共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
上个世纪末,我国从试点开办远程教育伊始,就将远程网络教育推向了市场。许多高校抓住机遇,采取各种办学模式,利用社会资源大力开办远程网络教育。在市场经济环境下,远程网络教育的市场化进程逐步加快。在新形势下,如何能够保证远程网络教育组织发展壮大,使整个远程教育事业持续发展,并创造更大的社会效益和经济效益,成本管理将起到至关重要的作用。本文针对远程网络成本管理现状,根据成本管理理论,结合远程办学模式的特点,提出了远程网络教育成本管理的一些新的思路。一、远程网络教育成本管理现状及存在问题2000年教育部文件规定:“对网络… 相似文献
2.
网络教育的经济学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
网络教育是一种全新的教育方式,它以自身的特点和优势在全球范围内得到迅速发展。教育理论界对网络教育的诸多方面给予了高度关注,但这些研究都未能以专题方式涉及网络教育的经济性能分析,更缺乏深入探讨。从经济学的视野审视和研究网络教育,不仅是网络教育研究的自身需求,也是经济学特别是教育经济学学科发展之需求。我们主要从成本和效率两个维度,对网络教育进行经济学的理论分析,并说明发展网络教育是我国大力推进教育信息化、实现教育事业跨越性发展最有效最现实的选择。 相似文献
3.
李华 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):352-353
作者对准英语网络教育的特点,构建一个英语网络教育平台。在文中作者对这个平台构建思路进行了阐述,并对其投资成本及收益作出细致分析,最后指出本构建方案的潜在风险。 相似文献
4.
黄国雄 《重庆职业技术学院学报》2009,18(5):115-117
文章在阐述我国网络教育的特点和优势的基础上,对阻碍网络教育实施的因素进行了分析,并提出促进网络教育发展和质量提高的若干策略。 相似文献
5.
我国高校网络教育现状探析 总被引：1，自引：0，他引：1
网络教育的特点适合我国国情,在我国网络教育展开的主要形式是高校开办的网络教育学院。但高校网络教育的开展现状并不乐观,需要进一步改进。本文在探析高校网络教育现状的基础上,提出改进措施。 相似文献
6.
7.
本文回顾了波士顿大学网络教育模式的演变历史,对现有模式的特点及面临的发展困惑进行了评析。了解这些,对于理解美国波士顿大学网络教育发展趋势,对于正确分析我国网络教育所面临的问题,都是有所裨益的。 相似文献
8.
《洛阳师范学院学报》2015,(11):89-92
网络教育在近几年得到迅速发展,也成为我国教育方式中重要的一种,并且由于其不同于传统教育方式的特点而受到很多人的推崇.网络教育克服了时间和空间上的限制,能够为更多不在校园内的人群服务,使他们随时随地都能够接受最好和最新的知识,较好地发挥了普及知识的作用.本文分析了我国网络教育应用的现状,认为我国网络教育主要以高等网络教育、基础网络教育、企业网络教育课程三种形式存在,但是在应用中,还有网络硬件设施发展不均衡,教学模式转变不合理,软件水平低等问题需要解决. 相似文献
9.
开源软件以其经济性和易用性等特点,已在教育领域中得到广泛的应用,Moodle学习管理平台作为开源软件,能够满足我国网络教育资源消费日趋个性化的需求。通过对我国网络教育资源建设现状的分析,详细阐述了如何利用Moodle进行个性化的网络教育资源库建设。 相似文献
10.
网络教育作为一种收费的行业，有投入，有产出，要面向市场参与竞争，就必须面对成本收益问题。本文从网络教育的经营属性入手，在分析了网络教育产业化特征的基础上提出网络教育成本决策的影响因素。 相似文献
11.
随着计算机的普及和互联网的迅速发展,我国的网络教育得到较快的发展.网络教育的发展和应用引起了人们更为高度的重视,人们更加渴望网络教育的学习.由于网络教育的特点,决定了与传统教育的差异,因此,网络教育环境下学生学习能力的培养成了发展和普及网络教育的首要工作.
…… 相似文献
12.
随着网络教育的蓬勃发展,网络课程的开设已成为一个全球化的大趋势。开发适用于网络教育的高质量的课程已成为网络教育中一个非常重要而迫切的研究课题。本文在对我国网络课程的现状、特点进行分析的同时对我国网络课程的开发设计进行了探讨。 相似文献
13.
本文就网络教育的现状、国外网络教育的发展与变化、我国的网络教育及其特点等几个方面进行了论述，试图找出西部教育新的发展契机，让全社会形成“西部大开发，网络教育要先行”的共识，把网络教育作为当前西部教育新的增长点。 相似文献
14.
我国大学网络教育起步晚、发展快,已形成一定的规模,开发使用了大量的多媒体教学资源,形成了网络环境下的教学与管理方式,并取得了一定的经验。但由于网络教育是一种新的教育形式,且兴起的时间短,我国现阶段网络教育的理论研究、技术准备和教学管理都还跟不上发展的需要,教学质量还存在着一定的问题,教训也不少。如何在积极发展的同时,规范管理,深化改革,采取切实有效措施,提升网络教育的教学质量,就成为当前网络教育教学工作的重点。一、特点与教学质量观确立网络教学质量观,首先必须从我国网络教育实际出发。我国现阶段的网络教育,比起发… 相似文献
15.
本文回顾了波士顿大学网络教育模式的演变历史，对现有模式的特点及面临的发展困惑进行了评析。了解这些，对于理解美国波士顿大学网络教育发展趋势．对于正确分析我国网络教育所面临的问题，都是有所裨益的。 相似文献
16.
17.
网络教育基本特征浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着计算机网络技术的迅猛发展,一种崭新的教育模式——网络教育正在全球兴起。重视发展基于网络环境的远程教育是解决我国高等教育和其他教育供需矛盾的有效途径。本文对现代化网络教育的基本特征,即开放性、灵活性、双向性、资源共享性和管理的高效性等作了全面的分析,力求促使人们特别是教育部门和高等院校的教育工作者转变教育观念,充分认识现代网络教育的重要性、紧迫性,深入研究网络教育的特点和规律,推动我国网络教育向国际化、现代化迈进。 相似文献
18.
19.