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《佳木斯教育学院学报》2017,(10)
当前西方经济学课程教学愈加重要,但大多数学者仅关注教学内容改革、课程设置及师生关系等方面,对教学模式是否会对西方经济学课程教学质量造成影响研究甚少。本文以现代教学模式为基础,对现代教学模式在西方经济学教学中的应用现状进行了分析,并通过调查研究对其教学质量影响度进行了探讨,以期为提高西方经济学教学质量提供可靠保障。 相似文献
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徐丽杰 《黑龙江教育学院学报》2014,(7):74-76
西方经济学课是经济管理类专业的专业基础课程和核心课程。基于课程本身的特点,在财经类高校的教学实践中,无论是在课程建设方面、教师教学方面,还是在学生学习方面都存在一些问题。因此,必须进行相应的教学改革,以优化课程建设和提高教学效果。 相似文献
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西方经济学教学内容改革研究 总被引：13，自引：0，他引：13
一、改革的基本原则１确立对待西方经济学的科学态度,是改革西方经济学教学内容的前提对待西方经济理论,我们要坚决反对那种盲目推崇、全盘接受的做法。这不仅是由于西方经济学反映的是资产阶级的意识形态,更是由于西方经济学本身并不是一个完美无缺的科学的理论体系,其本身有很多缺陷,甚至一些最基本的假设条件也有不合理性。因此,不能将西方经济学作为科学的通用语言而全盘接受,对其庸俗的、不科学的理论体系,我们必须予以科学批判。对待西方经济学,我们也要反对那种全盘否定、盲目排斥的态度。经济学作为研究人类社会经济现象和人们经济… 相似文献
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我国高职高专西方经济学课程的发展与教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
胡若痴 《北京城市学院学报》2009,(5)
西方经济学课程是高职高专院校财经管理类专业的公共必修课和专业基础课,也是教育部规定的经济和管理类各专业的十门核心课程之一.我国高职高专西方经济学的发展和其它普通高等教育西方经济学的发展一样,也经历了从排斥、否定西方经济学,到以马克思政治经济学教育为主、对西方经济学批判为辅,到以西方经济学教育为主、马克思政治经济学教育被逐渐边缘化的过程.本文探讨该课程教育发展中存在着的一些问题以及改革的思路. 相似文献
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西方经济学是高职经济管理类的基础课程,也是教育部规定的经管类专业核心课程之一,其理论性较强且包含大量数学公式和图形,高职学生理解起来比较困难。案例教学法对提高课程教学质量具有十分重要的作用,在高职西方经济学的教学方法改革中越来越受到重视。本文探讨了案例教学法在高职西方经济学课程中的几种应用方式,并对案例教学法在实施过程应注意的问题进行了总结。 相似文献
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西方经济学作为管理类学科的核心专业基础课,具有学生众多,开设面广的特点,同时不同的二级专业对该门课程教学要求基本一致,这都使得将西方经济学建设成为管理类学科的专业平台课成为必要。与此同时,作为基础课,在更多的院校,其受重视程度都略显不足,其教学体系建设也落后于专业课的建设。本文结合作者所在学院课程体系建设情况,提出进行西方经济学教学体系改革的具体方法和平台课建设的保障措施。 相似文献
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刍议西方经济学课程教学中存在的问题及对策 总被引：10，自引：0，他引：10
舒燕 《高等教育研究学报》2006,29(2):62-64
长期以来,在经济与管理类专业西方经济学课程建设中,一直存在着教学方法及考试模式等方面的问题。本文从教学方法和考试模式方面阐述了西方经济学课程教学改革的几点看法。 相似文献
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本文在教育部及学校相关文件精神的指导下，根据吉林大学“百门精品课程建设工程”的有关要求，结合经济学院自身情况和笔者多年从事教学和科研的经验。从“西方经学课程的基本情况”、“西方经济学课程的建设规划和实施措施”、“西方经济学课程的特色和创新之处”等三个方面论述了如何实施吉林大学西方经济学“精品课程”建设，以达到学校“百门精品课程建设工程”的要求。 相似文献
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随着改革开放的深入和发展,特别是党的十四大之后,明确提出建立社会主义市场经济体制,人们越来越重视对现代西方经济学说的了解和研究。目前,我国高等院校的经济类专业普遍都开设现代西方经济学这门课程,很多专业还进一步把西方经济学的两个组成部分,作为两门课程来开设,即微观经济学和宏观经济学。那么如何正确阐释现代西方经济学理论,就是我们在教学过程中面临的首要问题。一、在导论中要讲明学习《现代西方经济学》的目的《现代西方经济学》是对西方资本主义国家经济活动规律和特点的理论概括,特别是分析总结了市场机制条件下经济的运行… 相似文献
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张辛雨 《吉林广播电视大学学报》2017,(11):10-12
创业教育与经济学课程在培养学生创业知识和创业素质等方面存在许多交叉点,创业教育的起点和基础亦是专业教育,因此融合创业教育与专业教育是实现人才培养供给侧改革的有效途径,更是双创教育背景下经济学教学改革的目标定位依据。本研究以长春金融高等专科学校西方经济学教学改革为研究对象,探索创业教育与专业教育相融合的嵌入式课程改革路径。 相似文献
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工学结合模式下的课程教学改革,落脚点是学生综合职业能力的培养。基于工学结合的西方经济学课程教学改革,需要解决理论教学体系完整性与学生接受能力差异化冲突、教师实践教学能力与人才培养目标冲突等问题。因此,准确定位符合财经类专业人才培养的教学目标、构建契合工学结合的西方经济学课程教学体系和建立专兼职实践教学师资队伍等是西方经济学课程教学改革的重点。 相似文献
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西方经济学课程是我国高校经济和管理类专业开设的一门重要基础理论课,但高职高专西方经济学课程教学目前基本上仍然沿用传统讲授法,这不符合高职高专实际,不利于学生学习。本文分析学习西方经济学的必要性、高职高专西方经济学课程教学遇到的问题,根据高职高专特点,提出用案例教学法进行教学及应主意的问题。 相似文献
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工学结合背景下西方经济学教学改革的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
朱广其 《山东商业职业技术学院学报》2009,9(6):64-67
目前,高职院校西方经济学课程的教学现状难以适应高职教育培养技能型人才的办学要求。本文以工学结合思想为指导,从西方经济学课程教学目标的科学定位、教学内容的科学设计、构建符合西方经济学课程特点的工学结合教学模式和加强西方经济学课程教师的培训等方面提出西方经济学教学改革思路。 相似文献
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《西方文化》课程是普通高校英语专业高级阶段的专业课程,为提高教学质量,培养出符合甘肃地方经济社会发展需求的英语人才,本文基于独立学院教改项目的研究,对网络环境下西方文化课程教学模式改革进行了探讨,研究现代教育信息技术与该课程的结合,提出应创建新的教学生态环境,适合独立学院特点的教学和学习方法. 相似文献
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“经济学改革国际运动”对我国经济学教育的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
张世春 《洛阳师范学院学报》2004,23(6):83-84
由法国经济学学生和教授发起的“经济学改革国际运动”对目前西方经济学脱离现实、无节制地使用数学、经济学方法等现象表示了强烈的不满。这场运动对我国经济学教育发展也是一个警示 ,我们应正确认识数学在经济学研究和教育中的作用。经济学课程建设要注重开放性与多元化 ,经济学教育要与其他学科相结合。经济学教学应加强实践性环节 ,培养学生创新精神和能力 ,注重学生个性化发展 相似文献
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《文学教育(上)》2017,(10)
随着我国经济的不断发展,人们逐渐认识到现阶段的教育已经不能完全适应我国的是代发展需求,基于此种情况,课程改革实在必行,新一轮的课程改革也在不断的进行当中,而中学教育是我国教育的重要组成部分,即是提高我国公民文化素质的重要方式,同时也可以提高学生学习高等教育的基础知识,因此,新课改的重点内容就是中学的课程改革。在中学教育领域,新课改的不断进行对中学图书馆的建设提出了严峻的挑战,现阶段中学图书馆必须直面挑战,对自身所存在的问题进行必要的完善才能适应时代的发展需求,并满足学生的实际需求。基于此种情况,本文首先分析了新课程改革背景下中学图书馆建设所面临的若干问题,并总结了加强中学图书馆建设的若干策略。 相似文献
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王洪彬 《中国科教创新导刊》2013,(32):28-28
西方经济学是我国高校经济管理类专业的基础课程之一,其教学目标是让学生掌握经济学的核心理念和分析思维方式.探究西方经济学创新教学,对于加快市场经济理论建设和人才的培养十分重要.本文首先阐述了西方经济学的基本概况,分析了当前西方经济学教学中存在的主要问题,并有针对性的提出了西方经济学创新教学的策略建议. 相似文献