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1.
为了探讨大学生依恋类型及其与孤独感的关系,为开展大学生心理辅导与救助提供参考,采用成人依恋量表(AAS)及UCLA孤独感自评量表对河南大学120名大学生进行测试。结果表明大学生依恋类型的分布为安全型占54.4%,先占型占26.6%,拒绝型占13.9%,恐惧型占5.1%;不同身份大学生的依恋类型不存在显著差异。大学生依恋类型与孤独感之间呈显著的负相关。这说明大学生依恋类型以安全型为主,依恋类型与孤独感密切相关。 相似文献
2.
目的:了解大学生依恋类型与抑郁状况之间的关系。方法:对281名大学生进行亲密关系经历量表和流调中心用抑郁量表测验。结果:1.大学生群体的依恋类型分布为安全型依恋类型占14.9%,惧怕型占41.3%,专注型和冷淡型分别为21.4%和22.4%。2.不同依恋类型的大学生在抑郁状况方面的差异显著,事后多重比较发现安全型的抑郁状况显著低于其他三种类型,而其他类型之间的差异不显著。3.抑郁与依恋回避、依恋焦虑之间均存在显著的正相关。结论:抑郁与成人依恋类型之间存在密切的关系。 相似文献
3.
本研究目的在于探讨大学生依恋类型与心理健康的关系。对233名大学生进行了调查,采用成人依恋量表(AAS-1996修订版)研究大学生依恋类型与心理健康的关系。采用流调用抑郁自评量表、大学生强迫症状问卷和状态—特质焦虑量表,从三方面测评大学生的心理健康。主要得到以下结论:(1)大学生的依恋类型分布情况为安全型依恋占了总人数的60.26%、恐惧型15.81%、先占型13.68%、拒绝型9.83%。(2)安全型依恋大学生的心理健康总体水平高于其他三种类型。(3)在各依恋类型中,安全型依恋各因子与心理健康相关度最高。 相似文献
4.
石洁 《大学.研究与评价》2023,(8):120-123
为探讨大学生依恋类型以及与社会支持和抑郁水平之间的关系,有针对性开展心理健康教育与服务工作提供有价值的参考。本研究在某高校大学生群体中对成人依恋类型（AAS）、社会领悟支持量表（PSSS）和自评抑郁量表（SDS）的测量结果进行分析。发现高社会支持群体中的安全型依恋个体占比显著高于其他三种类型非安全型依恋类型（均p<0.05）,低社会支持群体中的恐惧型依恋个体数量显著多于高社会支持和中社会支持个体的数量（均p<0.05）,先占型依恋个体数量显著少于高支持和中支持人群（均p<0.05）;无抑郁人群安全型依恋个体的占比显著高于其他三种非安全类型的依恋（均p<0.05）,重度抑郁人群中安全型依恋个体的占比显著低于其他三种类型的依恋（均p<0.05）,轻、中度抑郁人群中先占型依恋个体均显著多于安全型依恋和恐惧型依恋个体（均p<0.05）,且安全型依恋和恐惧型依恋个体数量均显著多于拒绝型依恋（均p<0.05）。研究结论高社会支持人群中安全型依恋者较多,低社会支持人群中恐惧型依恋者较多;无抑郁人群中安全型依恋类型多于非安全依恋类型,抑郁人群中先占型依恋较多见... 相似文献
5.
为探究大学生成人依恋、社会支持与孤独感的关系,采用亲密关系经历量表、社会支持评定量表和UCLA孤独量表对326名大学生施测。结果发现:(1)大学生成人依恋比较积极,依恋回避和依恋焦虑程度均较低。(2)大学生社会支持存在年级和生源地差异,大四学生对支持的利用度显著高于大三学生,来自农村的大学生其主观支持高于来自城市的大学生。(3)大学生孤独感程度较低,但大三学生孤独感显著高于大四学生。(4)成人依恋与孤独感呈显著正相关,社会支持与孤独感呈显著负相关,成人依恋与社会支持呈显著负相关。(5)依恋回避和依恋焦虑对孤独感具有显著正向预测作用,主观支持和支持利用度对孤独感具有显著负向预测作用。(6)主观支持和支持利用度在依恋回避和孤独感之间具有部分中介效应。 相似文献
6.
为了研究大学新生的依恋状况与学习适应的关系,采用亲密关系量表(ECR)和大学生学习适应量表,随机选取宁波大学121名大一新生,结果如下:(1)大学新生安全型依恋的比例最少,冷漠型稍高于专注型,惧怕型所占比例最高;(2)大学新生的依恋回避维度与学习适应性存在显著负相关;(3)不同依恋类型在学习适应性得分上差异显著,安全型的学习适应性显著好于不安全型依恋;其中安全型依恋在学习适应上的得分显著高于惧怕型和冷漠型;除了环境因素外,不同的依恋类型在学习适应的其他四个因素的得分上都存在着显著差异;(4)冷漠型依恋的新生在学习适应性上存在显著的性别差异 相似文献
7.
采用问卷调查法对256名大学生的成人依恋、恋爱现状及其相关性进行研究。研究结果表明,四种依恋类型中惧怕型的比例最高,安全型的最低;安全型和专注型的大学生恋爱比例高于惧怕型和冷漠型的大学生;在依恋回避上性别差异显著,在依恋焦虑上年级差异显著;有无恋爱经历在个体的依恋回避和依恋焦虑维度上差异显著。个体的成人依恋类型在一定程度上可以预测其恋爱行为。 相似文献
8.
吴庆云 《湖北广播电视大学学报》2015,35(1)
用亲密关系体验量表(ECR)和总体幸福感量表(GWB)对244名成年人进行测试,以考察已脱离原生家庭独立生活的成年人的依恋风格,并探讨依恋风格与主观幸福感之间的关系.结果为:①回避维度平均数和标准差为3.08±0.90,焦虑维度平均数和标准差为3.45±0.83;依恋类型分别为安全型29.9％,恐惧型36.4％,专注型14.7％,冷漠型19％.②依恋回避和依恋焦虑均与主观幸福感有显著负性相关.安全型依恋的主观幸福感水平比非安全依恋要高,显著高于恐惧型和专注型,但与冷漠型差异不显著.由此可看出,成人依恋风格与主观幸福感有较强相关,依恋安全能较好地预测高主观幸福感. 相似文献
9.
采用李同归修订的亲密关系经历量表(ECR)和恋爱满意度问卷(RST)对郑州大学230名大学生进行调查,探讨大学生依恋类型与恋爱满意度的关系。结果表明大学生在依恋回避和依恋焦虑两个维度上差异显著;安全型大学生所占比例最高(68%);安全型被试恋爱关系满意度较高,而害怕型被试恋爱关系满意度较低。 相似文献
10.
李欢 《高等教育研究学报》2015,38(2):25-32
大学生成人依恋状况历来是高校思政工作的重点和学界研究的焦点。借用亲密关系经历量表对武汉市五所在校大学生进行施测,探究当前大学生的成人依恋现状,而后从个体视域和家庭视域对大学生成人依恋的焦虑维度和回避维度进行分析。研究发现,在校大学生的成人依恋类型所占比例分别为:恐惧型(31%)、迷恋型(25.9%)、安全型(21.8%)、冷漠型(21.3%)。就个体视域而言,性别、专业、年级对于大学生成人依恋的焦虑维度和回避维度都不显著。就家庭视域而言,家庭来源、父母文化程度在大学生成人依恋的回避维度上有显著影响;而在焦虑维度上则没有显著影响。最后对研究结论进行分析和讨论,探究其产生的内在机理。 相似文献
11.
团体依恋是指个体对某一对象以及该对象所属的团体和团体成员,在情感上产生的一种相互影响和相互依赖的心理状态。大学生孤独感问题已经成为影响其心理健康水平的一个不可忽视的因素,将团体依恋应用于大学生孤独感问题的干预中有其可能性和必要性。团体依恋在大学生孤独感问题干预中的应用有四个步骤,即确定具体目标,形成团体依恋小组,运用一定的团体辅导技术进行实施,评估与终结。 相似文献
12.
为了探讨失眠大学生与健康大学生依恋、孤独感的差异,采用关系问卷RQ、亲密关系经历量表ECR以及情感与社交孤独量表ESL对178名健康大学生和87名失眠大学生进行量表测试．结果显示：1）失眠大学生与健康大学生依恋类型的分布存在显著差异,在依恋方式的焦虑和回避两维度上也存在显著差异;2）失眠大学生与健康大学生情感孤独无明显差异,但社交孤独和总体孤独存在显著差异;3）相关及回归分析表明,孤独因子与依恋回避、依恋焦虑水平显著相关,社交孤独与依恋焦虑对睡眠质量有较大影响．认为孤独感、依恋方式与大学生失眠情况存在关联,失眠大学生社交孤独、依恋回避水平显著高于健康大学生,高水平的依恋回避和社交孤独可视为失眠大学生的2个人格特征． 相似文献
13.
对苏州地区大学生总体幸福感的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用《总体幸福感量表》（GWB）,对苏州市589名大学生进行抽样调查,考察了苏州地区大学生主观幸福感的基本状况,并对主观幸福感与各维度（性别、学校、专业、年级）之间的相互关系作了分析。结果表明：大学生群体中幸福感没有显著的性别差异;苏州地区大学生总体幸福感要高于全国水平;专科生与本科生幸福感有差异;不同年级大学生的幸福感也存在显著差别。 相似文献
14.
浅析当代大学生的恋爱观 总被引：3，自引：0，他引：3
程静 《乐山师范学院学报》2003,18(1):95-97
恋爱已经成为当代大学生较为突出的问题。身处异地的孤独感与自由感，导致大学生过早涉入爱情；网络中的信息垃圾对大学生的道德观形成巨大冲击；对爱情的错误理解与认识，导致大学生在恋爱中迷失了方向。从思想认识、法律规范上，提高大学生树立正确的恋爱观，是当前教育中需解决的问题。 相似文献
15.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2019,(5):50-54
为了探讨家庭亲密度与抑郁情绪的关系,以及孤独感在家庭亲密度与抑郁情绪间的作用机制,采用家庭环境量表、抑郁自评量表和孤独感量表对310名大学生进行随机调查。结果发现,身体健康状况差的大学生更容易产生抑郁情绪与孤独感,家庭关系破裂的大学生家庭亲密度较低;家庭亲密度与抑郁情绪之间存在显著负相关;孤独感与抑郁情绪之间存在显著正相关;家庭亲密度与孤独感之间存在负相关;家庭亲密度、孤独感对抑郁情绪均有显著的预测作用,且孤独感在家庭亲密度与抑郁情绪之间存在部分中介作用。研究认为,无论是直接调节抑郁情绪还是通过孤独感间接调节抑郁情绪,家庭亲密度对抑郁情绪都具有显著的效果。 相似文献
16.
Attachment in late adolescence: working models, affect regulation, and representations of self and others 总被引：8，自引：0，他引：8
The purpose of this study was to examine the coherence of attachment organization during late adolescence. In a sample of 53 first-year college students, 3 kinds of working models of attachment were assessed with the Adult Attachment Interview: Dismissing of Attachment, Secure, and Preoccupied with Attachment. Affect regulation was evaluated with peer Q-sort ratings of Ego-Resiliency, Ego-Undercontrol, Hostility, and Anxiety, and representations of self and others were assessed with self-report measures of distress, perceived competence, and social support. The Secure group was rated as more ego-resilient, less anxious, and less hostile by peers and reported little distress and high levels of social support. The Dismissing group was rated low on ego-resilience and higher on hostility by peers and reported more distant relationships in terms of more loneliness and low levels of social support from family. The Preoccupied group was viewed as less ego-resilient and more anxious by peers and reported high levels of personal distress, while viewing their family as more supportive than the Dismissing group. These findings are interpreted in terms of different styles of affect regulation and representational bias associated with particular working models of attachment. 相似文献
17.
OBJECTIVE: The present study tests a model linking attachment, childhood sexual abuse (CSA), and adult psychological functioning. It expands on previous work by assessing the degree to which attachment security moderates the relationship between a history of child sexual abuse and trauma-related symptoms in college females. METHOD: Self-reports of attachment, childhood sexual abuse, and adult psychological functioning were obtained from 324 female undergraduate students attending a Southeastern U.S. university. Separate analyses were conducted examining the potential moderating role for close-adult, parent-child, and peer attachment styles. RESULTS: In this sample, 37.7% of participants reported sexually abusive experiences prior to age 16. History of child sexual abuse was consistently associated with higher levels of trauma-related symptoms and lower levels of attachment security in close-adult, parent-child, and peer relations. Additionally, attachment security was consistently associated with trauma-related symptoms. Close-adult, parent-child, and peer attachment differentially moderated trauma-related symptoms. Specifically, in peer relationships, the strength of the relationships between attachment measures and trauma symptoms were greater for CSA survivors than for non-abused participants. The opposite pattern of results was found for attachment in parental and close-adult relationships. CONCLUSION: Results suggest that attachment security in peer and parent relationships protects against the negative effects of CSA, while only weak, marginally significant protective effects were observed for close-adult relationships. Only modest support was found for the conceptualization of attachment as a moderator of the relationship between CSA and trauma-related symptoms. However, the results suggest that attachment security at least partially protects against negative CSA outcomes. 相似文献
18.
大学生孤独感状况及其应对方式特点的调查分析 总被引：1，自引：1，他引：0
对大连市4所高校的424名学生进行问卷调查,了解大学生孤独感现状和应对方式的特点,以及不同孤独感程度学生的应对方式的差异。结果显示:大学生孤独感程度与应对方式有显著差异,中、低孤独感学生的成熟应对方式得分高于高孤独感学生,其不成熟方式得分低于高孤独感学生,孤独感水平与应对方式各分量表得分显著相关。 相似文献