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刘世华 《晋东南师范专科学校学报》2002,19(3):83-85
人类在经历了漫长的农业时代，工业时代后，已迈入了知识经济时代。21世纪的世界是一个政治多极化，经济全球化、科技迅猛发展的世界。我国的改革开放与加入世贸组织表明我们正在和世界接轨，这对中国的每一位成员来说，都将是一次巨大的冲击。作为引领时代潮流的编辑，我们更应该更新观念。 相似文献
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我们生存的时代是一个由信息化、数字化、网络化、电子化等汇合而成的知识经济时代，是一个知识爆炸的时代，是一个学习化的时代。知识密集程度与智能化程度更高的今日世界，每时每刻都提供给我们一些新的陌生的未知领域。据有关资料显示：20世纪中叶，知识每10年增长一倍，而现在每3—5年增加一倍，预测到2050年，科技文化知识的总量将达到目前的100倍。 相似文献
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我们生存的时代是一个由信息化、数字化、网络化、电子化等汇合而成的知识经济时代 ,是一个知识爆炸的时代 ,是一个学习化的时代。知识密集程度与智能化程度更高的今日世界 ,每时每刻都提供给我们一些新的陌生的未知领域。据有关资料显示 :2 0世纪中叶 ,知识每 1 0年增长一倍 ,而现在每 3— 5年增加一倍 ,预测到 2 0 5 0年 ,科技文化知识的总量将达到目前的 1 0 0倍。面对知识急剧裂变的时代 ,作为传播知识、传递信息为宗旨的高校学报编辑主体 ,必须要有面向未来的战略思想和战略准备 ,要不断学习 ,更新知识 ,调整自己的文化结构。只有审时… 相似文献
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钱锋 《扬州大学学报(高教研究版)》2002,6(4):117-118
随着经济全球化与知识经济时代的到来 ,世界范围的合作与交往日益频繁 ,国际经济和贸易竞争日趋激烈 ,最终表现为综合国力的竞争。综合国力的竞争实质上是科技、人才的竞争 ,而知识产权已成为最重要的竞争手段之一。因此 ,知识产权保护日益受到世界各国和各方面的重视 ,成为关系全局的一个重大问题和国际间合作交往中的一个敏感问题。知识经济时代的另一个显著特点是世界经济知识化。人类的知识以日新月异的态势增长着、扩充着。美国总统克林顿在 1 998年国情咨文中提出现在人类的全部知识每 5年翻一番。另有资料表明 ,人类近 3 0年所产生的… 相似文献
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陈水云 《南阳师范学院学报》2012,(1):122-124
一场由美国引发而席卷全球的金融危机,以铁的事实雄辩地证明了这样一个理论预言：我们生活的时代是全球化的时代。当时代的列车驶入21世纪之后,大家明显地感受到我们生活的地球变得越来越小了,世界各国之间交往越来越频繁,文化的隔阂和语言的差距已变得不那么重要了,求同存异已成为我们这个世界一致努力的目标。 相似文献
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当前,世界的政治与经济形势正在发生很大的变动,呈现出错综复杂的景象。世界向何处去,这一严肃的课题再一次提到了人们的面前。应该怎样认识我们现在所处的时代,已成为非常迫切的、必须加以解决的问题。我们这里所谈论的时代,是指“历史上的大时代”,它应该根据“哪一个阶级是这个或那个时代的中心,决定着时代的主要内容、时代发展的主要方向、时代的历史背景的主要特点等等”来确定(《列宁全集》第21卷,第123页)。那种仅仅从生产力发展的角度,把我们的时代描绘为电子时代、信息时代等等的观点,且不论其是否准确,至少不是我们这里所说的“历史上的大时代”或人类 相似文献
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学报工作网络化与编辑技能 总被引：4，自引：0，他引：4
常廷文 《周口师范学院学报》2005,22(2):116-118
网络技术使高校学报工作模式发生了变化,传统的"一支笔"、"一张纸"的编辑手段将被计算机屏幕所代替.高校学报编辑必须掌握网络传输技术、中文信息处理技术和图像处理技术;掌握计算机打字、排版技术;利用计算机进行文献查询检索,在丰富多彩的信息世界里收集各种有用的资料、成果.高校学报编辑只有具备了强烈的进取心,才能适应时代发展的需要,也才能使所办学报上水平、上台阶. 相似文献
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刘远 《山西广播电视大学学报》2010,15(5):91-92
时代的发展要求编辑必须树立与之相适应的思想意识。新的时代,编辑必须具备创新意识、开放意识和竞争意识,只有这样,才能站在时代的前沿,为我们民族出版业的发展与繁荣做出应有的贡献。 相似文献
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任宝旗 《新乡师范高等专科学校学报》2000,14(2):127-128
21世纪离我们已越来越近。处在世纪之交,作为科技信息产业组成部分的科技期刊,面临着一个重要课题,就是如何充分利用信息技术、计算机技术早日实现科技期刊出版、管理的现代化。虽然目前我国科技期刊界已将计算机应用于工作中,并努力促使科技期刊编辑、出版现代化。但编辑现代化包括了意识、方法和工具等多个方面,在实践过程中还不时存在许多困难,本文简要就我国科技期刊编辑现代化建设中需要重视的几个问题作一阐述,望与周仁商榷。至更新观念确立现代意识促进科技期刊运作现代化深刻认识我们今天所处的时代,明确我们应当担负的历史… 相似文献
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我们所处的时代，仍然是从十月革命开始的、世界由资本主义向社会主义过渡的时代。这个时代使世界上出现了一球两制并存竞争、相互联系制约和相互借鉴扬弃的局面，但站在时代中心并决定时代主要内容和发展方向的却是无产阶级和社会主义。和平与发展是当今时代的两大主题，社会主义不断冲破各种阻力，在探索新的发展道路中前进，建设有中国特色社会主义的理论就是这个时代的本质特征、时代新的特，点和时代主题的产物。它是马克思主义发展史和时代发展的一座新的里程碑。 相似文献
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一、信息社会正向我们走来 当新世纪的脚步依稀可闻的时候,我们看到,以信息工业为主要特征的新技术革命的浪潮正在席卷全球,卫星通信、光纤通信技术的问世,电子计算机网络技术的推广,通信数字化和智能技术的应用,实现了通信技术和计算技术的结合,其强劲的发展势头使全球网络化的趋势锐不可挡。可以预见,未来社会既是一个信息社会,也是一个网络世界。 相似文献
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《江西教育》1965,(10)
“四海翻騰云水怒,五洲震蕩风雷激。”我们的时代是伟大的革命时代。我们的国家是伟大的革命国家。胸怀全国,放眼世界,树立一切工作部是为了革命的思想——这是时代和祖国对我们各个战线上工作的同志们的要求。在我们国家,一切工作,不管是军事、外交、政治、经济、文化,不管是农业、工业、商业、交通、邮电、建筑工程,不管是科学、教育、卫生、体育、文学、艺术、新闻、出版,各行各业,不管是轰轰烈烈的运动还是平凡琐细的事务,都是革命工作,都是我国革命事业的一个部分,而我国革命又是世界革命的一个部分。我们在自己的工作岗位上,在自己的日常工作中,每做出一分成绩,都是给中国革命、世界革命贡献了一分力量。 相似文献
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21世纪对我们来说是一个无限美好的未来,同时也充满了各种各样的挑战和竞争.对于我们中华民族来讲,21世纪更是我们难得一遇的发展机会,是使我们能真正发展成为屹立于世界之林的强国的时代.人类已经进入了以计算机、网络、光纤、多媒体为主要标志的信息时代,在这样的时代里,人们 相似文献
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上海纽约大学希望为这个时代培养一批有全球视野,具有跨文化理解、交流和合作能力的国际化创新人才,以迎接未来的挑战。这是符合时代发展、世界需要的探索,是我们大家的梦。 相似文献
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世界在不断变化和发展,人类对世界的认识是永无止境的。当今,我们正处于高科技时代,新的科学技术层出不穷,新的知识迅猛发展,新的信息与日俱增。要使我们的知识赶上时代的要求,要使我们的认知结构能适应新的变化,我们就必须不断地更新知识,优化认知结构。为此,时代赋予教师一项神圣的职责,就是要注重培养每个学生具有自我学习,自我汲取知识,对老化了的知识及时更新换代的能力。本文从高中物理教学方面,谈几点关于学生自我学习能力培养的方法。 相似文献
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杨定明 《邵阳学院学报(社会科学版)》1995,(6)
一 前不久《科技日报》以一组醒目的标题惊人地告诉我们:世界上每三个文盲中就有一个中国人,我国还有2亿多文盲,绝大部分在农村。这个数字对我们每一个中国人都是敲了一次沉重的警钟。当今的时代是改革竞争的时代,当今的世界是综合国力竞争犹为激烈的世界。缺乏知识,就失去了“适者生存”的条件,就会失去竞争的机会,就会落后挨打,“在一个文盲充斥的国度是不可能建成共产主义的!”列宁的告诫是何等的深刻啊。 相似文献