内涵较之老课程卷有了根本性的变化,对学生的动手能力、思维品质、实践运用及其中蕴含的化学学科素养的考查更为突出。因此,认真分析江苏省高考化学实验试题的命题走向,对新课改背景下化学实验教学和 相似文献
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<正>以元素化合物知识为载体,考查实验原理、操作、现象分析及评价的化学实验选择题是高考必考的题型之一,分析近几年高考试题可以发现化学实验选择题以有机化学知识为考查的重点,涉及有机物的制备、除杂、实验设计分析与评判等,注重学科必备知识和关键能力等考查,本文例析相关, 相似文献
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《中国高考评价体系》提出“一核四层四翼”的高考评价方向,其中“四层”指核心价值、必备知识、关键能力和学科素养。近年来,各地积极探索这一高考试题命题的价值取向。以2023年浙江省1月地理选考试卷为例,分析地理特征、地理联系、地理过程等必备知识在试题中的具体体现,以明确高考复习的核心考点与考查方式,提升地理复习教学的针对性和有效性。 相似文献
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<正>以“一核四层四翼”为核心的《中国高考评价体系》,清晰地诠释了新高考对学科素养的考查要求。学科素养即学生在面对生活实践或学习探索问题情境时,能够在正确的思想价值观念指导下,合理运用科学的思维方法,有效整合学科相关知识,运用学科相关能力,高质量地认识问题、分析问题、解决问题的综合品质。化学学科试题的命制,只有遴选合适的生活素材,提炼合理的问题情境,才能做到价值引领、素养导向,有效考查关键能力与必备知识。 相似文献
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在高考评价体系下,2020年高考数学试题根据数学学科特点将课程学习情境、探索创新情境、生活实践情境进行创设,实现了学科素养和关键能力考查的目标.对高考试题情境创设的分析,探讨如何基于课程标准开展主题教学,以实现学科素养和关键能力的培养. 相似文献
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中国高考评价体系指出,高考将"四层"中的关键能力作为考查的重点内容.受学科特点影响,关键能力在各学科中的考查重点不一.了解地理关键能力在高考试题中的考查情况,可对教学工作进行有效的指导.文章以2021年高考全国文综乙卷为例,基于高考评价体系的相关内容,对地理学科核心素养指导下的关键能力进行分析,研究了地理关键能力在选择... 相似文献
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2022年河北省高考化学试卷第14题是一道实验综合题，试题立意新颖，考查全面，对考生关键能力和学科素养的考查提供了很好的范例. 相似文献
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2011年高考会延续近几年高考试题命题的整体趋势,即强调理论联系实际,体现学科知识与生活生产、社会和科学发展的联系;注重能力考查,重视实验分析和探究能力及思维能力的考查,充分体现高考化学对考生素质的考查,特别是学科素养的考查． 相似文献
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分析2005年高考理科综合（河北、河南、安徽、山西、海南）化学试卷的特点：考查基础、重视能力、体现与高中化学课程标准的接轨.今年高考试题难度适中,试题比去年覆盖面广,计算量比去年加大且主要体现学科内的综合,突出考查学生的素质与能力. 相似文献
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正化学是一门以实验为基础的学科,通过实验让学生获得化学知识,掌握实验操作技能,培养科学方法。体验科学研究的过程是开展化学高效课堂教学的不二选择,基于此,实验的考查也理所当然地受到高考命题专家的青睐,成为化学学科能力考查的重要内容之一。新课程化学高考实验试题,经过多年实践,在试题的考查方式、题目内涵设置上日趋成熟,对学生的动手能力、思维品质、实践运用以及其中蕴含的化学学科素养的考查较老课程卷更为突出,这无疑对中学化学教学重视实验、关注过程、注重学生的学科素养培养起到了良好的导向作用。 相似文献
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一、2011年上海高考化学试卷命题特点分析1.维持学科特点,稳中求变根据笔者统计,2011年上海高考化学试卷的结构与往年相同,五大知识板块分值基本维持不变。试题从命题形式和知识点考查方面都体现了稳中求变的特点,依旧注重对基本知识的考查,并将化学计算能力的考查提升到了与元素及其化合物知识模块同 相似文献
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