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1.
黄瑞雄 《广西教育学院学报》2011,(1)
人类解决生存与发展面临的严峻问题迫切呼唤在思想政治教育中融合科学教育与人文教育出场.思想政治教育、科学教育和人文教育的共同价值取向又决定了在思想政治教育中融合科学教育与人文教育是可能的. 相似文献
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论网络思想政治教育的主客体关系特性与教育创新 总被引：9，自引：0，他引：9
杨立英 《思想理论教育导刊》2005,1(11):60-65
网络是现代人的生存方式,网络思想政治教育并不能简单理解为在网络中开展的思想政治教育,而是一种全新生活世界与生存境遇中的全新的价值教育形态。网络生存方式对人的主体性的拓展,预制了网络思想政治教育主客体关系的特性与趋势,表现为教育主体的“去主体化”、教育客体的“主体化”和主客体关系的平等性、相对性。建基于此,网络思想政治教育的理论构建与实践推进,必须真正契合网络化生存方式的特点与教育的主客体关系特性,实现网络思想政治教育理念、原则与方法的创新。 相似文献
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高校思想政治教育三大前沿课题研究的回顾与展望 总被引：2，自引：0，他引：2
心理健康教育、网络思想政治教育、思想政治教育模式建构是高校日常思想政治教育的三大前沿热点问题.心理健康教育的发展方向是人文关怀与心理疏导的有机结合,网络思想政治教育的发展走向是网络社会与思想政治教育的有效链接,而立足实用追求科学、特色、艺术则是思想政治教育模式建构的发展动向. 相似文献
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心理健康教育作为高校思想政治教育工作评估体系中的指标之一,是新时期高校思想政治教育工作的重要课题,科学和全方位的心理健康教育是搞好学生工作的重要保障.思想政治教育与心理健康教育工作的结合,是以高素质人才培养和全面提升为目标的、符合学校思想政治教育实际情况的大学生的心理健康教育新型模式,并可在深化学校学生工作管理改革、培养身心健康的人才、提高教学质量方面起到积极的推动作用.在此基础上所构建的高校思想政治教育与心理健康教育结合的模式机制,使心理健康教育更加科学规范,同时也体现了在思想政治教育领域中开展心理健康教育的特色. 相似文献
6.
思想政治教育不仅是政治文化、公民文化、道德文化的重要传承方式,而且是人类生存,发展和思想品德自主建构的主体活动方式.思想政治教育要想提高实效,实现其人本价值,确证自己的本质力量,必须寻求进入生活世界的途径.文章基于人类学传统的情境学习理论的视角,解构高校思想政治教育教学的传统隐喻,尝试建构高校思想政治教育实践共同体,从而为实现生活化的思想政治教育找寻路径. 相似文献
7.
思想政治教育的功能是多样性的,社会需要论视野下的思想政治教育过多地强调其社会功能的作用,忽略了个体性的价值和需要,导致思想政治教育缺乏针对性,从而减弱了思想政治教育的效果.文章从生存论的角度探讨思想政治教育的目的,认为思想政治教育主要是在于观照现实个人的生存与发展,这才是思想政治教育的意义所在.思想政治教育只有从现实的个人出发,立足于服务现实主体的需要,才能真正发挥其功能. 相似文献
8.
人类解决生存与发展面临的严峻问题迫切呼唤在思想政治教育中融合科学教育与人文教育出场。思想政治教育、科学教育和人文教育的共同价值取向又决定了在思想政治教育中融合科学教育与人文教育是可能的。 相似文献
9.
以学生活动为载体创新大学生思想政治教育模式 总被引：1，自引：0，他引：1
加强学生德育工作,实现大学生思想政治教育模式的创新;以关爱暖校工程为抓手,实现大学生思想政治教育模式的创新;以科技文化活动为契机.实现大学生思想政治教育模式的创新. 相似文献
10.
思想政治教育是高校工作的重中之重,关系到高校的健康与持续发展.然而,现阶段,传统高校思想政治教育模式的弊端愈发突出,阻碍了思想政治教育工作的有序开展.为此,应当努力建构全方位全过程的思想政治教育模式,来指导高校思想政治教育实践.文章概述了全方位全过程高校思想政治教育模式的内涵,系统论述了全方位全过程高校思想政治教育模式的构建. 相似文献
11.
高校思想政治教育的新拓展——就业教育与思想政治教育关系论议 总被引：1，自引：0，他引：1
王晓青 《湖北广播电视大学学报》2008,28(2):28-29
就业教育与传统的思想政治教育有着内涵方面的契合。应对由大学生就业难而引发的矛盾冲突,是当前高校思想政治教育面临的重大课题。在高校思想政治教育中引进大学生就业教育有利于改善传统的思。想政治教育模式;运用思想政治教育的基本原理指导大学生就业教育,是实现大学生就业教育目标的根本保证。 相似文献
12.
大数据思想政治教育研究述评 总被引：2，自引：0，他引：2
互联网技术的飞速发展,使思想政治教育应用大数据成为可能.相较传统思想政治教育,大数据思想政治教育在很多方面将有革命性的变化.作为新生事物,大数据思想政治教育的内涵尚处于不断探索中,其在信息掌握、教育模式、教育主客体、教育介体、教育方法等方面具有鲜明的特征.我国大数据思想政治教育研究存在四大焦点问题:"数据化生存"对思想政治教育实效性产生影响、数据滥用导致伦理困境、现有文化、制度、人才配置需要优化,遭遇技术瓶颈难题等待攻克.当前,理论界对大数据思想政治教育意义、形势及趋势基本达成共识,而大数据思想政治教育内涵及属性的研究需要跟上现实发展,研究范式与方法亟待革命性突破. 相似文献
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反思高校在疫情下开展的思想政治教育活动成了高校思想政治教育工作者的一项重要理论任务.疫情下的高校思想政治教育是网络思想政治教育,但又不同于以往的、一般形态的网络思想政治教育,它借助疫情的特殊性实现了对网内、网外关系的超越.它也不是传统课堂教学模式的网络翻版,而是将教育主客体关系的平行化趋势、教育主体从灌输者到引导者的角色转换推到了顶点.它与隐性思想政治教育一样,都抓住了"00后"大学生的心理认知特点,但将隐性的"隐"替换为了引导的"引".因此,疫情下的高校思想政治教育活动是教师作为彻底的引导者的一次全方位启发教育. 相似文献
14.
人的生存实践是现代思想政治教育的出发点;思想政治教育过程表现为教育者与受教育者主体间的交往实践过程;思想政治教育的根本目的是促进人的全面发展;在其个体价值实现的基础上,通过社会实践,思想政治教育的社会价值得以实现。 相似文献
15.
《考试周刊》2018,(78)
随着社会经济的发展特别是现代互联网信息技术的持续进步,互联网新媒体对当下社会经济的影响是深刻而广泛的,众多行业和领域在互联网视域下面临着重构生存业态、重塑发展模式的时代命题,高校思政教育也不例外。互联网新媒体为高校思想政治教育提供了便利,使思政教学内容的丰富化、形式的多样化、教学途径的多元化有了实现的可能,高校思想政治教育与互联网新媒体的持续深度融合是大势所趋,也是思政教育与新媒体技术两者实现发展的客观要求。本文紧密围绕互联网视域下高校思想政治教育的优化路径探析这一主题,结合当下高校思政教育教学的实际情况,重点阐述和探讨互联网语境下高校思想政治教育的优化提升途径。 相似文献
16.
当前高校思想政治教育工作在实施过程中总会遇到这样那样的问题,影响和制约着教育目标的实现,这就提出了积极创新高校思想政治教育模式的迫切要求。思想政治教育课程模式的探索和实践是实现高校思想政治教育模式创新的突破点,有助于综合各种资源,实现高校思想政治教育目标,提升大学生思想政治素质。 相似文献
17.
荣誉教育是大学生思想政治教育的一项重要内容.本文主要研究荣誉教育在大学生思想政治教育中的重要作用与实现过程.在新时期,加强大学生思想政治教育是大学人才培养中的一个突出问题,而通过引入荣誉教育有助于实现这一目标. 相似文献
18.
思想政治教育实践性的人学阐释 总被引：1，自引：0，他引：1
王智慧 《思想政治教育研究》2010,26(2):29-32,37
人的生存实践是现代思想政治教育的出发点;思想政治教育过程表现为教育者与受教育者主体间的交往实践过程;思想政治教育的根本目的在于促进人的全面发展;在其个体价值实现的基础上,通过社会实践,思想政治教育的社会价值得以实现。 相似文献
19.
杨凤娟 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(4):100-101
思想政治教育是高校教育体系的重要内容,在学生思想政治教育中发挥重要作用.新媒体为高校思想政治教育实效性的实现提供了契机,丰富了思想政治教育内容,创新了思想政治教育方法,彰显了思想政治教育有效性.对此,着重分析新媒体与高校思想政治教育实效性的关联,论述新媒体背景下高校思想政治教育实效性特点,提出新媒体背景下高校思想政治教育实效性实现策略. 相似文献
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高职思想政治教育具有“就业导向”、“应用性”和“实践性”特征.然而,当前高职院校思想政治教育教师专业化不强;高职院校思想政治教育与成人实践性和应用特征相脱离;高职院校思想政治教育人文化精神不足.必须建立高效高素质的思想政治教育专职队伍;实现思想政治教育与实践的结合;培育以人为本的思想政治教育模式. 相似文献