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新媒体具有分众传播的独有特性和交互传播的显著优势,长辈文化权、进一步遭遇消解,晚辈”文化反哺”能力明显增强,年轻一代同辈群体圈子极大延展.思想教育工作者应当在观念上更加自觉摒弃权威主义倾向和专制主义作风,在技术手段上更加熟悉新旧媒体的各种功能特性,提升校园传媒的文化感召力. 相似文献
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从表面上看,WTO是一个国际经济组织,但从理论的深层看,它却更加像是一种文化沙龙.在WTO的平台上,各种文化的撞击、冲突、沟通和融合,经过凝聚、集成和优化后,作为一种普遍共识,进入各个参加国.几乎可以这样说,WTO的一种潜在功能,就是在全球生产和传播一种新文化. 相似文献
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企业文化是企业管理者通过科学的管理方法．采用领导、组织、协调、激励等一系列措施，充分发挥人力、物力和财力等各种资源的有效作用。以期达到实现目标的管理文化。就建筑企业而言，要想把企业做强做大，保持又好又快发展的良好势头，其竞争力不仅体现在成本上．而更加体现在文化上。 相似文献
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从表面上看,WTO是一个国际经济组织,但从理论的深层看,它却更加像是一种文化沙龙.在WTO的平台上,各种文化的撞击、冲突、沟通和融合,经过凝聚、集成和优化后,作为一种普遍共识,进入各个参加国.几乎可以这样说,WTO的一种潜在功能,就是在全球生产和传播一种新文化.…… 相似文献
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当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科学技术日新月异,各种思想文化交流、交融、交锋更加频繁,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力的要求更加紧迫。因此图书馆要充分利用已拥有的庞大的图书文献资源,让这所没有围墙的大学向全社会提供强大的普及科学文化知识的服务。作为文化服务机构,公共图书馆在全社会的科学文化普及中任重而道远。 相似文献
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从表面上看,WTO是一个国际经济组织,但从理论的深层看,它却更加像是一种文化沙龙。在WTO的平台上,各种文化的撞击、冲突、沟通和融合,经过凝聚、集成和优化后,作为一种普遍共识,进入各个参加国。几乎可以这样说,WTO的一种潜在功能,就是在全球生产和传播一种新文化。 文化,历来是教育最本色的话题。那么,这种文化具有哪些基本特征,对教育将产生什么影响? 一、WTO的生产力文化 WTO的文化属性反映在其中的生产力思维上。 1.从生产方式上看,反映在WTO的思维方式上,即国与国之 相似文献
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人类进入图像时代,语言文化与视觉文化发生了地位上的变化。Web2.0时代网络由于其可写性,视觉文化的传播因此变得更加广泛、快捷。青少年作为各种视觉网站的最大用户群体,其视觉素养教育意义非凡。主要体现在四个方面:培养视觉审美、防止视觉污染、引导青少年进行视觉文化创造、传承民族文化与价值观念。本文也提出了一个具体的如何提高青少年视觉素养的模式。 相似文献
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中日文化互润,在中日文化交流过程中是一个比较明显的文化现象,中日文化间的互相渗透、融合非常广泛,在日语教学中应当作为一个专题或领域进行专门的研究。对中日文化的互润现象予以分析和阐述,有助于学生更加全面、深刻地了解中日文化的传承、内涵与互动等关系,可以使学生在跨文化的交际中变得更加流畅和从容,在语言表达上也会更加得体。 相似文献
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在美国大学,共同治理虽然是一种优秀的文化传统,但同时充满了各种争议。这些争议表现为共同治理内涵的含糊不清、教职工对共同治理的理解不一,以及实践上的莫衷一是。在未来,共同治理的内涵将会更加清晰,人们对其理解将会更加一致,在实践中共同治理模式将会作出一些调整,但不会发生根本性改变。 相似文献
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风景名胜、美食文化、民俗传统都是区域传统文化的重要组成,也是小学语文教学的重要素材。若基层教育工作者在课堂上能将地方丰富的文化资源渗透到语文教学中,以优秀的地方文化来震撼学生的心灵,就能拓宽学生的视野,培养学生的语言表达能力和写作热情,进而提高学生的语文水平和语文素养。文章针对莆田地域内各种文化资源,建议教师选择导游词、写作、分享交流等不同的授课方式,将这些文化资源充分地渗透到语文课堂的每个环节之中,让学生在提高语文表达能力、综合素养的同时,更加深入地了解家乡文化,培养对家乡文化的自豪感。 相似文献
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石茂祥 《武汉工程职业技术学院学报》2007,19(1):57-62
当人类开始从事劳作,文化就产生了。而当时传播文化的媒体就是语言。在传播文化的过程中,许多文化的要素就沉淀和保留在了语言中。这种沉淀与保留在文化和历史发展的过程中以神话、传说、民间故事、名言警句和习语等各种表现形式不断积累,使语言的表现力更加生动,语言的民族特征更加明显,但也使一个民族的人与另一个民族的人交流时产生了一种障碍,或文化冲突。因此,在学习另一个民族的语言的同时就必须学习和了解该民族的文化,以形成跨文化交际中的文化适应。 相似文献
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王舒 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(6):7-7
随着我国经济体制改革的不断深入和全球经济一体化,尤其是加入WTO后,在用人上更加强调文化基础、各种素养和创造能力,仅有一技之长是不够的.这就需要政府加强宏观调控,构建职教体系;需要学校提高认识,增强责任感,努力工作,使我国职业教育健康发展,为我国入世后经济腾飞打下坚实的基础. 相似文献
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廖洪琳 《中国校外教育(理论)》2013,(11):166-166
新时期中学音乐教学中，多元音乐文化的融入不仅能够一定程度上认识各种文化形态中音乐魅力，而且拓展学生对不同音乐的不同听觉体验，使其更加懂得不同音乐文化间彼此的尊重，使学生产生对音乐的热爱，提高学生的音乐素质也具有重要的作用。下面我们就详细分析多元文化音乐教育在中学音乐教育中的实施。 相似文献
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红色文化是中华民族的特色文化,它是中国人民最宝贵的精神财富。在当前形势下,建设高校红色文化的长效机制是提高学生思想政治教育水平的有效途径。党的十七大报告明确提出,要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。如今各种思想文化之间的相互激荡更为明显,各种社会思潮之间的交流、交锋、交融更加频繁,这就要求高效的文化建设必须在科学发展观的指导下,与时俱进,努力探索高校红色文化建设发展的长效机制,使高校文化建设充满生机与活力,促进高校校园文化建设健康、和谐地发展。 相似文献
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进入21世纪,随着世界经济一体化、政治和文化的冲突与融合,经济和社会结构的变化势必引发思想文化的变化和冲突,公众思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,价值观念呈现多样化趋势,各种思想文化相互渗透、相互激荡的形势更加复杂。 相似文献
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徽州历史上经历了山越文化、新安文化、徽州文化时代,现在正步入更加辉煌的黄山文化时代,应该以向前的心态,总结历史,在承传和创新中热情欢迎徽州人新时代的到来。 相似文献