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1.
一、答题建议
关注学生的答题习惯,培养学生的答题技巧,是学生能否进行有效答题的重要保证.
1.答题习惯.
(1)正确使用试卷、答题卡.
俗话说,习惯决定一切,准确有效的答题也离不开良好的答题习惯,良好的答题习惯对于试卷作答至关重要.在答题前,一是要引导学生关注试卷相关要求,如姓名的填写,试卷的页数、张数等信息的填写及核... 相似文献
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黄培金 《语数外学习(高中版)》2014,(3):32
正一、试卷讲评要做好充分准备在试卷讲评前教师应精心做好分析和统计。每次考试教师一定要对学生的答题情况进行分析,通过分析整体掌握学生考试的情况:学生是哪个考点没有掌握好,学生的答题技巧还有哪些欠缺,学生的答题规范还有哪些需要改进。只有通过对学生试卷的分析才能做到试卷讲评有的放矢,讲解中才能做到重点难点突出,才能真正提高试卷讲评的效率。尽管高三考试频次多,但教师对待每一次考试仍然要像新授课一样精心准备,每次试卷讲评前一定要统 相似文献
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崔胜洪 《中国小学语文教学论坛》1981,(10)
语文考试是高考中的第一项,所以语文试卷是我平生接到的第一张高考试卷,我接到试卷后,心里非常紧张。考前我就想过,自己应该立志成为国家有用的人才,而上大学又是成才的最理想的途径,所以这次高考很重要,一定要考好。当我接过试卷后,心里咚咚地跳,也来不及想别的,只是默念着一句话:“一定要考好,一定要考好!”可是,越这样就越紧张,以致开始答题时,字迹都不端正了。我在答题前,先从头至尾看了一遍试题,看看有哪些类型的题目,哪些较易,哪些较难,然后决定答题顺序,安排答题时间。一般在答题顺序上是先易后难,在时间分配上是易少难多。 相似文献
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每个单元授完课或某个学习阶段结束,教师都要进行一次测试,每一次测试后大多都会讲评。试卷讲评课对于提高学生的答题能力和答题技巧、拓宽学生答题思路有着非常重要的作用。试卷讲评课对英语教师来说, 相似文献
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温馨提示:
1.本试卷物理部分含四个大题,共22小题.
2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的们置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效. 相似文献
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温馨提示:
1.本试卷物理部分含三个大题,共28小题.
2.答题时,考生务必按答题求在答题纸规定的们置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效. 相似文献
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胡芳 《课堂内外(高中版)》2005,(6):63-64
技巧一识破玄机,审题力求仔细说起审题,很多考生都知道在写语文作文时要好好审题,但是在做其它题、其它科时,却往往忽视了审题的重要性。其实,审题对高考的每一题、每一科都很重要。下面,我们就来为大家谈一下高考审题的一些注意事项。1.抓紧时间阅读“答题须知”高考时,监考老师一般会提前5分钟把试卷发下来,考生应该抓紧这个时间,先检查一下试卷是否有问题,然后阅读试卷前面的“答题须知”,这是对回答这份试题的相关要求的介绍,一定不能忽视。要根据自己的情况,了解哪一部分是必答题,哪一部分是选答题,每道题应该答在什么地方,试卷总共有… 相似文献
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正一、讲评前的备课首先,教师要认真做一遍试卷,切不盲目自信,带着空白试卷进入教室或者直接照抄查考答案.教师自己做一遍试卷既有利于教师熟悉试卷的内容,了解试题的难易程度,明确讲评的难易点,又有利于提高教师自身的业务水平,做到教学相长.其次,教师要做好错题的统计工作.每次试卷批改后,根据不同分数段,抽查部分学生的答题情况.通过抽查看看哪部分内容学生掌握的不牢固,哪些题出错率较高,以此来判断哪些应 相似文献
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郑爱芳 《教学月刊(小学版)》2004,(4):15-17
一、形式要美,以“表”取悦于学生1.脱下黑白装,穿上五彩的“迷你童装”我们的试卷应该比教材更活泼,使学生一拿到试卷就眼前一亮,怀着愉悦的心情去答题,发挥出最佳水平,因为儿童对色彩有着特殊的爱好及敏感度。笔者曾拿黑白与彩色两份内容完全相同的试卷调查了全校370多位学生,得到的答案是同一个:学生100%喜欢彩色试卷。此外,考试时间之长也决定了卷面形象生动的必要性。因为一份考试卷的答题时间至少得用40分钟,有的甚至长达100分钟。而小学生的注意力通常只能集中15分钟左右。学生面对单调的试卷,面对小如芝麻的黑白字独自紧张地脑力劳… 相似文献
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王晓香 《中学生数理化(高中版)》2009,(7)
无论是阶段性考试还是各种统考都是对我们学习情况的一种检查过程,考试过后,教师一定会对试卷进行评析.然而更为重要的应是同学要学会自己对试卷进行评析,因为只有自己才最了解自己的答题情况. 相似文献
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试卷讲评课是分析学生考试情况、纠正考试中存在的共性错误、弥补数学上的遗漏,帮助学生牢固掌握所学知识和提高能力的一种课型.试卷讲评课是师生教学双方的一个"反馈——矫正"的过程,试卷讲评题既要"讲",也要"评"."讲"——既要讲考查的知识点,又要讲答题思路、解题策略、数学思想. 相似文献
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试卷讲评课是分析学生考试情况、纠正考试中存在的共性错误、弥补数学上的遗漏,帮助学生牢固掌握所学知识和提高能力的一种课型.试卷讲评课是师生教学双方的一个"反馈——矫正"的过程,试卷讲评题既要"讲",也要"评"."讲"——既要讲考查的知识点,又要讲答题思路、解题策略、数学思想. 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2006,(5)
注意事项1.本试卷分为第一卷和第二卷两部分,共八页。满分100分,考试时间为90分钟。2.所有试题均在答题纸上作答,小题号要对应,字迹要清楚,书写要规范;每小题只准给出一个答案,多个答案不得分。3.考试结束后,只将答题纸交回。4.认真填写答题纸上第一页密封线内学校、班级、姓名 相似文献
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一、带着问题读材料阅读试卷上的文字材料,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌:都没完整地阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。 相似文献
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正一、答卷前要浏览试卷考生在答卷前,最好按试卷上题目的顺序从头到尾看一遍,这样做可以使考生对试题的数量、类型、难度、所占的分数等有一个比较全面的了解,为安排答题时间和答题的顺序打下基础。有的考生拿起卷子就答,从头到尾一道一道来。由于对整个试卷题量及分数不了解,心中无数,结果影响答卷质量。 相似文献