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李平 《现代远程教育研究》2000,(4)
中国现代文学课的考试题型分为四类:填空题(每空1分,共30分)、名词解释题(每题5分,共10分)、简答题(每题10分,共40分)、分析题(仅一题,20分)。填空题、名词解释题和简答题包括本课“教学大纲”所要求掌握的全部内容,既包括要求“了解”的一般内容,也包括要求“分析”的重点内容。按试题的主客观性划分,填空题的名词解释均为“客观性试题”,也就是说,判卷者在阅卷时不得掺杂自己的主观因素,评分标准和给分点都必须以“试题答案”为依据。简答题中既有客观性试题,也有主观性试题。 相似文献
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中国现代文学课的考试题型分为四类;填空题(每空1分,共30分)、名词解释题(每题5分,共10分)、简答题(第题10分,共40分)、分析题(仅一题,20分)。 填空题、名词解释题和简答题包括本课“教学大纲”所要求掌握的全部内容,既包括要求“了解”的一般内容.也包括要求“分析”的重点内容。按试题的主客观性划分,填空题的名词解释均为“客观性试题”,也就是说,判卷者在阅卷时不得掺杂自己的主观因素,评分标准和给分点都必须以“试题答案”为依据。简答题中既有客观性试题,也有主观性试题。 分析题仅仅限于“教学大纲”中要求“分析”的重点内容,为主观性的试题。 相似文献
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中国现代文学课的考试题型分为四类:填空题(每空1分,共30分)、名词解释题(每题5分,共10分)、简答题(每题10分,共40分)、分析题(仅一题,20分)。 填空题、名词解释题和简答题包括本课“教学大纲”所要求掌握的全部内容,既包括要求“了解”的一般内容,也包括要求“分析”的重点内容。按试题的主客观性划分,填空题的名词解释均为“客观性试题”,也就是说,判卷者在 相似文献
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李平 《现代远程教育研究》1999,(4)
中国现代文学课的考试题型分为四类:填空题(每空1分,共30分)、名词解释题(每题5分,共10分)、简答题(每题10分,共40分)、分析题(仅一题,20分)。填空题、名词解释题和简答题包括本课“教学大纲”所要求掌握的全部内容,既包括要求“了解”的一般内容,也包括要求“分析”的重点内容。按试题的主客观性划分,填空题的名词解释均为“客观性试题”,也就是说,判卷者在 相似文献
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中国现代文学课的考试题型分为四类:填空题(每空1分,共30分)、名词解释题(每题5分,共10分)、简答题(每题10分,共40分)、分析题(仅一题,20分)。 填空题、名词编释题和简答题包括本课“教学大纲”所要求掌握的全部内容,既包括要求“了解”的一般内容,也包括要求“分析”的重点内容。按试题的主客观性划分,填空题的名词解释均为“客观性试题”,也就是说,判卷者在阅卷时不得掺杂自己的主观因素,评分标准和给分点都必须以“试题答案”为依据。简答题中既有客观性试题,也有主观性试题。 分析题仅仅限于“教学大纲”中要求“分析”的重点内容,为主… 相似文献
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李平 《现代远程教育研究》1998,(1)
中国现代文学课的考试题型分为四类:填空题(每空1分,共30分)、名词解释题(每题5分,共10分)、简答题(第题10分,共40分)、分析题(仅一题,20分)。填空题、名词解释题和简答题包括本课“教学大纲”所要求掌握的全部内容,既包括要求“了解”的一般内容,也包括要求“分析”的重点内容。按试题的主客观性划分,填空题的名词解释均为“客观性试题”,也就是说,判卷者在阅卷时不得掺杂自己的主观因素,评分标准和给分点都必须以“试题答案”为 相似文献
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中国现代文学课的考试题型分为四类:填空题(每空1分,共30分)、名词解释题(每题5分,共10分)、简答题(第题10分,共40分)、分析题(仅一题,20分)。 填空题、名词解释题和简答题包括本课“教学大纲”所要求掌握的全部内容,既包括要求“了解”的一般内容,也包括要求“分析”的重点 相似文献
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李平 《现代远程教育研究》1997,(1)
中国现代文学课的考试题型分为四类:填空题(每空1分,共30分)、名词解释题(每题5分,共10分)、简答题(第题10分,共40分)、分析题(仅一题,20分)。填空题、名词解释题和简答题包括本课“教学大纲”所要求掌握的全部内容,既包括要求“了解”的一般内容,也包括要求“分析”的重点 相似文献
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在 2 0 0 1年英语本科自考的必考课程中 ,大家已经注意到过去的《英国文学史及作品选读》已调整为《英美文学选读》 ,由省级调整为国家级考试科目。这样以来 ,那些本来对这一科十分紧张的考生感到难度更大了 ,有的甚至对之失去了勇气、丧失了信心。难道真有这么难 ?这么可怕吗 ?凭着对英美文学的爱好 ,再加上前几年对这一课程辅导过的经历 ,我们想在分析《英美文学选读自学考试大纲》的基础上 ,提出几点可行的方法 ,给这些考生鼓鼓劲。2 0 0 1年试题类型有 :单项选择题、填空题、判断题、名词解释题、简答题、论述题等。《英美文学选读自学… 相似文献
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全国高等教育自学考试《管理心理学》考试命题所采用的题型包括:单项选择题、多项选择题、名词解释、简答题、论述题、案例分析题。最近几年的考试题型中未出现名词解释,尽管如此,书中所涉及的重要概念建议同学们仍然要注意理解记忆,因为对于重要概念的考核形式除名词解释外,还可以通过选择题、简答题来出现。 相似文献
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自考高等数学复习及应试策略 总被引:1,自引:0,他引:1
为了使考生了解自学考试的特点,掌握复习方法,提高应试技巧,本文以西安交大陆庆乐教授主编的《高等数学》为自学教材(1999年3月第一版),就高等教育自学考试高等数学(工本)试题的特点、学习方法及应试技巧谈几点个人的看法。一、自考高等数学试题的特点自考高等数学的主要目的在于考查学生的数学知识、数学技能是否具备本科继续学习的基础,不是选拔高层次“精英”型人才的考试,因此,自学考试高等数学(工本)试题呈现如下的特点: 相似文献
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《社会经济统计学原理》是经济类、管理类专业专科自考中难度较大的课程之一。从总体上看,该课程内容丰富,理论问题比较抽象,计算技巧要求高,考核形式灵活多变。怎样才能真正理解和掌握社会经济统计学原理中的概念和范畴?如何灵活运用统计计算方法和计算公式去解答各种社会经济现象?该课程的考试会出现些什么样的试题类型?等等。本文结合自学考试《社会经济统计学原理》试卷中的题型作一分析,并对答题的思路和解题的技巧问题谈点体会和建议,供广大自考学员参考。从试卷内容上看,理论部分由填空题、判析题、单项选择题、名词解释和简答题五种… 相似文献
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《基础会计学》作为高等教育自学考试经济类专业的基础课程,涉及了几百个知识点,涉及的试题类型也很多,有单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、简答题、画线题、计算题等,对于初学者来说,考试难度很大。下面就《基础会计学》复习中应注意的一些问题提出一些意见,供大家参考。一、把握体系,突出重点和难点。任何一门学科,都是一个完整的知识体系,所以首先要从总体上去了解这门课的基础知识体系,搞清各部分的逻辑关系,然后重点突破。这时,《考试大纲》就起到了关键作用。《大纲》第一部分就是“学习目的和要求”,其中对… 相似文献
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中国现代文学课的考试题型分为四类:填空题(每空1分,共30分)、名词解释题(每题5分,共10分)、简答题(每题10分,共40分)、分析题(仅1题,20分)。填空题、名词解释题和简答题包括“教学大纲”所要求掌握的全部内容。按试题的主客观性划分,填空题和名词解释均为“客观性试题”,也就是说,判卷者在阅卷时不得掺杂自己的主观因素,评分标准和给分点都必须以“试题答案”为依据。简答题中既有客观性试题,也有主观性试题。分析题仅仅限于“教学大纲”中要求“分析”的重点内容,为主观性的试题。1填空题 1)填空题的特点和要求 填空题常常是最简单,也是最容易出错的题。因为它的 内容中最基本的常识,某些题目即使是没有专门学习过本课 的人也能够回答;而它涉及的范围却很广,几乎可以包容这门 课的全部内容,如果不作充分准备,即使是专家也不敢保证不 出一点差错。 相似文献
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王圻 《现代远程教育研究》1998,(8)
《建筑材料》是电大土建类各专业学生必修的一门技术基础课,也是与建筑有关的其它专业认识建筑构成的基础。本课程的考试注重基本概念、基本理论、基本计算。试题的类型主要是:名词解释、选择题、填空题、简答题及计算题。本课程所涉及的建筑材料种类繁多,每一 相似文献
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近三年英语(二)统考题一直是按照2000年修订的《英语(二)自学考试大纲》命制的,其题型基本固定,其难度稳中有增,而且越来越符合自考各专业本科生的客观实际,越来越有利于高质量自学人才的培养和教育。本文拟对三年来英语(二)试题的命题趋势作些分析,并对备考英语(二)的复习策略提出些看法,以期对考生有所补益。 相似文献