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生物芯片背景资料 生物芯片是国际上九十年代后期发展起来的一项尖端技术.它将多种生物探针高密集地固定在一块小小的玻璃片上,从而达到了一次实验同时检测多种疾病或分析多种生物样本目的. 基因芯片、蛋白芯片等都属于生物芯片的范畴. 相似文献
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学生模型与学习活动的设计 总被引：28，自引：3，他引：28
以学习活动为中心以及增加教学方案的可选择性是现代教学设计理论的基本理念.增加教学方案的可选择性可以通过教学目标分层分级、提供学习内容的多种媒体表征、提供多种学习内容的组织形式、为同一个或一组目标提供多种学习任务、在同一个活动内部提供多种活动形式等方法达到.此外,在向教学方案中增加可选择性时,必须参照学生模型.学生模型是一种用来描述学习者个体差异的结构.设计者必须明确所增加的可选择性是针对哪个学习者个体特征的. 相似文献
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霍吉兵 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(2)
我国现在正处在社会主义初级阶段,由于生产力水平低,商品经济不发达,必然会长期存在多种所有制形式、多种经营方式和多种分配形式,从而形成不同所有制企业所有者、经营者、劳动者多种形态的结合方式和利益格局.在企业职工这个主体身上,除了劳动者这一共有身份外,往往还由于其所在企业的不同,兼有其他不同的身份,因此,企业职工的权益也就呈现为多种形态. 相似文献
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张迎春 《中国石油大学胜利学院学报》2001,15(3):58-60
从审美角度看,诗有情意美、音乐美、绘画美等多种艺术美.因此,教师可以在诗歌教学中综合运用吟诵、音乐、绘画等多种艺术手段进行美感渗透. 相似文献
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孙玲 《黔南民族师范学院学报》1998,(3)
江泽民同志在“十五大”报告中明确地提出:“非公有制经济是我国社会主义市场经济的主要组成部分.”并且以“公有制为主体、多种所有制经济共同发展.是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度.”肯定了多种所有制经济共同发展的方向和目标,把多种所有制经济列为社会主义初级阶段的基本经济制度之一,这是我国经济体制的重大改革.非公有制经济的存在、推动着社会经济向前发展. 相似文献
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[教学目标]
1.引导学生搜集资料,了解教材中提及的五位音乐家的生平、小故事、代表作品、作品风格等.指导学生运用多种途径、多种渠道学语文.
2.引领学生存音乐的殿堂里徜徉,受到美的熏陶,提高学生对美的领悟力,激发对美的追求. 相似文献
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宋志国 《思想理论教育导刊》2001,(10):29-30
公有制、按劳分配是社会主义基本经济制度的主要内容;而社会主义初级阶段的基本经济制度的主要内容包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存.二者既有联系,又有区别. 相似文献
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《Journal of College Student Psychotherapy》2013,27(3):45-63
Abstract The prevalence of on-campus psychological services throughout the country attests to the sympathetic support they receive from key constituencies-faculties, administrators, students, and boards of governors-at their respective institutions. However, on all college campuses there are also normative institutional resistances to the delivery of psychological services with which such programs must continually contend. This article describes those institutional resistances in discrete form using examples from the experiences of the author and some of his colleagues in various parts of the country. 相似文献
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《教育实用测度》2013,26(4):393-406
Two models are presented in this article for estimating the proportion of students who would pass all of three or more content area tests given that none have actually been tested in more than two of the content areas. The first model allows one to estimate the proportion of students who would pass all of three or more content area tests from the test results of a study in which no student took more than two of the tests; the second model (which requires an outside estimate of the correlations between the different content area tests) allows one to estimate the proportion of students who would pass all of three or more content area tests from the test results of a study (or field test results) in which students took only one content area test. The models were tested on the Texas End-of-Course test battery (which consists of four content area tests) results of students who took all four content area tests prior to or in the spring of 2001, with at least one of the end-of-course content area tests taken in the spring of 2001. The model test results may have particular application to state assessment programs that must perform standard setting on high-stakes exams before the first live administration of the exams. 相似文献
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The Olympic Games is held every four years in a different city in the world. The Games has become the most important athletic events and a symbol of friendship of all the people of the world! Athletes from different countries take part in the sports. These sports include winter and summer games. 相似文献
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The Olympic Games is held every four years in a different city in theworld.The Games has become the most important athletic events and a symbolof friendship of all the people of the world!Athletes from different countriestake part in the sports.These sports include winter and summer games.The Olympic Games began in Greece more than2700years ago.So theOlympic Games has a long history.It became the most important festival in allof Greece because the games were originally part of a religious festival in hon-or... 相似文献
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Next Generation Science Standards: All Standards,All Students 总被引：1，自引：0，他引：1
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夏祖恩 《福建师大福清分校学报》2009,(3)
作为一个历史学家,史识是至关重要的.史识层次的高低决定了历史学家的成就与贡献大小.综观中外史学,中外史家的史识大致分为四个层次,其一,稽考史料,考据辨证史实,以求真实.其二,搜集保存史料,以免历史因日久天长淡忘而泯灭.其三,以史为鉴,垂训与教育后代.其四,探究事件的本质与历史规律,创建史学思想与理论.这四种史识于历史研究都有作用与贡献,但史识的深浅不一样.在马苏第看来,研究历史首先任务在于尽量多地搜寻资料,汇集资料.<黄金草原>书中广征博引资料,把他那个时代所能搜集到的书本资料、口头传说、走访调查所得统统按专题归类汇编起来.通观<黄金草原>全书,规律性的抽象与理论创建均无.马苏第是一位伟大的历史学家,学识渊博.<黄金草原>是一部世界名著与经典之作.我们可以原谅马苏第的时代局限,但对史识层次不高而导致全书缺乏理论与思想建树的弊窦是不能遮掩的,应当正视. 相似文献
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于为苍 《衡阳师范学院学报》2003,24(1):77-81
在市场经济大潮冲击下，作家和读者的写作审美和阅读需求在不断演进和提高，小说传统的三要素(人物、情节、环境)在日新月异的变化中，也有了内容及形式的自我更新，小说诸要素的弹性伸缩在扬弃、创新中不断进行着，促使着小说发展的异彩纷呈，丰满着小说写作的理论。 相似文献
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全民教育已成为当前国际社会共同关注的事业,目前面临的挑战有：发展目标尚未完整实现；师资短缺；资金窘迫；原则有待共同遵循。公报阐述的全民教育对策主要涉及扫盲教育、农村人口教育、教育中的性别平等、全民教育与教育援助。 相似文献
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学科教学德育学有特定的研究对象和研究角度，也有一定的个案研究基础；学科教学德育学的理论基点是坚实的，既有马克思主义认识论的基础，也有心理学、系统科学等基础。学科教学德育学研究的核心内容是学科教学与德育的基本关系。 相似文献