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刘锁霞 《文化创新比较研究》2023,(21):88-92
陇南市丰富的红色文化资源是我国红色文化的重要组成部分,传承和保护陇南红色文化可以丰富当地思想政治教育资源、增强当地居民对陇南地域文化的认同感、打造有特色的城市名片。记忆场所理论为陇南红色文化的保护和传承提供了新视角,该理论认为时间性记忆故事和空间性记忆场所同为历史记忆的重要载体,因此,陇南红色文化的保护和传承也要从这两方面入手,既要通过将其融入当地学校的思想政治教育、社区文化的传播,以数字化赋能时间性记忆故事的传承;又要通过营造整体氛围、重构红色文化场景、设计系列活动的方式创新活化空间记忆性场所,从而全面激活陇南红色文化的记忆密码。 相似文献
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红色基因承载着中国共产党人的革命理想与信念,是社会主义核心价值观的体现,是革命年代的历史传统与精神文化传承的现代建构。进入21世纪新时代,将红色基因传承融入大学生网络素养培育具有非常重要的时代价值。该文在对兰州市5所高校大学生进行广泛调研基础上,深入分析红色基因融入大学生网络素养现状及目前高校红色基因传承融入大学生网络素养培育存在的问题,提出加强红色基因教育网络信息平台建设、建设专门的红色基因教育工作队伍、重视红色基因传承的创新性、健全高校网络监管机制等对策建议。 相似文献
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彭淑淑 《文化创新比较研究》2022,(2):195-198
红色文化遗产蕴涵着无限充盈而鲜活的历史记忆和传承基因,是中华儿女的精神财富.新的时代,血雨腥风的峥嵘岁月虽然远去,但精神的家园和血脉仍需赓续.在流行文化、娱乐精神、颜色革命等的冲击之下,红色基因的传承面临挑战.该文以大别山地区红色文化遗产为例,发挥地处革命老区腹地的区域优势,力图突破以往红色基因传承的思维惰性和"三进入... 相似文献
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随着中国特色社会主义事业的不断发展,涵盖政治、经济、价值观念等内容的“文化软实力”已成为综合国力的重要组成部分。文化兴则国运兴,文化强则民族强。弘扬和传播红色文化,有利于传承我国优秀文化,弘扬社会主义核心价值观,是文化强国建设的重要内容。因此,该文从中华红色文化弘扬及红色基因传承角度出发,阐述了公共图书馆开展红色文化阅读推广,有利于弘扬社会主义核心价值观、传承中华优秀文化,实现公共图书馆的社会价值等重要意义;并指出现阶段公共图书馆红色文化传播过程中存在的一些问题,进而对公共图书馆开展红色文化传播路径深入思考;提出了积极利用互联网传播媒介、红色文化阅读推广系列化品牌化及创建红色文化数字阅读模式等有效途径。 相似文献
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高校是红色文化宣传的重要阵地,要充分利用红色教育资源,创新宣传方式,强化各方面协作,强化政策,加强工作合力,建立红色文化制度,加强红色文化的立体化、规范化、有效化传播,加强对学生的“红色文化”教育与实践。红色精神文化与红色制度文化资源与高校大学生的校园文化有着紧密的联系,红色文化是大学校园文化活动的珍贵的资源,而大学校园文化是红色文化传播的重要途径。要充分利用红色文化在教育、体育娱乐、促进大学生人格发展等方面的功能,构建红色品牌文化、红色行为文化、和谐红色文化,丰富校园文化活动,加强校园文化建设。该文通过将红色文化融入高校大学生校园文化活动,探究校园红色文化传承实现路径。 相似文献
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曾凡桂 《文化创新比较研究》2023,(10):181-184
乡村振兴战略的实施,为湖湘红色文化的传承与发展提供了机遇,可以有效促进湖湘红色文化的传承与发展。大力传承与发展湖湘红色文化,将有效促进乡村发展,拓宽增收渠道,解决区域性绝对贫困,做到“脱真贫、真脱贫”。同时湖湘红色文化的传承与发展,也将进一步推动乡村振兴战略的实施,为全面实现乡村振兴注入灵魂。因此乡村振兴战略与湖湘红色文化的传承与发展相互影响、相互融合、相互促进,能有效实现区域乡村振兴和湖湘红色文化传承与保护的协同效应。 相似文献
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高校是中华优秀文化传承的主要场所,并且肩负着培养高质量专业人才的责任。大学生作为社会未来人才,在“两个一百年”奋斗目标实施过程中承担着中流砥柱的角色。在很长的一段时间中,高校教育工作更加注重对学生们知识与专业技能教育,忽视了学生们文化素养的培养。红色文化当中蕴含着深厚、浓重的历史文化内涵与人文情怀,将红色文化渗透到高校教育工作当中,具备极大的育人功能与价值。该文针对红色文化内涵以及新媒体视域下高校红色文化的传承与创新意义进行详细分析,提出新媒体视域下高校红色文化的传承与创新现存问题,并为新媒体视域下高校红色文化的传承与创新提供新的发展策略。 相似文献
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党的二十大报告指出,要传承红色基因,赓续红色血脉。龙江红色文化四大精神,见证了我国革命、建设和改革时期的艰苦岁月。这是中国共产党带领黑龙江人民群众为反抗侵略,实现独立与富强所做出的巨大牺牲与奉献,具有很高精神价值和历史意义。该文运用文献分析法和归纳法分析了龙江红色文化的特征,通过调查法对龙江红色文化对外传播的现状进行分析和总结,探求完善龙江红色文化对外传播话语体系建设的方法,找到了加强龙江红色文化内容建设、完善对外传播的渠道、调整对外传播的侧重点,以及扩大传播主体等方法,以此扩大龙江红色文化的影响力。 相似文献
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卢春梅 《文化创新比较研究》2023,(23):75-79
塔尔图符号学派代表人洛特曼认为：“文化是用特定方式组织起来的符号系统。”扬·阿斯曼指出：“文化记忆是一种制度,存储在象征形式中被外在化、客观化。”荆楚百年红色文化符号是一种社会集体记忆和历史遗存,也是中国共产党百年红色文化符号建构的重要组成,它承载着荆楚人民在荆楚大地革命的历史记忆。荆楚红色文化具有革命首创地位、战略支点作用和中流砥柱力量等鲜明特色。荆楚红色文化记忆符号是溯源荆楚红色基因发展、解码红色基因内涵的重要载体。探讨荆楚百年红色文化符号构建,解码荆楚红色基因,有利于荆楚人民在新时代更好把握中部地区崛起发展历史性机遇。在中国共产党领导下把握时代主旋律,赓续中国共产党下一个百年伟大的奋斗征程,推动中华民族伟大复兴事业不断前进发展。 相似文献
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利用好红色资源,传承好红色基因,持续推进革命文物保护利用与红色旅游融合发展,让革命文物“活”起来,让红色旅游热起来,既有利于展示革命文物的内涵价值和教育功能,也有助于促进地方经济社会文化快速稳健发展。该文通过实地调查滕州及周边城市的红色景区景点和革命遗迹旧址,初步掌握了县域红色资源与红色旅游融合发展的情况、问题和发展前景,从“县域”视角出发,以滕州为例,论证了革命文物保护利用与红色旅游融合发展取得的成就,针对其存在的问题,进一步提出了优化提升的路径,以期为县域红色旅游理论研究和实践提供有益的借鉴。 相似文献
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燕赵红色文化具有鲜明的特点和深刻的内涵,西柏坡精神是燕赵红色文化的中心。燕赵红色文化的传承和发展对建设社会主义核心价值体系,加强燕赵地域城市精神,打造燕赵红色文化品牌,提升燕赵红色文化产业具有重要的意义。因此,需要深入推进燕赵红色文化的传承,优化燕赵红色文化产业布局,推动燕赵红色文化内涵发展。 相似文献
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习近平总书记高度重视青年思想政治工作,强调青年对"四史",特别是党史、新中国史的学习.2021年正值建党一百周年,是党和国家发展历程中的一个具有里程碑意义的年份.为更好地传承红色精神,调研小组实地走访家乡红色文化基地,学习爱国主义精神,着重研究青年对于红色文化精神的传承.通过重走红色足迹、寻访红色人物、追溯红色记忆,实... 相似文献