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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
How的妙用     
1.问年龄,用Howold。例:Howoldareyou?2.问距离,用Howfar。例:HowfarisitfromretoNanchang?3.问价格,用Howch。例:Howmuchisthe?4.问天气。例:How’stheweatheretoday?5.问多少,用Howmany+可数名词或Howmuch+不可数名词。例:①Howmanybooksdoyouhave?②Howmuchmilkdoyouwant?6.问多长时间,用Howlong,回答时要用“for+一段时间”应答。例:HowlonghaveyoulivedinBeijing?Forayear.7.问频率,用Howof鄄ten,回答用具体的时间和次数或频度副词often,always,sometimes等。例:Howoftendoyouwritetoyourp…  相似文献   

2.
垃圾邮件是互联网上的一大公害.针对垃圾邮件,服务商采取了一些措施,但屡禁不止.作为邮件用户,提出在客户端防止垃圾邮件的多种方法,使用户少受或不受垃圾邮件的骚扰.  相似文献   

3.
计算机病毒与防治武汉汽车工业大学徐宏毅,高范珍,武春满(430070)随着计算机的普及应用,它的副产品_计算机病毒也已成为计算机行业的流行语。那么计算机病毒究竟是什么?如何产生?如何传染或传播?有什么危害?如何诊断和消除?又如何预防呢?本文将作一般性...  相似文献   

4.
自从美国发现世界上首例计算机病毒以后,各式各样的计算机病毒就开始在世界各地大量产生和传播。据不完全统计,全世界已发现近万种计算机病毒及其变种。这些病毒往往破坏文献,毁坏数据库,使计算机及其网络系统陷入瘫痪状态。那么,怎样才能防止计算机染上病毒呢?首先...  相似文献   

5.
脑筋急转弯     
急!急!急!真是急死人啦!1.问:书店里买不到的书是什么书?2.问:谁说话的声音传得最远?121妙!妙!妙!真是妙呆啦!答:秘书。答:打电话的人。语妙急!急!急!真是急死人啦!3.问:一个人面前放了一本不厚的书,他想跨过去,可怎么也跨不过去,这是为什么?4.问:一只小蝌蚪想去绿色的山坡上玩,请问它怎样才能爬得上去?123妙语答:因为这本书放在墙角。答:等它变成青蛙时。妙!妙!妙!真是妙呆啦!妙语5.问:什么东西人越老,他倒越年轻?6.问:自行车能和卡车保持同样的速度吗?急!急!急!真是急死人啦!1妙语答:过去的照…  相似文献   

6.
本阐述了计算机病毒的起源,特点及其危害,提计算机病毒的识别,检查,清除及防止的有效方法。  相似文献   

7.
玩下面的游戏你得让脑筋转得快一点儿,再快一点儿,更快一点儿,不然你就当不了赢家。1.问:Whathasfourlegs,butonlyonefoot?答:Abed.有四条腿,只有一只脚,那是什么东东?哈哈,你要是这样理解就大错特错了,这里的“onefoot”意思是“一英尺高”,所以答案是一张床。2.问:Whatroomhasnowalls,nodoors,nofloors,andnowindows?答:Amushroom.什么room(房间)没墙、没门、没地板、没窗户?答说是mushroom,很俏皮。其实“mushroom”3.问:Howmanysidesdoesabarrelhave?答:Two.Insideandoutside.一个桶子有几个边(side)?…  相似文献   

8.
本文给出了计算机病毒的定义,由于计算机病毒具有自我复制和传播等特点.从计算机病毒的传播机理分析可知,只要是能够进行数据交换的介质都可能成为计算机病毒传播途径.本文分析计算机病毒入侵微机的特点及途径,指出互联网是病毒发作的最大载体,我们要坚持依法治毒,增强网络安全意识,并且要制定严格的病毒防治技术规范,防止计算机病毒的侵入.  相似文献   

9.
1.问:希腊神话传说中政治倾向最鲜明的神话传说是什么?答:是关于忒修斯的故事。2.问:谁被称为希腊文学中“第十位文艺女神”?答:是公元前6世纪古希腊的女诗人萨福,她写过九卷独唱琴歌,现存两首。3.问:伊索寓言反映什么样的内容?答:伊索寓言相传为公元前6世纪古希腊萨摩斯岛释放的奴隶伊索所作。它大都借拟人的动物故事,巧妙地讽刺现实世界,在机智幽默的形式中,熔铸着被压迫者的是非爱憎,曲折地表现了下层人民和奴隶的思想感情。这正是伊索寓言不同于其他希腊文学的显著特点。4.问:谁被称为“悲剧之父”?答:古希腊的三大悲…  相似文献   

10.
一、听力(每题1分)1.甲:今天公共汽车上人多吗?乙:还行,第一站上来3个,下去5个;第二站上来7个,下去12个;第三站上来45个,下去23个;第四站上来18个,下去12个;第五站上来9个,下去8个。问:乙一共坐了几站?A.5B.82C.60(答案:A)2.甲:您吃了吗?乙:没呢!问:这段对话最可能发生在哪儿?A.厕所B.澡堂子C.胡同口儿(答案:C。有答B者加半分,发现答A者即刻拖出考场。)3.甲:作业怎么还不交?乙:我没带。甲:你长脑子了吗?你怎么忘不了吃饭呀?问:甲的身份是什么?A.神经病人B.老师C.流氓◇又见斜阳鉴于我国改革开…  相似文献   

11.
脑筋急转弯     
急!急!急!真是急死人啦!1.问:有一个人头戴安全帽,上面绑着一把扇子,左手拿着电风扇,右手拿着水壶,脚穿溜冰鞋,请问他要去哪里?312.问:有人经常从10米高的地方不带任何安全装置跳下却安然无恙,请问这是为什么?答:去精神病院。答:那是跳水运动员在游泳池10米跳台跳水。妙!妙!妙!真是妙呆啦!3.问:世界上谁的肚子最大?4.问:什么话可以世界通用?急!急!急!真是急死人啦!33妙!妙!妙!真是妙呆啦!答:宰相(肚子能撑船)。答:电话。脑筋急转弯  相似文献   

12.
脑筋急转弯     
急!急!急!真是急死人啦!1.问:有一块天然的黑色大理石,在9月7号这一天把它扔到钱塘江里会有什么现象发生?2.问:有一个人在沙滩上走,可是他回头却看不到脚印,请问这是怎么回事?妙!妙!妙!真是妙呆啦!答:沉下去。答:他是倒着走的。急!急!急!真是急死人啦!3.问:许多东西加热后都熔化了,可有一样东西一加热就凝固了。那是什么东西?4.问:什么窝不能住?63妙!妙!妙!真是妙呆啦!答:蛋。答:燕窝。(插图/天拙)脑筋急转弯  相似文献   

13.
百花园     
备课“十问”备课,是教师依据教学过程的客观需要,形成教学能力的过程,是全部教学过程的基础,是教师最重要的基本功,是上好每一节课的前提和保证,是提高教学质量的重要环节。在各科教学过程中,坚持如下“十问”便可能备好每一节课。一问:教学大纲对本节课内容的基本要求是什么?二问:本节课内容在教材及章节中处于什么位置?三问:本节课的重点是什么?通过什么方法突出?四问:本节课的难点是什么?通过什么手段突破?五问:对于本节课内容学生了解哪些相关知识?哪些问题易使学生产生疑惑?六问:引进哪些课外知识能引起学生兴趣…  相似文献   

14.
网络时代思想道德教育探索   总被引:4,自引:0,他引:4  
当前社会,互联网正以空前的广度和深度渗透到人们生活当中.互联网给人们带来文明进步的同时,也有相当的负面效应黄毒泛滥、版权侵犯、计算机病毒传播、垃圾邮件、黑客骚扰等一系列极端不道德的网络犯罪行为不一而足.提倡网络道德,加强道德自律,应成为当前德育工作的重要内容.  相似文献   

15.
刑法意义上垃圾邮件是指包含不请自来的商业交易广告信息以及影响信息安全的违法犯罪信息,并对不特定邮箱进行大量频发的邮件。对于获取数量巨大的电子邮箱的行为涉及非法获取公民个人信息罪。对于影响网络信息安全的垃圾邮件,包括利用邮箱进行广告经营、附带网络色情超级链接信息、传播计算机病毒等行为,按照刑法的构成要件分别认定。垃圾邮件发送犯罪信息的行为并不都属于犯罪实行行为,应根据犯罪的法益侵害的危险程度进行认定。  相似文献   

16.
一、古助读 赵威后问齐使齐王使使问赵威后,书未发,威后问使日:“岁亦无恙…耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?“使不说,日:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵乎?”威后日:“不然,苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故…有舍本而问末耶?”  相似文献   

17.
初撰写教案的年轻教师,往往心中没谱,不知自己即将定稿的教案是否“过得去”,去请教别人么,有时又有诸多不便,这就需要一种自省力。在此提出“小学语文教案撰写十自问”与诸君商榷。一问:大致符合该文体的“教法”了没有?二问:符合大纲“教学总要求”了没有?三问:找准了该课文的“重难点”没有?四问:突出该年段“训练重点”了没有?五问:穿插了灵活而求实效的“读”没有?六问:注意“听、说、读、写”等能力培养没有?七问:贯彻了“精讲”、“巧练”原则了没有?八问:注重“教法”与“学法”了没有?九问:寓“思想教育”于…  相似文献   

18.
很多朋友都一直在忍受着垃圾邮件的侵扰,每次打开邮箱都会收到N封垃圾邮件,因为垃圾邮件数目多,导致常常无法找到那些真正需要的邮件。那么,怎样才能简捷而有效地封堵这些垃圾邮件昵?  相似文献   

19.
中学生信箱     
刘源 《中学俄语》2006,(4):58-61
问:1.在Зачем ты____пойти на почту сейчас? A.собираещъся B.соберёщъся中,先哪一个?  相似文献   

20.
<正>1.老师问小猕猴:“什么食品东、南、西、北都出产?”小猕猴答:“瓜。”2.老师问小猕猴:“一个最贪玩的小孩最喜欢什么课?”小猕猴答:“下课。”3.老师问小猕猴:“太阳和月亮在一起是哪一天?”小猕猴答:“明天。”4.老师问小猕猴:“什么路最窄?”小猕猴答:“冤家路窄。”  相似文献   

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