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我国中等职业学校平面设计专业的学生都要学习Photoshop这门课,而近几年随着计算机设计软件的不断升级,学生在学习Photoshop课程时更多地不再偏向模仿和学习简单的工具使用。为了使中职学生在Photoshop学习中更好地锻炼和培养自主学习与合作学习能力,教师应该改变教学观念、教学模式,加强学生能力的培养。 相似文献
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在我国高校平面设计专业的学生都要学习PhotoShop这门课,而近几年随着计算机设计软件的普及和更新,学生在学习PhotoShop课程时更多地偏向一味地模仿和学习简单工具使用。为了使高校学生在PhotoShop学习中更好地发挥创造性能力并学以致用,教师应该改变教学观念、创新教学模式,加强学生能力的培养,即从传统的＂知识传授＂转型为＂能力培养＂。 相似文献
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“离散数学”课程是计算机专业的重要课程,有较强的理论性和专业实用性。教学内容多、抽象性强是这门课的特点;提高学生的逻辑思维能力、推理能力和创新能力是这门课程的教学要求。这就要求教师要培养学生的学习兴趣,提高他们分析和解决问题的能力。 相似文献
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陈树生 《中国科教创新导刊》2012,(23):165-166
《计算机图形制作基础》是中职学校计算机及应用专业的核心课程,它是一门实践性与应用性很强的专业课.只有掌握好这门课,才能胜任平面设计的基础性工作,并为提高专业化方向的职业能力奠定基础.为了让学生将这门课程的实用技能转化为自主的职业能力,笔者结合在中职《计算机图形制作基础》教学中的亲身体验,对分组教学进行探讨. 相似文献
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《管理信息系统》是高等院校计算机信息管理专业学生毕业前开设的一门专业课,搞好这门课的教学对培养学生软件开发、维护能力将起到十分重要的作用。本文结合自身的教学实践论述了这门课教学的基本内容,搞好这门课教学的必要性以及如何通过教学强化信息系统软件开发能力的训练。 相似文献
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随着计算机应用领域的日益广泛,掌握和应用计算机技术已经成为学生的必备素质。虽然小学的信息技术知识一点不难学。但信息技术老师要想上好这门课也不容易,要上好这门课．必须要充分运用适合学生的教学方法．从而激发学生更大的学习热情。培养学生学习计算机的兴趣和创新能力,树立学生学习计算机的信心,使学生具有适应信息化社会生存的全面能力。 相似文献
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<数据结构>是计算机专业一门重要的专业基础课,这门课对学生的数据分析、组织、处理能力和编程能力有着极深的影响.本文针对这门课的课程建设和改革作一些探讨和研究. 相似文献
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《QBASIC语言程序设计》是一门非常重要的计算机专业基础课，也是学习计算机语言程序设计的入门课。教师在教授学生书本知识的同时，要注重培养学生能力、提高学生素质，在教学过程中实现素质教育。 相似文献
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正要想让毕业生顺利就业,学校就要在课程设置方面注重培养学生的动手能力,使本科教学偏重于学生实践能力的培养。因此教育技术学科的知识体系也发生了变化,专业与计算机技术和通信技术出现了融合,课程体系中设置了大量的软件课程,其中,"平面设计"就是培养学生实践能力和动手能力的一门课程。这门课程主要讲授利用Adobe Photoshop Cs、CorelDRAW软件处理图像,合成图像,设计平面作品,为从事 相似文献
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目前,新形势下的计算机专业教学,要求学生学习计算机必须具备实操能力,这确实是学生走向社会工作岗位应有的能力。通过科学的教学,逐渐培养学生一种与社会和就业需求相适应的实用本领,是中职计算机教学必须认真解决的问题。在中职学校计算机专业课教学过程中,要提高认识,以学生为中心开展教学,要实施多元视角,多途径提高学生计算机的实操能力。 相似文献
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江杰冰 《中国校外教育(理论)》2010,(5):154-154
Photoshop是一款位图图像处理软件,功能非常强大,可以说是迄今为止使用范围最广泛的图像处理软件之一。笔者在中职学校从事了多年的计算机平面设计教学,认为要想使学生学好这门课,关键在教师如何培养学生浓厚的学习兴趣,如何激发学生的学习主动性、创造力和想象力。本文根据上述问题对Photoshop的课堂教学问题进行了探讨。 相似文献
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滕毓云 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(8):163-164
信息时代的今天，以电脑为主要特征的知识经济时代已不再是一种新思路，它彻底地影响和改变着我们的生活，冲击着我们的观念，电脑平面设计这门课也以其高度的灵活性和有效性越来越受到广泛的关注。电脑平面设计是一门实践性很强的课程，它要使学生不仅具备熟练的操作技巧，更要具备敏捷的思维和设计创新的能力。在教学中如何培养学生的创造性思维并提高实践能力是值得大家共同探讨的话题。 相似文献
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《机械基础》是中等职业学校机械专业学生必修的一门专业基础课。该课程的学习效果对后续专业课的学习和将来从事本专业的实际工作能力有很大影响,但目前中职学生对这门课的学习兴趣较低,学习效果较差。培养学生对这门课程的学习兴趣,对提高这门课的教学质量非常关键。 相似文献
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《微机原理》课程教学手段的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
《微机原理》是一门许多工科专业的学生必修的专业基础课 ,是学生学习各种计算机知识的必修课程。这门课的任务是介绍计算机的硬件结构、工作机理、汇编语言程序设计及接口技术等内容。《微机原理》的教学内容比较抽象 ,前后联系紧密 ,教学难度较大。它是一门理论性、实践性都很强的课程 ,通过实践教学环节的训练 ,才能提高学生的实际动手能力和分析问题、解决问题的能力 ,也只有通过实践才能深刻地掌握理论知识。在几年的教学过程中 ,本人对以下的几个问题进行了探索和实践。积极引导学生 ,培养学习兴趣 ,激发学习热情。 学生刚接触这门课… 相似文献
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C语言程序设计是计算机专业必修的一门非常重要的专业基础课,也是一门实践性很强的课.通过这门课程的学习,不仅培养了学生用编程解决实际问题的能力和设计算法的能力,也为学生的后续课程打下基础.本文详细分析了在实际教学过程中存在的一些问题,并从几个方面提出了一些可行的改进方法和建议. 相似文献
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《数据结构》实验课程设计与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《数据结构》是计算机及相关专业中一门重要的专业基础课程,它是理论与实践紧密结合的一门课,培养学生解决实际问题的实践能力是教学的首要目的。在授课的同时,应该通过设计合理的实验引导学生加强程序设计和分析的能力。 相似文献
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张辉 《胜利油田师范专科学校学报》2008,(1):85-86
运筹学是高等院校经济管理类、计算机类专业的专业基础课。它具有交叉性、应用性、最优性、多分支性等特点。在教学中,要结合这门课程自身的特点,要注重激发学生的学习兴趣,改变传统的教学模式,注重教与学的互动,注重实际应用,充分利用现代多媒体手段,培养学生解决实际问题的能力,不断提高教学质量。 相似文献