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农村职业教育在农业产业化经营中起到提高农业劳动者素质、将科技转化为现实生产力的关键性作用.四川农业产业化经营中仍存在农民整体素质偏低、劳动力结构不合理、科技掌握程度不高、技术含量偏低等问题,建议大力发展农村职业教育,提高农民科技文化意识,以实现四川农业强省目标. 相似文献
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皮江红 《阿坝师范高等专科学校学报》2005,22(3):32-34,47
产业化经营已成现代农业发展的重要趋势,农业产业化对农村劳动者提出了新的要求,针对这些新情况,农村职业教育应该从转变职业教育观念、优化专业设置和提升层次结构等方面积极加以应对。 相似文献
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实行农业产业化经营,对以培养新型农民、振兴农村经济为己任的农村职业教育来说,既提出了挑战,也提供了新的发展机遇。因此,改革与发展农村职业教育,建设适应农业产业化经营水平的农村职业教育体系,是摆在我们面前的重要课题。１．拓宽办学思路,主动担当农业产业化... 相似文献
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农村职业教育的发展已初步显示出产业发展的雏形,农职教具备了进行产业运营甚至实现产业化的现实条件。发展农职教产业,首要的是树立全新的教育理念,核心问题是采取科学的运作方式,如办学集团化、社会化、高效化等等。总之,面对市场经济条件下农业的巨大发展,农职教应做出快捷反应,建主相应的产业化人才培养培训体系,并直接参与农业产业化经营。 相似文献
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《新疆职业技术教育》2006,(2)
为推进现代农业建设,强化社会主义新农村建设的产业支撑,自治区己将提升农业产业化水平列为“十一五”期间需要提升的“八个水平”之首。但目前新疆农村劳动者的整体文化水平不高,而且普遍缺乏职业技能,还难以适应农业产业化水平提升的实际需要。一产职业教育作为新疆职业教育体系的核心,培养造就大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,肩负着提高农民务农技能和科技素质、增加农民收入、帮助农民脱贫致富德重任。但目前我国职业教育呈现“软、弱、散”的现状,为解决各职业院校和培训机构各自为战、分散办学,造成重复建设、资源浪费、办学特… 相似文献
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我国市场经济体制的建立和农业产业化经营,要求农村职业教育加快改革步伐,而实行农村职业教育产业化则是一条可行的路子。本文结合河北省改革和发展农村职业教育的实践,论述了农村职业教育产业化的涵义、特点、意义和实现途径,并就急需解决的几个问题进行了探讨。 相似文献
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农村职校如何服务于农业产业化经营 总被引：2，自引：0，他引：2
赵宝柱 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(3)
江泽民主席赴江苏、浙江、上海就农业和农村工作进行调研时指出:“从各地的实践看,农业进行产业化经营是增强农业自我发展能力,增加农民收入的有效途径,是提高农业市场化程度和科学化水平的有效途径,也是在家庭承包经营基础上实现农业现代化的有效途径。”这既是对农业产业化经营的高度评价,也为今后我国农业和农村经济发展指明了方向。农业产业化经营的发展一方面需要在政府的推动下,以市场为导向,将分散的农户生产转化为以利益为纽带联结起来的有组织的社会化生产;另一方面需要不断地提高广大劳动者素质,加大科技投入 相似文献
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农村职业教育的新机遇———试论农村职业教育必须为农业产业化经营服务■石谋军杨里平建立社会主义市场经济体制，引导千家万户农民进入日益发育的市场，使农业在市场竞争中发展成高效益产业，是继家庭联产承包责任制以来农村又一次重大而深刻的历史变革。这一变革客观上... 相似文献
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张宇红 《中国教育发展研究杂志》2007,4(8):76-77
针对我国农业、农村和农民问题是关系到我国改革开放现代化建设全局的重大问题。没有农村的稳定就没有全国的稳定；没有农业的现代化，就没有整个国民经济的现代化。进而阐述了农业产业化对人才的需求，指出了进一步搞好农业中等职业教育基本途径。大力发展农业职业教育，普遍提高农业劳动者科技文化素质，培养大量下得去、用得上、留得住的农业技术推广人员，是实现农业产业化和现代化的前提条件。 相似文献
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农村职业教育和成人教育，是农村教育的一部分，担负着为农村培养大批高素质的创造型劳动者、初中级技术人才和基层管理人才，提高农村劳动者的思想道德和文化素质，同时要向农村劳动者提供科技成果和信息服务，大力普及推广农业实用科学技术，为农业和农村经济的发展服务。农村职校办学效果的好坏，培养目标是否准确，对学生农业科学技术素质的培养力度等关系到党和国家提高全民素质、 相似文献
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农村职业教育与农村经济有着直接的、密切的联系,在新的时期,应该以崇高的历史使命感,积极为农民增加收入发挥作用。一、农村职业教育可以为农民增加收入发挥重要作用农村职业教育不同于普通教育,它的出发点和落脚点都是为了发展农村经济,特别是近些年相当一批农村职业学校已初步形成了多种功能,对在新形势下帮助农民增加收入具备了一定的条件和基础。(一)培养、培训各类专业技术人才和高素质劳动者,扩大农村劳动力的就业选择,为农民增加收入提供能力支撑。职业教育是培养生产经营第一线专门人才的教育,其根本属性是开发人力资源,提高劳动者… 相似文献
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一、农村职业教育产业化的涵义为了提高农业生产力 ,加速我国农村经济的发展 ,党和政府提出了农业产业化经营的要求 ,各地积极响应 ,也取得了不少好的经验。根据专家研究 ,工业、农业或其他各业生产要形成产业化 ,一般应具备规模化、规范化、专业化、社会化、商品化、市场化等几个基本条件。近几年来 ,关于教育产业化的讨论日益增多 ,并且波及到了职业教育领域。那么 ,农村职业教育能不能产业化 ?如何理解农村职业教育产业化的涵义 ?在社会主义市场经济体制条件下 ,农村职业教育面对农村千家万户 ,毕业生升学、转干、就业、创业等各种机遇的… 相似文献
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职业教育在经济建设中具有重要地位,应大力发展职业教育,满足市场经济对高素质劳动者的迫切需求。改革、发展职业技术教育重点在于要适应市场经济发展多样化的需求,调整职业教育与经济协调发展,并通过调整职业教育结构和改革教学内容来实现多方位、多元化的职业教育体系。农业大国的国情决定了农村职业技术教育的重要意义,要进一步深化农村教育改革,增加对农村职业教育的投入,为农村建设培养高素质的应用型人才。发展职业教育的思考与对策@马芒$安徽大学@陈翔$合肥二轻学校 相似文献
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在我国加快推进农业产业化、现代化和农村城镇化进程，全面建设小康社会的今天，农村劳动者素质低和科技储备不足已成为制约农村经济发展、农民增收致富奔小康的一个瓶颈。建设新农村应从培养新农民入手，提高农村劳动者的文化科技素质，培养新型现代农民，是建设新农村，解决“农业、农村、农民”问题的重要途径。 相似文献
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随着农村商品经济的快速发展,农村产业化结构的不断调整,我们清楚地认识到：经济的发展,取决于科技的进步和劳动者素质的提高。市场竞争归根结底是劳动者素质的竞争,不抓产业化技术培训,就不能为农村提供迫切需要的大批有文化、懂技术、会经营的人才,就不能使全镇人民尽快走上富裕之路u为此,我们根据本镇的实际情况,把本镇的成教工作重点放在产业化技术培训上,通过各种形式（长班、短班、电视录相、发放科技资料）向农民传授养殖、种殖、农副产品深加工等技术,为当地培养出了一批土专家人＼能人,便昔日那些面朝黄土背朝天,日出… 相似文献
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农村剩余劳动力转移与初等职业教育的发展 总被引：2，自引：0，他引：2
我国农村正面临着结构调整和工业化、城镇化的严峻挑战，急需大批高素质的农业生产、经营和开发人员。职业教育对于提高农村劳动的劳动技能，促进农村劳动力转移具有更现实的意义和更直接的作用。目前农村职业教育的主要载体仍是职业高中，但在农村欠发达地区的经济、教育、科技等现有条件下，应该降低职业教育重心，按照农村经济发展基本要求进行设计和办学，大力发展初等职业教育。 相似文献
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农业产业化要求农业增长方式由传统的粗放型、低效益向现代化、高效益转变,实现这一转变的关键是提高农业从业人员的科技文化素质。农村职业教育与农业产业化有着密切的关系。农村职业教育应充分发挥自身优势,主动适应农业化的要求,「实现二者的相互促进,共同发展。 相似文献