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《小星星(作文100分)》2011,(1):82-84
动画片《喜羊羊与灰太狼》中几位机智小羊和倒霉灰太狼的故事非常吸引广大小朋友的眼球。你有没有想过,假如你变成影片中的人I物,你将会是其中的哪一个角色呢?一起来测试一下吧。 相似文献
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师:现在我们做一个小小的体验,让我们假设一下历史,回到一百四十五年前.现在,你回到那个时候,面对圆明园的毁灭,假如你是一位把握国家前途命运的皇帝;假如你是辅佐皇帝参与国政的大臣;假如你是保卫圆明园或者保卫祖国疆域的一位普普通通的士兵;假如你就是生活在圆明园附近或者就是生活在北京城的一位普普通通的老百姓.面对这样的毁灭,要是你的话,请选择其中的一个角色,你要是他的话,你会怎么想?怎么做呢? 相似文献
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假如问一位老师:你快乐吗?有人会用鼻子里哼一声作答,有人只是含蓄地笑笑,也有人横眉立目:快乐什么?哪来的快乐!能发自内心告诉你他很快乐的人几乎没有。 相似文献
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《创新作文(初中版)》2013,(12):30-31
1.假如你是一位画家,你会选择以下的哪一种主题作画?A.耀眼的太阳→3B.华丽的宫殿→4C.灰色的天空→22.你能敏锐地察觉到身边的危险吗?A.能→4B.不能→33.如果你在期末考试中取得了好成绩,你会怎么做?A.告诉同学,跟大家一起分享→4B.回家告诉爸爸妈妈→6 相似文献
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<正>习作微项目活动设计思路:基于习作心理学,将习作教学设计为微项目化活动,通过完成互相关联的学习任务群,可以激发习作热情,掌握习作方法,从而提升学生阅读和表达的综合素养。“值得带上荒岛的十本书”是该项目的驱动性情景,驱动问题为:假如去荒岛生活一年,你会带上哪一本书?为什么? 相似文献
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在一次县级优质课竞赛活动中,七位老师上同一课题:《皇帝的新装》,评价人物形象时,有的老师这样设计:你认为哪一个人最可恨?哪一个人最可爱?为什么?而另一个老师的设计是:假如你手中有一根鞭子,你最想抽打谁?假如你手中有一朵红花,你最想给谁戴上?为什么? 相似文献
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